孩子越大越懶，年紀(jì)輕輕既不上學(xué)，又不去工作，整天待在家里，也不聽(tīng)話，父母讓干什么都不干，惹得家長(zhǎng)發(fā)火，他卻不明白自己做錯(cuò)了什么，現(xiàn)在這樣的孩子有很多，人雖然成年了，但心還沒(méi)有成熟，對(duì)于這種成年的孩子不聽(tīng)話該怎么管教呢？

成年的孩子不聽(tīng)話該怎么管教

萬(wàn)物皆有因，找出原因，才能對(duì)癥下藥。從表面來(lái)看，是孩子自身的原因，其實(shí)，得從根源上去找，根子在父母，是溝通問(wèn)題，就解決溝通問(wèn)題，是心理問(wèn)題，就解決心理問(wèn)題，是方法問(wèn)題，那就解決方法問(wèn)題。

自己沒(méi)辦法溝通，那就找他信賴的人去，打感情牌，了解其真實(shí)想法，然后再曉之以理，動(dòng)之以情，總不能年紀(jì)輕輕，就啃老，父母老了，沒(méi)有能力賺錢(qián)了，怎么辦？自己又不缺胳膊少腿的，最起碼應(yīng)該自食其力才行，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)，該工作就工作。

如果這些方法都行不通，最好請(qǐng)專業(yè)的心理疏導(dǎo)老師來(lái)引導(dǎo)，找出其潛意識(shí)里的問(wèn)題根源，然后再對(duì)癥下藥，實(shí)施幫扶。

眼見(jiàn)孩子長(zhǎng)大，父母的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)悄悄提高，孩子卻依然我行我素。

隨著孩子個(gè)子越來(lái)越高，年齡越來(lái)越大，父母大多都會(huì)有一個(gè)并不合理的推理，那就是認(rèn)為孩子既然已經(jīng)大了，有些道理，就應(yīng)該順理成章地明白。

可是，這世界上哪有什么順理成章的事情？孩子們延續(xù)著先前的行為習(xí)慣，卻并不知道自己的年齡到了一定的節(jié)點(diǎn)，世界對(duì)他們的要求已經(jīng)不知不覺(jué)地悄悄改變了……

有些道理，需要父母講透。

教育，避不開(kāi)溝通的環(huán)節(jié)。有些道理，還是要給孩子清楚地講出來(lái)，孩子才能明白。如果家長(zhǎng)不說(shuō)，自己的標(biāo)準(zhǔn)悄悄提高，孩子自然會(huì)覺(jué)得莫名其妙。家長(zhǎng)也會(huì)難以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效果。