聊城榷钙教育科技有限公司

手機(jī)端
當(dāng)前位置: 91開(kāi)學(xué)網(wǎng)

 > 

問(wèn)答

 > 

孩子不學(xué)習(xí)不專注怎么辦

問(wèn)

孩子不學(xué)習(xí)不專注怎么辦

2024-02-25 10:04:44 626瀏覽

精選回答

孩子教育方式很多、比如尋找原因、以身作則、做孩子朋友、鼓勵(lì)支持和認(rèn)可、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、制定規(guī)則、定下目標(biāo)等等。其中每一種方法,對(duì)孩子專注學(xué)習(xí)都有著一定的益處,家長(zhǎng)可以嘗試一番。

孩子不學(xué)習(xí)不專注怎么辦?

1、尋找厭學(xué)原因

孩子厭學(xué)叛逆,首先要分析原因,才可以有的放矢、對(duì)癥治療。孩子厭學(xué)的原因很多,比如家長(zhǎng)忙于工作,對(duì)孩子的內(nèi)心缺乏正確的引導(dǎo);或者對(duì)孩子過(guò)于重視滿足物質(zhì)需要,太過(guò)驕縱所致。

2、不要硬碰硬

和孩子針?shù)h相對(duì)的結(jié)果,只能讓孩子變得越來(lái)越桀驁不馴,更加叛逆。正如物理學(xué)科中的力與反作用力的關(guān)系一樣,父母如果只是盲目地訓(xùn)斥、打罵,只能讓孩子內(nèi)心疏遠(yuǎn)父母。因此,父母應(yīng)該避免和孩子硬碰硬,在孩子情緒穩(wěn)定的時(shí)候教育,以溫和的引導(dǎo)教育為主。

3、以身作則

什么樣的家庭教育環(huán)境造就什么樣的孩子,父母的思想和行為對(duì)孩子起著潛移默化的影響。家長(zhǎng)在家庭中,家以身作則,對(duì)于學(xué)習(xí)起到帶頭作用。只要家長(zhǎng)堅(jiān)持在家中學(xué)習(xí),孩子也會(huì)受到潛移默化的影響,開(kāi)始模仿家長(zhǎng),久而久之,學(xué)習(xí)就會(huì)形成一種習(xí)慣。

4、以興趣帶動(dòng)興趣

比如說(shuō)孩子喜歡玩電腦,不喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是面對(duì)眾多的電腦語(yǔ)言,只有具備基礎(chǔ)的英語(yǔ)能力才能理解的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,因此也就間接的對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。通過(guò)這種以興趣帶學(xué)習(xí)的方式是克制厭學(xué)的最基本也是最有效的方式。

孩子不學(xué)習(xí)不專注的原因:

1、家庭教育和學(xué)校教育的失誤。

2、孩子學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)無(wú)興趣,自制力較差。

3、孩子在學(xué)校生活不開(kāi)心,跟同學(xué)或者老師相處不好。

4、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,補(bǔ)課過(guò)多,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),教師教法陳舊。

5、學(xué)生意志薄弱,耐挫力差。

6、來(lái)自各個(gè)方面的消極評(píng)價(jià),經(jīng)常被父母與其他孩子作比較。

7、父母望子成龍心切,虛榮心強(qiáng),重分?jǐn)?shù),不重實(shí)際潛能的開(kāi)發(fā)。

8、家長(zhǎng)經(jīng)常就學(xué)習(xí)問(wèn)題責(zé)罵或毒打孩子。