孩子不想上學(xué)，肯定是有原因，家長(zhǎng)只有找到原因并解決，才能讓孩子自愿回到學(xué)校。如果孩子不告訴家長(zhǎng)為什么不上學(xué)，那就要咨詢老師和孩子同學(xué)，找到了原因，家長(zhǎng)就可以對(duì)癥下藥，解決孩子不上學(xué)的問題。

不想上學(xué)的孩子應(yīng)該怎么開導(dǎo)？

1、學(xué)習(xí)興趣

首先要認(rèn)識(shí)到有厭學(xué)行為的孩子的學(xué)習(xí)興趣已經(jīng)淡化了，所以，家長(zhǎng)們要做的就是激發(fā)這些孩子的學(xué)習(xí)興趣，并且不斷強(qiáng)化，這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。不過，只要家長(zhǎng)用心，找到解決之道，問題也就會(huì)迎刃而解了。

2、樹立榜樣

父母要經(jīng)?？磿?，學(xué)習(xí)自己感興趣的東西，向孩子表現(xiàn)出對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛。經(jīng)常談?wù)摿钅愀信d趣的事情，告訴孩子你所學(xué)到的各種新鮮有趣的知識(shí)，讓孩子感覺到你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，他自己就會(huì)被感染。

3、合理預(yù)期

父母不要盲目地提高對(duì)孩子的期望值，更不要把自己的思想強(qiáng)加到孩子們的身上，孩子不是為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí)。沒有哪個(gè)父母是不對(duì)自己的孩子滿懷期望的，但這個(gè)期望值一定要符合孩子的成長(zhǎng)，不然會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

4、設(shè)定目標(biāo)

給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然重要，但從小教育孩子樹立遠(yuǎn)大的理想，卻是很多家長(zhǎng)沒有看到的一大問題。只有孩子有了理想，有了自己的奮斗目標(biāo)，她才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才不會(huì)厭學(xué)。

5、允許失常

家長(zhǎng)要保持平常心，允許孩子偶爾考試失常。當(dāng)孩子考試失常時(shí)，家長(zhǎng)注意孩子的情緒變化，及時(shí)幫助孩子調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，挖掘并分析導(dǎo)致考試失利的主要原因。

6、緩解壓力

學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)重可能來源于心理承受的壓力，壓力要及時(shí)釋放，通過減壓行動(dòng)可以幫助孩子更好地調(diào)整自己的心態(tài)，孩子內(nèi)心的壓抑得到了釋放，自然在回歸學(xué)習(xí)當(dāng)中，厭學(xué)的情緒便會(huì)減弱，甚至消失不見。

7、體驗(yàn)快樂

孩子很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，他是按照別人的評(píng)價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。對(duì)于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子，家長(zhǎng)最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。