初中孩子有早戀的行為。家長應注意這些行為特點，并設法找到適當的方法對初中生進行引導和教育，告訴他們早戀的危害，幫助他們回歸到正常的生活節(jié)奏中。初中的孩子處于心理發(fā)育期，急需家長的正確引導，讓孩子樹立正確的人生觀價值觀，是家長的責任。

初中孩子早戀家長該怎么辦？

1、穩(wěn)定情緒，正視“早戀”

初中的孩子正值青春期，對異性產生好感，對家人之外的親密關系有所憧憬，是一種正常的心理表現。我們要理性對待孩子的早戀問題，我們越是沉穩(wěn)、冷靜，越能給孩子帶來平穩(wěn)的情緒體驗，讓他們不至于因為被發(fā)現談戀愛，就氣其敗壞。同時，也能夠為下一步的溝通做好鋪墊。

2、表明態(tài)度，了解孩子早戀原因

青春期孩子有強烈的自尊心，對自己的戀情十分重視，對于家長的態(tài)度也十分敏感，因此現孩子早戀后，家長可以先向孩子表示理解，尊重孩子的青春期悸動。同時，我們也可以將自己年輕時的戀愛經歷為話題，引起孩子的共鳴感，與孩子拉近距離，慢慢引導孩子講出早戀的原因。

3、耐心教育不放棄

孩子早戀了，家長一定要進行教育，并且要有耐心，因為那是自己的孩子，不能因為孩子早戀了，自己感覺面子上掛不住，就不管不問了，那是對孩子的不負責任，應該和孩子好好溝通，讓孩子明白知道自己現在年齡還小，不是戀愛的年齡，應該以學習為主，不能因為戀愛耽誤了自己的前途。

4、坦誠交流，引導孩子樹立健康的戀愛觀

在這個網絡發(fā)達的信息時代，我們的孩子并非想象中的懵懂無知，面對早戀的問題，我們可以像大人一樣與孩子坦誠交流，告訴孩子青春期戀愛中，應該有的態(tài)度和做法，比如基礎的兩性知識，如果是女孩子，教導她如何保護自己；如果是男孩子，教他注意分寸，懂得責任與尊重，不該觸及的紅線，不要以身犯險。

5、找老師合作

聯(lián)合學校老師一起來勸導孩子結束早戀，專心學習，畢竟學生是聽老師的話，有時候比家長再三勸說都管用，所以可以聯(lián)合老師一起來應對。

6、家長應該給孩子更多的關愛

有一部分孩子出現早戀的現象，與家長的教育也有很大的關系，有些家長經常忙于工作，對孩子的關心很少，甚至有些家長無形中給了孩子很多壓力，造成孩子缺少關愛。如果孩子缺少關愛，青春期又很容易對異性產生好感，很容易錯將異性對自己的關愛當成愛情，從而發(fā)生早戀的行為，所以家長應該注意多給孩子一些關愛，經常與孩子溝通，了解孩子的內心想法等等。

初中孩子早戀的原因有哪些？

1、模仿心理

處于青春期的孩子們，心智還沒有發(fā)育成熟，所以很容易被引入“歧途”。平時看到圈子里的人都開始談戀愛了，自己不找一個對象的話，可能就會跟大家玩不到一塊去。為了跟朋友們有一個共同“話題”，出于模仿心理就隨便找一個伴，其本質并沒有什么感情可言。

2、叛逆心理

經歷過初中時代的人都知道，那時候的我們多少會有一些叛逆，一言不合就跟父母鬧翻，就連班主任都表示很難管。正是由于這種叛逆心理，父母不讓早戀，初中生們就越是跟父母作對，剛上初一就找到戀愛對象了。

3、家庭不睦

如果夫妻之間總是吵架，導致家庭不睦，那么孩子在家就得不到滿足，他只能通過其他渠道來謀求這種溫暖，陷入早戀也是早晚的事情。

現在的孩子成熟的越來越早，網絡媒體、耳濡目染，讓他們慢慢的都對“愛情”產生了一些向往，其實，這也是每個人成長必經的過程，但是家長最擔心的的就是孩子如果早戀了，影響學習或者受到傷害怎么辦，其實家長要及時的教育引導孩子才行。

