青春期孩子的叛逆的確會(huì)給孩子們帶來(lái)一定的危險(xiǎn)，但是科學(xué)的角度來(lái)看，叛逆實(shí)際上是孩子心理成長(zhǎng)的必要階段。如果孩子不經(jīng)歷叛逆期，那么他們就無(wú)法長(zhǎng)成一個(gè)有獨(dú)立思維能力的成年人，換句話說(shuō)，太乖的孩子往往會(huì)形成依賴性人格，對(duì)他們將來(lái)的獨(dú)立生存帶來(lái)更大的危害。所以，家長(zhǎng)要正確的去看待孩子的叛逆期，引導(dǎo)孩子變得更好。

初二女孩叛逆期家長(zhǎng)怎么辦？

1、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多談?wù)撍齻兏信d趣的話題。

如果孩子肯說(shuō)，我們千萬(wàn)不要喋喋不休地說(shuō)，要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，讓孩子多說(shuō)說(shuō)，我們就作為一個(gè)傾聽(tīng)者，然后根據(jù)她們的話題了解她們的生活和內(nèi)心的想法，再根據(jù)他話題內(nèi)容與她們交流她們感興趣的事情，這樣一來(lái)，我們就很容易能夠走進(jìn)、她們的內(nèi)心。

2、多陪伴她們。

現(xiàn)在的獨(dú)生子女，都很孤單，缺少玩伴，所以，做父母的就又多了一個(gè)任務(wù)，陪孩子玩，經(jīng)常和她一起去選擇適合她讀的書籍，和她一道上網(wǎng)，和她一道玩撲克牌，一道搞運(yùn)動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)又可以了解她的好惡，并適時(shí)引導(dǎo)她。多陪陪她們，陪她們玩，陪她們說(shuō)說(shuō)話，這樣有利于建立起良好的親子關(guān)系。

3、正視孩子的逆反心理。

家長(zhǎng)在言語(yǔ)和行為上要尊重孩子，尊重孩子作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體的意識(shí)和愿望，包容孩子攻擊性的表達(dá)，用溫柔而堅(jiān)定的教養(yǎng)方式對(duì)待孩子，幫助孩子表達(dá)情緒情感需求。

4、要注意和女兒溝通的方法與技巧。

父母要相信，沒(méi)有什么問(wèn)題是溝通解決不了的。要從思想上認(rèn)識(shí)到我們跟孩子是站在一起的，溝通的目的是為了解決問(wèn)題，而不是導(dǎo)致對(duì)抗。在溝通過(guò)程中，要先以“最大的善意揣度孩子”，以真誠(chéng)的態(tài)度去影響孩子；當(dāng)和孩子出現(xiàn)矛盾時(shí)，以要以誠(chéng)意化解矛盾，而不是激化矛盾。

5、讓女兒多參與家庭事務(wù)和社會(huì)公益活動(dòng)。

平時(shí)關(guān)于孩子自己的事情，父母要多給孩子自己做決定的機(jī)會(huì)；對(duì)于家庭的重大問(wèn)題，也可以多問(wèn)問(wèn)孩子的意見(jiàn)建議，讓孩子多參與家庭重大問(wèn)題的決策。要讓孩子從小就養(yǎng)成承擔(dān)家務(wù)活的習(xí)慣，也有助于培養(yǎng)孩子的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神。同時(shí)，也可以引導(dǎo)孩子多參加社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)意識(shí)等。

6、以身作則。

叛逆其實(shí)是一面鏡子，家長(zhǎng)需要從孩子叛逆行為本身看到自己身上的缺點(diǎn)與不足。如果你有足夠的寬容與心胸，不妨讓孩子談?wù)劯改干砩系娜秉c(diǎn)，或者聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)父母有哪些不滿意的地方。彼此真誠(chéng)的交流，可以增進(jìn)互信。真正做到這些，并不難，只需要家長(zhǎng)不斷學(xué)習(xí)青春期教育的相關(guān)知識(shí)，跟上女兒成長(zhǎng)的步伐即可。

青春期孩子的教育關(guān)系到孩子人格的形成，對(duì)孩子未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作和家庭影響都很大。家長(zhǎng)要早發(fā)現(xiàn)，及時(shí)地幫助孩子走出心理困擾。