孩子的青春期叛逆是一個(gè)過(guò)程，并不是說(shuō)他們今天聽從父母的話，明天就會(huì)繼續(xù)聽。這個(gè)階段的孩子會(huì)比較抵觸家長(zhǎng)，不愿意跟家長(zhǎng)溝通。如果你能真正理解孩子叛逆行為背后的心理需求，尊重他的成長(zhǎng)，你就不會(huì)再為此而撓頭。

孩子叛逆期應(yīng)該怎么溝通？

1、與孩子平等溝通

我們與孩子進(jìn)行溝通的時(shí)候，千萬(wàn)不要采用說(shuō)教的方法。這個(gè)時(shí)候，我們恰恰應(yīng)該忘記我們自己長(zhǎng)輩的身份，這樣我們就與他們平起平坐，把自己當(dāng)成他們的大朋友，把自己當(dāng)成他們的知心姐妹，甚至把自己當(dāng)成他們的鐵哥們。用他們的想法來(lái)回答他們的問(wèn)題，理解他們的想法，給予他們一定的尊重。

2、相互理解

家長(zhǎng)要是真的想和子女建立良好的關(guān)系，就得學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)用心去聆聽他們，那么他們一定會(huì)非常樂(lè)意告訴你，他們內(nèi)心的想法。所以說(shuō)，換位思考，理解和聆聽，是我們與孩子交流成功的第二步。

3、與孩子商量解決矛盾的辦法

若家長(zhǎng)自己尋找的方法難與孩子達(dá)成共識(shí)，可試著與孩子商量對(duì)策。如，孩子要和同學(xué)去較遠(yuǎn)的地方，家長(zhǎng)極易反射性回絕。若將自己所擔(dān)心的安全、健康等問(wèn)題提出，讓孩子自己考慮讓家長(zhǎng)放心的對(duì)策，久而久之，他也會(huì)懂得為自己考慮。

4、語(yǔ)言精煉別說(shuō)教

和孩子溝通要把握談話的時(shí)間，切忌嘮叨。在溝通的過(guò)程當(dāng)中，直接簡(jiǎn)潔地和孩子說(shuō)明溝通內(nèi)容即可，過(guò)度嘮叨反而會(huì)讓溝通失去效果。同時(shí)家長(zhǎng)需要改變只說(shuō)不做的教育方式，盡量避免蒼白的說(shuō)教，而是身體力行，為孩子做出表率。

5、多提問(wèn)少給建議

一個(gè)人做事最重要的動(dòng)力，來(lái)自他要對(duì)現(xiàn)狀的認(rèn)知，還要有責(zé)任感。所以父母要幫助孩子認(rèn)知現(xiàn)狀，讓它肩負(fù)起自己的責(zé)任。他才能把這件事做好。家長(zhǎng)可以通過(guò)提問(wèn)來(lái)調(diào)動(dòng)孩子。讓他意識(shí)到現(xiàn)狀是什么？讓他意識(shí)到如果現(xiàn)在不停止打游戲，不戒網(wǎng)癮，未來(lái)會(huì)有什么樣的現(xiàn)狀等著自己。這樣對(duì)青春期的孩子會(huì)有很大的改變的。

6、盡可能給孩子獨(dú)立的空間

就算孩子有什么做得不對(duì)，也要把所有問(wèn)題集中到一起，雞毛蒜皮的小事盡量忽略，只選最重要的三四個(gè)問(wèn)題，一個(gè)月左右和孩子集中談一次。在談的時(shí)候，千萬(wàn)不要長(zhǎng)篇大論。只有說(shuō)的少，孩子越會(huì)聽得專注，才會(huì)用心去加以重視。

7、找孩子信服的人來(lái)開導(dǎo)

不管是男生還是女生都會(huì)有樂(lè)于傾訴的對(duì)象。處在叛逆期的孩子如果無(wú)法很好地和父母溝通，那么可以換個(gè)方式，找孩子信任的人與他溝通。這樣所取得的效果可能比強(qiáng)迫孩子與家長(zhǎng)溝通更好。