如果初中孩子早戀家長應該怎么辦？

1、與孩子進行深交流

家長要注意，不要刻意的和孩子談早戀的問題，也不要“一棍子打死”早戀現象，更不要責罵或羞辱孩子，那樣只會激起孩子強烈的抗拒與叛逆。和孩子講話時，假裝無意的往上引導，慢慢引導孩子說一說自己心里的某些感受，就算孩子的觀點錯了也不要急于反駁。

2、尊重孩子隱私

很多家長面對孩子早戀時會跟蹤或偷看孩子日記或看孩子的手機聊天記錄。這種不良的行為會讓孩子更加叛逆，孩子是一個獨立個體，應該有獨立的空間，家長要給予一定的尊重。

3、對孩子進行正確的人生觀的引導

愛情永遠是文學的主題，但是人的一生并不全是愛情，它涉及人生的理想和抱負。人生觀將來也是選擇心儀對象的重要標準。如果我們強化了正確人生觀的指導，就有可能抑制由性需要帶來的可能不符合社會規(guī)范的行為。然而，人生觀的教育是一個長期的積累過程，它不是臨渴掘井能奏效的。

4、豐富孩子生活

作為家長，我們可以想著辦法去豐富孩子的生活。多利用節(jié)假日帶孩子去吃吃美食、出門旅游，培養(yǎng)孩子多樣的愛好和興趣，這樣，既可以讓你和孩子有更多的接觸時間，同時也可以注意孩子早戀的注意力。

5、創(chuàng)建溫暖的家庭環(huán)境

初中生是很敏感的，如果在家里得不到足夠的關注和溫暖，那么她就會把感情寄托在他人身上。一旦他人能夠給予她心理上的感情需求，她就會深陷其中。所以家長要多關心孩子，給孩子足夠的關愛，讓孩子的感情需求得到滿足，自然就不會把感情寄托在別人身上。

初中孩子早戀的表現：

1、成績下降

戀愛之后很多人都是這樣的，談戀愛付出的精力非常多，所以經常會分散學習的注意力，成績退步都是遲早的事情。

2、注重形象

家長發(fā)現孩子最近很愛收拾自己，出門必定把自己收拾干凈才出門，那一定是為了給異性留下一個好印象，這個時候家長就要多關注一下自己的孩子。

3、無緣無故地笑

孩子一旦出現早戀的行為，就會想要和對方無時無刻不在交流，那么手機就成為了雙方重要溝通的工具，當家長在看到學生什么時候都拿著手機。有的孩子會對手機無緣無故地傻笑，甚至還會在某一時刻就會無緣無緣的愣神，孩子這些反常的舉動，家長就要注意了，孩子有可能出現早戀的行為了。

孩子生理心理發(fā)展，然后到了可以開始去接觸異性朋友，開始和他們交流，這是他們的正常需要。作為家長要正確引導，讓孩子學會把握好和異性的相處的度，千萬不要羞于對孩子這方面的教導，只有大大方方的，才能讓孩子正確的認識愛情，才能很好的樹立孩子的觀念，讓孩子做正確的事。

男孩初中生早戀家長該怎么辦？

1、表明自己的態(tài)度

初中的孩子談戀愛基本上沒有會主動告訴家長的，因為他們知道早戀這件事兒，家長不會同意、老師也不會同意。因此家長就需要及時表明對孩子談戀愛的態(tài)度，家長更好的狀態(tài)是保持中立，既不會反對，也不會大張旗鼓的支持。

2、給予更多關愛

很多孩子出現早戀的情況，其實是因為缺少家長的關懷，父母給予的關愛并不到位。這里的“關愛”不只是滿足孩子的日常開銷，物質需求，更是孩子在成長過程中不可缺少的精神支持。嘗試與孩子靠得再近一點，有條件的帶他們去看看外面的世界，增長他們的見識，充實他們的生活及內心世界。

