如今，青少年離家出走的情形逐漸呈上升趨勢(shì)，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。孩子小時(shí)候?qū)议L(zhǎng)百依百順，可是進(jìn)入青春期之后，孩子卻開始反抗家長(zhǎng)的教育方式，有的習(xí)慣了跟家長(zhǎng)頂嘴，有的喜歡用離家出走的方式讓父母后悔。想要解決這種問題，就要找到原因，然后慢慢的引導(dǎo)孩子，讓孩子明白什么可以為，什么不可為。那么，高中生離家出走家長(zhǎng)怎么辦？

高中生離家出走家長(zhǎng)怎么辦？

1、家長(zhǎng)得學(xué)會(huì)控制自己的情緒

青春期的主要特點(diǎn)是身心發(fā)展迅速而又不平衡，是經(jīng)歷復(fù)雜發(fā)展，又充滿矛盾的時(shí)期。所以這個(gè)階段的孩子往往容易有激動(dòng)的情緒和沖動(dòng)的行為。所以，家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，遇到孩子讓自己生氣的時(shí)候，先讓自己冷靜冷靜，再進(jìn)行教育，這樣才會(huì)更加客觀，不會(huì)把教育當(dāng)做一種壞情緒的發(fā)泄。

2、教會(huì)孩子如何去處理問題

孩子的成長(zhǎng)需要內(nèi)外同步，他們不僅需要身體上的營(yíng)養(yǎng)，更需要心理上的滋養(yǎng)。 家長(zhǎng)們要善于觀察，啟發(fā)式地引導(dǎo)孩子遇到問題時(shí)開展深入的思考，并不斷地給予孩子正向的鼓勵(lì)，讓他感覺到自己越來越成熟、越來越值得信任。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)跟孩子做朋友

學(xué)著尊重孩子，不要總是把控制孩子當(dāng)做自己的使命。你越是控制孩子，孩子越是想要掙脫；而你越是讓孩子感悟到你對(duì)他的尊重，孩子越是會(huì)理解父母的一片苦心。想教育好青春期的孩子，你必須放下身段，學(xué)著跟孩子做朋友，當(dāng)孩子信任你之后，你對(duì)孩子的教育才會(huì)起到作用。

4、讓孩子感受到家長(zhǎng)的關(guān)注

孩子不僅僅需要強(qiáng)健的身體,更需要情感上的理解、交流。當(dāng)我們回到家時(shí),最應(yīng)該做的是放手中的一切，經(jīng)常跟孩子和愛人坐在一起面對(duì)面地交流，哪怕就是聊一聊。讓孩子感受到你的關(guān)注。

5、幫助孩子學(xué)會(huì)面對(duì)問題

當(dāng)家長(zhǎng)們感覺到孩子有出走的苗頭時(shí),我們應(yīng)該保持平靜和理性。要讓孩子知道你愛他、關(guān)注他,你愿意跟他一起尋找解決問題的辦法。

高中生離家出走的原因：

（一）壓力

青春期的孩子，承擔(dān)著學(xué)習(xí)和情感上的雙重重負(fù)，父母將他們的期待不斷地傳遞給孩子，他們感覺到壓力但不想面對(duì)，又不知道該如何解決，所以選擇了離開。

（二）自尊心、獨(dú)立意識(shí)被侵犯

青春期是從兒童到成人的過渡。他們開始渴望獨(dú)立,渴望證明自己，他們想獨(dú)立地完成自己想做的事情。然而，當(dāng)他們的自我和父母期待發(fā)生矛盾時(shí)，當(dāng)父母想依靠權(quán)威來控制指責(zé)他們時(shí)，孩子獨(dú)立意識(shí)的領(lǐng)地就被侵犯了。他們就會(huì)選擇逃離。

（三）尋求一種心理滿足感

青春期的孩子簡(jiǎn)單、直接。他們期待不同尋常，希望吸引人關(guān)注。但他們沒有太多的社會(huì)經(jīng)歷，對(duì)是非判別能力極弱，很容易被誤導(dǎo)被誘或而沾染一些惡習(xí)，甚至離家出走。

（四）情感萌發(fā)

青春期的孩子在情感上也開始萌發(fā)。他們開始變得敏感、害羞，開始注意形像；他們或許已經(jīng)開始嘗試戀愛，但是他們的情感卻不被家長(zhǎng)允許，無處釋放、無人訴說。這些情感訴求轉(zhuǎn)變成壓力。一旦有一個(gè)火種，比如:父母的責(zé)罵，就很容易選擇逃離。

讓青春期的孩子健康成長(zhǎng)，是每個(gè)家庭的頭等大事，和孩子融洽相處是最不容忽視的事情，愿家長(zhǎng)們都能學(xué)習(xí)到正確，有效的方法。