一年級孩子不想上學(xué)最大的難題應(yīng)該就是孩子適應(yīng)不了新的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，所以，作為家長要引導(dǎo)孩子快速適應(yīng)新學(xué)校，以免影響孩子正常的學(xué)習(xí)。對此，家長可以給孩子講講小學(xué)會有什么有趣的事情，幫助孩子樹立理想，找到目標(biāo)，并培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子喜歡上上學(xué)。

一年級孩子不想上學(xué)怎么辦最好的方法？

1、給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去上學(xué)，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導(dǎo)孩子讓孩子對學(xué)校感興趣了孩子才會覺得學(xué)校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學(xué)校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學(xué)校的生活。學(xué)校不但可以能夠讓孩子學(xué)到一些知識而且還能夠讓孩子德智體美共同發(fā)展，其實(shí)這些對孩子以后的生活影響還是非常大的。

2、父母需要幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活

一年級是孩子開始走出家庭、探索社會的重要時期，這個時期家長與孩子都面臨著許多新的問題。首先是孩子要學(xué)習(xí)新的學(xué)校規(guī)則，交新朋友，同時理解學(xué)習(xí)的重要性并培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，還要在學(xué)校里獲得他人的認(rèn)同和成就感。家長則要修正家庭規(guī)則，把孩子的學(xué)習(xí)納入日常的時間安排，并盡可能多地在學(xué)習(xí)上欣賞、獎勵、鼓勵孩子，讓他在學(xué)習(xí)中體會到比玩更大的快樂。

3、要給孩子樹立遠(yuǎn)大的理想

當(dāng)孩子厭學(xué)時，父母應(yīng)該對孩子心理進(jìn)行疏導(dǎo)，要讓孩子意識到自己已經(jīng)長大了，不能再像幼兒園那樣玩耍了，這時父母就可以給孩子樹立一個遠(yuǎn)大的理想，讓孩子奔著自己的理想而努力拼搏。孩子上了小學(xué)要是不能打好基礎(chǔ)的話，還是對以后學(xué)習(xí)有很大影響的。所以父母應(yīng)該從孩子小的時候就讓孩子打好基礎(chǔ)，以便在以后的學(xué)習(xí)中能夠輕松一些。

4、培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始。從孩子上小學(xué)開始，就必須按照學(xué)校規(guī)定的要求完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅可以讓孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的教學(xué)生活，還能提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而獲得老師的夸獎，提高孩子的自信心。

5、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

心理學(xué)有這么一個基本原則，當(dāng)你有某種需要的時候，才會產(chǎn)生興趣。我們完全可以在生活中給他出些難題，讓他覺得知識貧乏的可怕，既而產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需要，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的動力。

一年級孩子不想上學(xué)的原因：

1、膽小、害怕

孩子不愿意去學(xué)校，可能是因?yàn)槟昙o(jì)小，沒怎么接觸過陌生人，也沒去過陌生的地方，剛?cè)サ綄W(xué)校會不適應(yīng)。害怕老師，也害怕陌生的環(huán)境。許多剛上小學(xué)的小朋友前幾天都反應(yīng)強(qiáng)烈，死死拽住爸爸媽媽的手，不想去學(xué)校，很大一部分原因是孩子害怕。

2、缺乏安全感

還有一部分孩子，從小就缺乏安全感，內(nèi)心十分脆弱，不敢主動去交朋友，喜歡粘著爸爸媽媽，總想待在家里，因?yàn)樵谒麄兛磥?，只有家和爸爸媽媽才能給他們安全感。去到陌生的環(huán)境，就會表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)定、愛哭的一面。

3、孩子的適應(yīng)能力不強(qiáng)

有的孩子去到陌生的環(huán)境很快就能適應(yīng)，而且還會認(rèn)識很多新的朋友，在我們眼里，這部分孩子就屬于“自來熟”的性格。而還有一部分孩子，去到陌生的環(huán)境久久不能適應(yīng)，心理壓力很大，非常內(nèi)向，這部分孩子的適應(yīng)能力就比較弱。