3、樹立正確的戀愛觀

在學生階段，孩子太過于專注感情，會耽誤學習，導致成績下降，最終影響孩子考大學和找工作。因為早戀而影響成績的情況，確實也會發(fā)生。但是，如果孩子都能正確看待這個問題，都能樹立正確的戀愛觀，反倒還可能成為學習的動力。

4、幫助孩子認識“早戀”的危害

最直接的危害是干擾學習，由于對異性的過分關注異性，滿腦子只想著對方使自己上課注意力不集中，久而久之成績就會一落千丈。父母應該尊重孩子對異性的“傾慕”，同時，把這種“愛”放在自己的心里，不要告訴孩子，要一心一意地學習，將來的自己足夠優(yōu)秀，有能力，“愛神”會不請自來。

5、加強對孩子的性教育

如果您的孩子已經和愛慕的異性有交往密切的傾向，家長就要坦然的跟孩子講交往過程中需要注意的事項，教育孩子管好自己的行為，預防性行為的發(fā)生。家長不要覺得跟孩子將這種事很難看?，F在信息這么發(fā)達，孩子獲取這種信息的途徑非常多，與其孩子自己去尋找，不如家長告訴他們科學的性知識。

男孩初中生早戀的危害：

1、影響成績下降

成績突然下降，上課注意力不集中。這是一個很明顯能看出孩子早戀的地方。家長可以和老師多進行交流。孩子上課會走神發(fā)愣，腦袋里邊都是心里的小九九?？荚嚦煽儠蝗坏南陆担驗樗緵]有心思聽老師講的是什么內容了。

2、影響學生的生理和心理的健康發(fā)展

處在青春期的學生，其生理逐漸走向成熟，但畢竟還未完全成熟，如果過早地把精力放在談情說愛上，不僅影響學習，而且還會因各方面的阻力造成性格上的缺陷和情緒上的擾亂。

3、可能導致走上犯罪的道路

中學生的經濟主要依賴父母等其他人，自己尚不能自力更生。而從戀愛到結婚生育，這一切都需要有一定的經濟基礎。一些中學生由于無力支付戀愛期間的物質需要，不惜鋌而走險，最終誤入歧途。

早戀并不一定是孩子故意而為之，有可能是控制不住自己青春期荷爾蒙的爆發(fā)，陷入了甜甜的戀愛中。所以，家長要表示理解，而不是二話不說對孩子打罵，執(zhí)行強制措施，這樣不會有一定效果的。同時，家長可以在日常生活中多找孩子談談心，引導孩子正確的認識早戀，逐步讓孩子放棄早戀。

如果孩子在學校早戀家長該怎么辦？

1、換位理解法

孩子進入青春期后，受生理和心理發(fā)展的影響，異性相吸就成了必然。這時，換位理解法對家長是很大的考驗，你必須要設身處地站在孩子的視角看早戀。當你真正換位理解孩子時，便能讀懂孩子內心的真正感受，從而不會用無情的阻止和批評來面對正在早戀的孩子。這第一步是溝通的前提，希望家長能做到。

2、充分的尊重孩子

當發(fā)現孩子早戀時家長要給予一定的尊重。不能因為憤怒而去學校鬧事，不然會導致全校人盡皆知。也不能學電視劇上私自去找對方的孩子，這樣會傷害到他們的自尊心，甚至引起自卑。

3、指導孩子提高認識，正視早戀

有意識的創(chuàng)造條件，讓孩子多閱讀青春期刊物，了解到青春期的躁動是一種正?，F象，是青春期性生理和性心理發(fā)育的自然本能引起的，因此不要有負罪感。所謂的早戀，不過是青春期對異性身體的一種朦朧的好奇和向往，一次你通過心理衛(wèi)生教材多了解這方面的知識，以此來打破它的神秘感。

4、鼓勵孩子盡量多與異性正常交往

俗話說：“距離產生美?！贝蚱粕衩馗械姆椒ㄖ唬褪抢嚯x。通過正常的同學交往，使“神”還原為“人”。

5、幫助孩子展望未來，權衡利弊

學生的重點就是學習，考取自己理想中的大學。父母需要和孩子多溝通，分析早戀的利弊，讓他知道這種情感會嚴重影響學習情緒。當孩子了解到這一點，他也就會知道父母的良苦用心，保留好這份美好的感情。

