關(guān)于孩子的心理健康問題，家長(zhǎng)應(yīng)該保持良好的親子關(guān)系，多關(guān)心孩子的情感需求和心理健康狀況，尊重孩子的意愿和界限，讓孩子感到被關(guān)愛和接納，有助于增強(qiáng)孩子的自尊心和自信心，緩解抑郁情緒和行為。

14歲女孩心理不健康的表現(xiàn)：

1、短時(shí)間內(nèi)性格發(fā)生較大變化：有些孩子心理出現(xiàn)問題后，家長(zhǎng)們會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子一些性格上的變化，比如以前這個(gè)孩子挺開朗、活潑、愛玩鬧，怎么突然變得悶悶不樂、內(nèi)向膽小、不愛動(dòng)；以前孩子無憂無慮，現(xiàn)在卻心事重重，特別敏感；以前孩子很寬容，很懂事，現(xiàn)在卻愛計(jì)較，愛發(fā)脾氣等等。

2、不和父母說話：孩子拒絕和父母溝通其實(shí)是一個(gè)嚴(yán)重的問題。不跟父母溝通的原因可能是怕父母擔(dān)心、害怕父母指責(zé)、覺得父母不會(huì)理解還會(huì)起到反作用或者覺得不同頻說不到一起去。人在負(fù)面情緒中需要和其他人連接來建立保護(hù)屏障，而家長(zhǎng)失去了和孩子的溝通，也就失去了走進(jìn)孩子心中的機(jī)會(huì)。

3、人際交往方面：容易與人發(fā)生沖突，比如容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，或容易打架斗毆，同時(shí)與家長(zhǎng)之間也會(huì)出現(xiàn)關(guān)系問題，喜歡頂撞家長(zhǎng)。

4、注意力缺陷：對(duì)任何事物均無法集中注意力，即使是女孩自己最感興趣的游戲，或者看電視也不能集中注意力，超過0.5個(gè)小時(shí)即會(huì)進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。

5、經(jīng)常遭受挫折：孩子成長(zhǎng)過程中，經(jīng)常想要獨(dú)立的完成一些事情，他們認(rèn)為自己有能力，但父母因?yàn)閾?dān)心孩子做不好，或者怕孩子遇到危險(xiǎn)，經(jīng)常會(huì)阻止孩子。日積月累，孩子的各方面能力會(huì)差很多，遇到事情做不好，會(huì)有一種挫敗感，于是脾氣變的暴躁，經(jīng)常無緣無故的發(fā)火。

14歲女孩心理不健康應(yīng)該怎么辦？

1、了解孩子的情緒

孩子到了14歲叛逆期，往往不愿意跟家長(zhǎng)出去玩，尤其是父母要幫助孩子排解情緒，不要責(zé)備孩子，學(xué)會(huì)和孩子說，孩子在學(xué)習(xí)上遇到困難了，也需要鼓勵(lì)和引導(dǎo)。讓她感受到生活的樂趣，幫助女孩建立正確的情感基礎(chǔ)，讓她們學(xué)會(huì)面對(duì)困難，學(xué)會(huì)處理自己的行為和情緒。

2、不要責(zé)罵

14歲青春發(fā)育期的小孩心里特別敏感，假如父母親不能進(jìn)行正面的引領(lǐng)，那麼小孩非常容易培養(yǎng)性情偏激等壞習(xí)慣。無論什么時(shí)候，家長(zhǎng)一定要記牢，責(zé)罵是一種方式，但是不是任意時(shí)候都適用于。做為父母親最先應(yīng)當(dāng)理智處理，不要無緣無故就責(zé)罵下身，這樣不但沒有實(shí)際效果，反倒會(huì)傷害小孩的心里，也讓親子分歧愈來愈多。

要想變成一個(gè)達(dá)標(biāo)的父母，無論什么時(shí)候全要收起獨(dú)裁的不良習(xí)慣，多學(xué)習(xí)，多探求，才可以找到合適小孩的教育之道。

