十六七歲的高中生，其生理和心智趨于成熟，已產(chǎn)生很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)，對(duì)事物也有了自己的理解和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成自己的價(jià)值體系，因而有較突出的逆反心理，并在日常生活和學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出較強(qiáng)的好奇心和創(chuàng)造性。所以，如果你的孩子 “不聽話”，不用著急，要根據(jù)具體情況具體分析。那么，高中孩子叛逆期家長怎么做？

高中孩子叛逆期家長怎么做？

（1）學(xué)會(huì)溝通

許多時(shí)候，家長要站在第三者的立場看孩子叛逆的原因。許多家長總覺得自己是對(duì)的，孩子應(yīng)該聽家長的。但是孩子有自己的思維方式和處理問題的方式，家長應(yīng)該放下架子，耐心聽聽孩子的想法，從感情、從具體事件因果上達(dá)成一致，適當(dāng)做些讓步。

（2）家長應(yīng)該以身作則

有一些家長對(duì)孩子要求很嚴(yán)，但自己行為卻隨隨便便。孩子覺得家長都沒做到，憑什么讓我去做，因此不聽管教。所以家長要求孩子做的自己一定做到，身教勝于言教，孩子受家長影響，自然地聽從家長的教導(dǎo)。

（3）走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界

當(dāng)孩子因其他原因影響學(xué)習(xí)成績時(shí)，家長如果粗暴的制止孩子的興趣，會(huì)適得其反。這時(shí)家長要不動(dòng)聲色地觀察孩子的興趣，了解情況，比如和孩子一起討論他心里崇拜的偶像，然后再適當(dāng)提醒，做到有的放矢，當(dāng)利害關(guān)系一目了然時(shí)，孩子就能夠接受家長的勸告了。每個(gè)孩子都愿意和家長融洽相處，都想得到家長的理解和尊重。

（4）藝術(shù)地批評(píng)

有些家長一看到孩子犯錯(cuò)誤就一味的簡單粗暴的批評(píng)，這樣會(huì)大大刺傷孩子的自尊心而出現(xiàn)逆反心理。所以要先對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)給予肯定和表揚(yáng)，再指出不足和錯(cuò)誤之處，再說你改掉不足和錯(cuò)誤你會(huì)更優(yōu)秀！孩子的自尊心得到滿足就樂意接受。

（5）循循善誘

有些問題，如早戀，對(duì)孩子進(jìn)行有情、有理、有據(jù)地說服、勸導(dǎo)，讓孩子自己去思考問題，尊重孩子的感情和人格。同時(shí)，用具體事例教育改變孩子的幼稚思維，用自己的冷靜、理智換取孩子明智的選擇！

高中孩子叛逆的表現(xiàn)：

1、唱反調(diào)

高中叛逆期的孩子是不愿意和別人的意見，常常和別人唱反調(diào)，甚至有的時(shí)候會(huì)非常的執(zhí)拗，自己錯(cuò)了也不會(huì)承認(rèn)，你要是越糾正他，他就會(huì)越硬著頭皮一錯(cuò)到底，這就是高中孩子叛逆最為突出的表現(xiàn)。

2、不專心

高中叛逆期的孩子會(huì)對(duì)很多新鮮事物感到好奇，但是很多都是今天覺得這個(gè)不錯(cuò)，明天覺得那個(gè)不錯(cuò)，很少會(huì)對(duì)一件事保持長期的熱度。

3、貪玩不學(xué)習(xí)

高中叛逆期的孩子雖然對(duì)事物不會(huì)抱有長時(shí)間的興趣，但是會(huì)出現(xiàn)一頭熱的情況，這種情況被很多人稱之為“偏科”。

4、脾氣大

高中叛逆期的孩子明顯表現(xiàn)特征，則是脾氣大，有的孩子甚至摔東西，打人，這是非常不好的高中孩子叛逆的表現(xiàn)。

5、亂花錢

高中叛逆期的孩子會(huì)亂買東西，特別是喜歡在游戲上亂花錢，跟家長要不到錢，就會(huì)用一些不好的方式去想辦法湊錢買東西。