6、經營好親子關系

青春期的孩子，總感覺自己已經長大了，很有主見。如果父母因孩子早戀而指責、疏遠孩子，他們只好繼續(xù)在外面尋找溫暖。所以做家長的應該盡可能地讓孩子感受到愛和家庭的歸屬感。只要他們內心不缺愛，一般在他們早戀對象鬧矛盾的時候，就會選擇回歸家庭。

孩子在學校早戀的影響有哪些？

1、影響學習

首先早戀是極其影響學習的，這個時間段的孩子都處在學習階段，這是為以后的人生打下基礎的時刻，偏偏早戀的出現，讓孩子們花費更多的時間在“談情說愛”上，而且是一份注定失敗的情感。上課的時候難免恍惚，注意力不集中，對孩子的學習能力也產生較大影響。

2、感情沖動，種下苦果

通常，戀愛和是有著不解之緣的。成天單獨在一起，他們或成雙成對外出郊游，或自由自在地進出影視廳，愛的鏡頭會成為他們關注和模仿的焦點，強烈的沖動往往使他們失去理智。

3、錯誤感情觀

孩子一般都是比較天真卻又執(zhí)著的，發(fā)生了早戀后就會覺得這就是“愛情”，錯誤的愛情觀念給予了他們“愛”下去的理由，而每對相互喜歡的人之間都會有不愿放棄對方的一種信念，但是這種信念發(fā)生在了孩子身上，就成為了錯誤了信念，更會在以后的人生中讓他們經受更大的挫折。

想要解決高一孩子早戀的問題，要以疏導為主?，F在時代不同了，高中戀愛已經算是晚的了，想制止是基本不可能的，越是制止越是事與愿違，就算強制的讓他們分手了，你又能保證他不會繼續(xù)找？家長要做的就是跟孩子好好談談，找出他們早戀的原因，這樣才能從根本上解決孩子早戀的問題。

高一的孩子早戀家長該怎么辦？

一、父母不回避不批評。

如果發(fā)現孩子有早戀的現象，父母不應該太著急批評孩子，而是應該坦誠的和孩子進行溝通和交流。首先不要批評孩子，而是說：我的寶貝有人喜歡，說明自己的孩子還是很有價值很可愛的。一開始不否定孩子，而是肯定孩子的價值。這樣孩子才會覺得父母是理解自己的。才會愿意和父母溝通。

二、在肯定的基礎上告訴孩子，愛情首先要講責任。

孩子正是對愛情充滿美好向往的時候，這個時候打擊孩子，他肯定聽不進去。反而，你要把愛情說得很高尚，會和孩子在心理上對愛情的期待達成一致，他會樂意聽取你的意見的。什么樣的愛情是美好的呢？彼此都變得更加美好，也讓對方看到最美好的自己了，這才是愛情應該有的樣子！

三、班主任思想引導。

家長應該積極和孩子的班主任進行溝通，多聽聽孩子班主任的意見，請班主任可以多做做孩子的思想工作。這是因為高中的孩子在校時間要比在家時間長，班主任與其接觸的時間更長。其次高中的班主任老師應該經常遇到這種情況，平時班級里有早戀的學生，班主任一般都會要思想工作。而且班主任做的思想工作比較專業(yè)和說服的效果更好些。

四、幫助孩子轉移注意力。

很多孩子早戀通常是因為生活單調乏味，學習枯燥，人生沒有目標，家長應該幫助孩子把生活安排的充實，讓孩子找到生活的意義，轉移孩子對早戀的注意力。家長可以根據孩子愛好幫助孩子發(fā)展一門特長，比如唱歌、跳舞、畫畫等，孩子一旦做自己喜歡做的事就會精力充沛，生活充實，自然無心關注早戀了。

五、加強性教育。

青春期的孩子處于大人和小孩之間，心思會比較成熟，接觸到的信息也很多。但是他們的心智還是沒有成年人那么成熟，如果不小心還是容易做出錯事。所以大人們不要害羞，一定要給孩子做好性教育，讓孩子學會保護自己，以免造成無法挽回的損失。

