孩子厭學(xué)是一件十分重要的事情，我們作為家長(zhǎng)要第一時(shí)間幫助孩子解決厭學(xué)問(wèn)題，那么，面對(duì)厭學(xué)的孩子我們?cè)撛趺崔k呢？首先家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，然后跟孩子建立起良好的親子關(guān)系，慢慢引導(dǎo)孩子走出厭學(xué)情緒，從而回歸正常的學(xué)習(xí)生活。

孩子厭學(xué)該怎么解決？

1、要讓孩子看到希望，樹(shù)立信心。

讓他相信自己通過(guò)努力，也可以像其他孩子一樣學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。家長(zhǎng)可以給孩子講一些在學(xué)習(xí)方面，其他人后來(lái)居上的成功案例，這種案例可以是書(shū)本上的名人案例，也可以是孩子熟悉的身邊人。

如果，孩子班級(jí)內(nèi)部有學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提升后來(lái)居上的事例，對(duì)孩子的說(shuō)服力就更強(qiáng)，更容易幫助孩子樹(shù)立自信心。

2、幫孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

孩子學(xué)習(xí)成績(jī)差的重要原因是沒(méi)入門沒(méi)興趣，只要孩子對(duì)學(xué)習(xí)有了濃厚興趣，大概率就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂(lè)，而不是負(fù)擔(dān)，孜孜不倦地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

家長(zhǎng)如果有條件，最好對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，幫助孩子一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)漸漸感覺(jué)入門之后，他就會(huì)產(chǎn)生喜悅和自信，學(xué)習(xí)興趣也就逐漸培養(yǎng)起來(lái)了。

3、制定合理的目標(biāo)。

結(jié)合孩子的現(xiàn)狀，制定稍微高一點(diǎn)的目標(biāo)。比如孩子時(shí)?？?0分，那么鼓勵(lì)孩子下一次爭(zhēng)取考到60分。當(dāng)孩子達(dá)到目標(biāo)后，爸媽?xiě)?yīng)該毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)孩子所付出的努力，才能得到這個(gè)好的成果。切忌設(shè)定太高的目標(biāo)，反而讓孩子感到吃力。

4、對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)。

處于低谷的孩子自信心嚴(yán)重匱乏，他們這時(shí)候最需要家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勁，所以當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子經(jīng)過(guò)自己的輔導(dǎo)取得進(jìn)步之后，一定要及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)。

孩子受到表?yè)P(yáng)后，會(huì)產(chǎn)生更大的學(xué)習(xí)熱情，堅(jiān)持一段時(shí)間之后，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就可以穩(wěn)步提升了，同時(shí)厭學(xué)情緒也就徹底消失了。

5、多與孩子談心。

家庭教育很重要。父母應(yīng)經(jīng)常與孩子交談，了解孩子的學(xué)習(xí)情況或其他情況，給予心理咨詢，消除對(duì)學(xué)習(xí)的恐懼，鼓勵(lì)孩子克服困難，積極運(yùn)用大腦，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。家庭教育也需要策略。

父母應(yīng)該多鼓勵(lì)和贊揚(yáng)孩子。只要孩子取得了一些進(jìn)步，他們就應(yīng)該給予充分的認(rèn)可，以提高他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。

6、改善學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了改變學(xué)生對(duì)生活的態(tài)度和對(duì)學(xué)習(xí)的理解，我們必須首先改善他們的環(huán)境。良好的環(huán)境需要社會(huì)、家庭和學(xué)校的合作。

社會(huì)的鼓勵(lì)、家庭的關(guān)懷、老師的關(guān)注、同學(xué)的友善，都有利于營(yíng)造重新學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的氛圍，消除厭學(xué)兒童被遺棄和歧視的感覺(jué)。只有這樣，孩子們的學(xué)習(xí)感覺(jué)才能從厭惡轉(zhuǎn)變?yōu)榭謶?，變成快?lè)和舒適，這樣他們才能積極主動(dòng)地生活和學(xué)習(xí)。