3、反思自己的教育方式

反思和孩子的溝通方式很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色。用第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。也許，問題不一定在孩子身上。父母都會(huì)認(rèn)為自己是對(duì)的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。因此，孩子不順從，在他眼里，就成了叛逆。因此，身為父母的，有時(shí)必須謙卑，放棄自己執(zhí)著的思想，以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就。

很多家長(zhǎng)對(duì)待14歲女孩青春期的態(tài)度已經(jīng)代表了孩子做出的行為有什么不同。有一部分家長(zhǎng)面對(duì)自己家14歲的孩子，十分頭疼，打也不是罵也不是，根本沒有什么辦法可以管教好自己的孩子，每天都是一種焦慮的狀態(tài)，這就足夠說明了孩子的叛逆程度，不用說，這時(shí)的孩子肯定是有著很強(qiáng)的逆反心理。

14歲女孩青春期的心理特征：

1、不服父母管教

青春期孩子不服從管教，父母一說就頂嘴，讓父母很頭疼。孩子頂嘴當(dāng)然是壞習(xí)慣，是一種出氣的方法，帶有挑戰(zhàn)性，常常激化矛盾，造成家庭不和，甚至引起離家出走。

2、脾氣暴躁

青春期孩子大腦里對(duì)事物已經(jīng)有了一定的自我認(rèn)知，以前心目中父母高大威嚴(yán)的形象日漸模糊，他們急于擺脫父母的管束，很多家長(zhǎng)容不得孩子身上的缺點(diǎn)、不足，為了讓孩子盡快改正缺點(diǎn)，家長(zhǎng)嘮叨、抱怨不休，可孩子卻一句都沒聽進(jìn)去，不是沉默不語，就是極力頂撞。

3、性格孤僻

青少年產(chǎn)生情緒波動(dòng)，是青春期的必經(jīng)階段。對(duì)于青春期孩子，會(huì)因?yàn)閷?duì)周圍的人產(chǎn)生一種不信任感而向父母、老師及同學(xué)關(guān)閉心靈之窗。

14歲女孩青春期怎么教育？

1、要多去傾聽孩子的聲音

孩子還小，有時(shí)提出自己的小小要求，但是可能會(huì)表達(dá)不清，這時(shí)候大人如果沒有耐心去傾聽的話，這就會(huì)使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠?qū)W會(huì)去傾聽孩子的需求，孩子自然也會(huì)聽從大人的一些要求和命令。

2、和孩子多溝通

家長(zhǎng)不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅?，?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于青春期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長(zhǎng)做的這些事情都是對(duì)他們有好處的，都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子

在我們很多家庭中，父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種不好的做法。家長(zhǎng)平常要對(duì)孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的認(rèn)可之后，孩子也會(huì)變得越來越自信，對(duì)父母的抗拒也會(huì)越來越少。

4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考

每個(gè)家長(zhǎng)也是從孩子階段經(jīng)歷過來的，但是由于時(shí)代不同，所以家長(zhǎng)與孩子之間的叛逆期可能也存在差異，沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的那么明顯。因此，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，多站在孩子的角度上思考一下問題，在理解孩子之后，孩子也會(huì)理解父母的用意，在這樣的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

5、建立良好的親子關(guān)系

良好的親子關(guān)系是避免孩子出現(xiàn)各種心理或行為問題的根源。父母在孩子的成長(zhǎng)過程中，尤其是青春期，要多與孩子溝通交流，多關(guān)心、理解、支持，滿足孩子的精神和情感需要，減少孩子因在家庭中得不到溫暖而產(chǎn)生各種負(fù)面情緒。

女孩到了14歲，進(jìn)入青春期之后，就開始悄悄的出現(xiàn)一些心理的變化，作為孩子的家長(zhǎng)，肯定是要盡多的了解孩子的心理，才能做到給孩子一個(gè)好的家庭教育。但是，有很多家長(zhǎng)并沒有這樣做，而是粗暴的對(duì)待孩子可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致孩子叛逆嚴(yán)重。

