現(xiàn)在的孩子，玩法跟玩具比以前多多了。光是電子產(chǎn)品就會讓孩子們玩出很多花樣。也正因為現(xiàn)在的誘惑更多，所以孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)不想上學(xué)的情況，如今的社會孩子厭學(xué)已經(jīng)不是什么稀奇的事情了，家長要正確看待。

孩子不想上學(xué)怎么開導(dǎo)？

一、父母要樹立正確的教育理念—不提過高的要求。

很多孩子之所以對學(xué)習(xí)有恐懼感，大多是源于父母過高的期望。望子成龍，望女成鳳，這本沒錯，但有些時候，父母逼迫太多，會慢慢讓孩子喪失對學(xué)習(xí)的興趣，一旦孩子某次考試沒考好，孩子就容易自暴自棄，產(chǎn)生厭學(xué)心理。

二、多和孩子溝通交流，引導(dǎo)和幫助孩子在學(xué)習(xí)上獲得成就感。

成就感實際上是一種積極的情緒體驗，是人們實現(xiàn)自我價值，得到認(rèn)可的心。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得了某種成功，得到了認(rèn)可表揚，就會產(chǎn)生滿足感，使學(xué)習(xí)速度加快，效率提高，并且自覺性也會明顯增強，這些都會促使孩子再次獲得成功。

1、先從小目標(biāo)著手，繼而引導(dǎo)他樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

孩子最需要的是得到父母的肯定。可以試著給孩子一個小目標(biāo)，比如作業(yè)完成、按時上下課，讓孩子嘗到學(xué)習(xí)的一點甜頭，到后來再慢慢把目標(biāo)往上調(diào)。

2、對孩子的每一次進步給予適當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P。

每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上取得一些進步時，父母要及時進行鼓勵和表揚，讓孩子自己和自己比較，而不是盲目與其他人比較。

3、多創(chuàng)設(shè)條件讓孩子獲得“成就”。

可以從孩子的其他方面著手，比如孩子很愛好體育或者文藝，父母可以在這方面給他們多一點鼓勵，讓他們在生活中獲得成就感，從而樹立自信心。

三、給孩子灌輸正確的學(xué)習(xí)觀。

我們都知道學(xué)習(xí)的重要性，但是更要以身作則地向孩子灌輸正確的學(xué)習(xí)觀，讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性，體會到知識的力量，學(xué)會運用知識解決問題，培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的興趣。在孩子讀書、寫作業(yè)的時候不要玩手機、看電視、打麻將等，可以看書、朗讀、寫字，給孩子良好的示范！

四、給孩子樹立好榜樣作用。

父母是孩子的第一任老師，他們的興趣會對孩子產(chǎn)生很大的影響。因此，父母可以通過他們的言行來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。

通常情況下，父母可以和孩子一起學(xué)習(xí)，當(dāng)他們遇到不懂的問題時，可以和孩子一起查閱資料，為孩子努力學(xué)習(xí)和提問樹立了一個好榜樣。

五、多帶孩子外出活動。

現(xiàn)在疫情基本結(jié)束，讓孩子多外出活動，跟其他的孩子一起玩鬧、活動，不僅可以讓孩子多接觸一些陌生人，發(fā)展人際關(guān)系，還可以讓孩子學(xué)會如何和人相處，如何交朋友。而活動時孩子的身體得到了鍛煉，多運動多出汗還可以促進多巴胺的分泌，減少孩子的焦慮、厭學(xué)情緒，好處多多多！