六、多給孩子關心，不要讓孩子缺失愛。

很多早戀的孩子都是在家庭中感受不到父母之愛，或者缺失了一部分愛，家庭不完整造成的，父母忙著打工很少陪伴孩子，所以家長要多關心孩子，給孩子安全感，讓孩子感受到家的溫暖。

高一的孩子早戀的原因有哪些？

一、青春期異性的相互吸引。

高中是學生性成熟的階段。他們對異性有一種好奇和探索的欲望，自然會互相吸引。因為他們的交流比較狹窄，所以往往把這種身體上的吸引當成愛情?！翱傁胍姷剿薄耙姴坏剿托臒?。他們還不懂得真愛，這種吸引往往是短暫的?！扒皫滋爝€喜歡某某，這幾天就喜歡上別人了。我怎么了？”這種現象在高中生中很普遍。

二、學習壓力大，心理焦慮，需要找人交流。

高中生的學習壓力，加上青春期的焦慮，讓他們壓力更大，他們需要有人傾聽。異性成為他們傾訴的首選，以至于你來我往，兩人開始形成依賴，最終相愛。

三、叛逆心理作祟。

青春期的逆反在高中的重壓下也會顯現出來。高中戀愛，顯然是家長和老師最為反對和想盡一切辦法抵制的，也正因如此，孩子渴望獨立的內心便希望以自我支持和自我控制來擺脫成人的控制。戀愛便成為最有力的“武器”。

高一的孩子早戀有哪些表現？

一、突然注重外在形象。

當你的孩子突然間開始特別在意自己的外在形象，注重自己的儀容儀表，那么可能意味著你的孩子早戀了，或者有戀愛的傾向了。因為人只有在自己喜歡的在意的人面前，才會特別注重自己的外在形象。這是人的普遍心理，孩子當然也不例外。

二、情緒不穩(wěn)定。

很多家長會把孩子階段性茶不思飯不想，悶悶不樂，或者是特別興奮歸結于青春期的正常變化，過了這個時間段就好了，其實如果孩子較長時間出現情緒陰晴不定，波動較大的情況，就應該多關心一下到底是出了什么問題，有的時候孩子“早戀”也是這樣。

三、經常手機不離手。

雖然說現在基本每個人都是手機不離手，但是對于早戀的學生手機就更加離不開手了，畢竟手機才是兩人互動的唯一工具，每天都會有聊不完的話題。

四、經常會跟家長拿零花錢。

因為談戀愛是兩個人的花銷，而且花銷也會比一個人多，比如平時出去吃個飯、看個電影等，都是需要花錢的。

初中孩子叛逆期情緒波動非常大，這是因為青春期的孩子激素分泌量大，我們的孩子因為學習壓力大，大部分時間都會坐著。這不是一件好事，因為躁動壓抑久了，總有一天會爆發(fā)的。

初中孩子叛逆家長該怎么辦？

1、多給孩子愛的關懷

其實說到底，孩子叛逆期都是她自己成長過程中對于自己的變化還不能完全的適應而作出的反應，也是缺乏愛和自信的表現，她們想通過叛逆來吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長能多理解她們，給予她們愛的鼓勵和關懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了。

2、學會溝通，有效解決問題

最近我們看見一句話深有感觸：“我理解你，我尊重你，我們可以想想辦法”。遇事不亂發(fā)脾氣，不擺爛，與孩子一起好好溝通，相信任何問題都有解決方法。理解孩子、尊重孩子，并且以傾聽者的身份，傾聽孩子心聲，走進孩子內心，并且以身作則向孩子做好表率的作用，相信孩子會順利度過叛逆期。

3、保持平常的心態(tài)

我們要有一個積極樂觀的心態(tài)面對自己的孩子，把自己美好的形象展示給他們。即使自己的工作和生活有多不如意，情緒再糟糕，我們都不可在他們面前表現出來。這樣的家庭這樣的環(huán)境對孩子成長才是最有利的。

4、真誠對待孩子

有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。

5、確定目標

叛逆期的孩子有個通病，內心很迷茫，不知道人生的方向。這個時候父母的角色很重要，父母這個時候一定要引導孩子找到正確的路。父母好好的給孩子規(guī)劃一下人生，以便能夠給孩子找到一個目標。有了目標，孩子就有了動力，學習起來更有勁，也不會再想著叛逆。

6、跟孩子講道理

除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度。

7、停止嘮叨

一些家長在孩子出現叛逆行為的時候，總喜歡嘮叨個不停，甚至用比較刻薄的話貶低自己的孩子，久而久之，叛逆期的孩子就會在家長的嘮叨中變得沒有什么自尊心，家長的權威在孩子的心中也逐漸被家長的嘮叨消失殆盡，這對轉變孩子的叛逆行為是極其不利的。

孩子早戀一般不會被家長所接受，這幾乎是所有人都懂的道理，但是部分孩子還是有早戀的行為。這就說明，孩子早戀是一種不能自控的行為，他們會跟隨自己的心去做事。這個時候，就需要家長對孩子進行思想上的教導，讓孩子提高自控能力，正確面對感情。

孩子早戀家長該怎么辦？

1、了解孩子早戀的原因，宜疏不宜堵

早戀對于學生來講，肯定是弊大于利。有的早戀，不過是孩子缺愛。父母不是說把孩子送到學校，便是做到了對孩子的教育，陪伴與了解，才是最好的教育。如果是此類孩子，早戀會直接影響孩子的學習狀態(tài)與成績。學生最重要的任務依然是學習。如果是同學在某方面吸引了孩子，家長應該了解，可以知道孩子為什么喜歡那位同學。

2、尊重關心，正面疏導

孩子早戀，我們不能歧視更不能用言語傷害他們，首先要理解尊重他們的感情，在理解的基礎上贏得他們的信任，以關懷愛護的態(tài)度親近他們、幫助他們，不能傷及他們的自尊心。家長教育孩子時不斥責、辱罵，使家長和孩子之間心地相融，信任諒解。

3、做好性教育工作

很多家長都是出了問題后才后悔沒有早點跟孩子說，事實上性教育在國外是列入學校教程的。父母要有針對性的對青春期孩子進行青春期性知識教育，在日常生活中創(chuàng)造機會跟孩子交流。

4、跟孩子充分溝通交流

既跟孩子講明白學生時期主要的任務是什么，讓孩子明白哪個最重要。也要跟孩子講一講感情很甜蜜，但它也會傷人，處理不好還會影響學習。講講自己對早戀的看法，聽聽孩子的想法，總的原則是尊重理解孩子，既不堅決反對，也不支持，順其自然，但要跟孩子講明白把握好度，不能影響學習。

5、鼓勵孩子

父母和孩子溝通后，孩子有自己的判斷力，父母要去鼓勵孩子，對孩子目前早戀的事知錯就改態(tài)度的原諒和鼓勵、對孩子的將來的鼓勵，讓孩子對未來充滿信心，接受父母的教導，走回正常軌道。

孩子早戀的原因：

1、生理原因

隨著生理的快速發(fā)育，很多孩子都會對異性產生好奇心理。這種好奇心理會促使他們增加交往的次數，并且會因為對方某個突出的優(yōu)點產生朦朧的好感。這也是為什么很多孩子早戀，僅僅是因為對方長得好看，或者成績好，又或者是籃球打的好。

2、來自于父母的關懷太少

很多父母覺得對孩子真正的好，就是盡可能地滿足孩子的物質需要，所以他們拼命工作賺錢，想給孩子提供更好的生活條件。然而這些父母卻忽視了孩子的情感需求，對孩子的陪伴少之又少。也正因為來自于父母的關懷太少，導致很多孩子轉而向同齡的異性朋友尋求關懷。

3、周邊環(huán)境影響

我們常說近朱者赤近墨者黑，環(huán)境對于一個人的影響是不容忽視的。如果孩子身邊全都是拼命學習的人，那么他自然也會好好學習。如果孩子身邊的人都在談戀愛，那么他也會跟風去談戀愛。