14歲女孩青春期的心理：

1、尋求特性

青春期的孩子自主意識(shí)越來越強(qiáng)，叛變心思也越來越重，總妄圖尋求一種特性的解放，妄圖在蕓蕓眾生中彰顯自己的不同。

2、偏執(zhí)

14歲女孩會(huì)盲目的崇拜某一個(gè)人，因?yàn)槟硞€(gè)影視劇或者某本書而瘋狂迷戀某個(gè)不真實(shí)的人，并為此作出瘋狂舉動(dòng)。

3、不喜歡被管束

14歲女孩不喜歡被人從頭管到腳。對(duì)于家人和老師的教導(dǎo)，她們根本就聽不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，她們還會(huì)和別人頂嘴，她們會(huì)把所有反對(duì)她們的人看成是敵人，并且會(huì)一直和他們對(duì)抗下去。

4、表現(xiàn)欲強(qiáng)，對(duì)父母不耐煩

孩子處于青春期的時(shí)候，喜歡用批判的眼光看待周圍的事物，并經(jīng)常發(fā)表自己的見解，喜歡跟人爭(zhēng)論。即便是面對(duì)父母，她們也會(huì)理直氣壯。如果父母經(jīng)常嘮叨。她們便會(huì)極為不耐煩，甚至摔門而去。

14歲女孩青春期怎么管教？

1、轉(zhuǎn)變教育觀

孩子有叛逆心理很正常，要經(jīng)常與孩子溝通，打罵不能解決問題，只會(huì)加重孩子的叛逆心理。家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，不管遇到什么事情，應(yīng)該平等交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

2、控制自己的情緒

很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說一些批評(píng)的話，甚至還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽進(jìn)去家長(zhǎng)說的話。

3、要善于傾聽孩子的心聲，了解內(nèi)心真實(shí)想法

首先父母要做到的是要多傾聽，多看孩子們的內(nèi)心世界，其實(shí)這個(gè)年齡段的孩子很多矛盾都是家長(zhǎng)太過于管教引起的，沒有聽到孩子真正的觀點(diǎn)之前，就會(huì)急于的否定，忽視了孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，就會(huì)引起矛盾。

4、開放自我

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

5、信任和支持孩子

努力做事就有收獲，當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)、做事情的時(shí)候，家長(zhǎng)要能夠看到孩子的努力。家長(zhǎng)們的看到，會(huì)讓孩子有滿滿的被信任的感覺。被家長(zhǎng)信任的孩子收獲會(huì)更多，做事情的主動(dòng)性更強(qiáng)，創(chuàng)造力更強(qiáng)，幸福感更多，會(huì)成為一個(gè)好孩子。

14歲是一個(gè)人生命中的重要關(guān)口，青春期的到來伴隨著身體和心理上的變化，對(duì)于孩子來說是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期。然而，有些孩子在這個(gè)時(shí)期出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致身心健康出現(xiàn)問題，甚至對(duì)日后的成長(zhǎng)產(chǎn)生了不良的影響。

14歲孩子心理不健康怎么辦？

1、強(qiáng)者自強(qiáng)，弱者抱怨

對(duì)于心理不健康的14歲女孩，家長(zhǎng)就千萬不要跟孩子抱怨自己生活上的壓力，可以讓孩子知道自己身上的不容易，但無需常掛在嘴邊，孩子自己會(huì)通過對(duì)生活的觀察感受到！我們要做生活的強(qiáng)者，不要去抱怨生活，當(dāng)我們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)展現(xiàn)給孩子時(shí)，她們也會(huì)變得自強(qiáng)與自立！

2、拒絕比較，及時(shí)糾正

每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，不要拿自己的孩子與別人家的比較，這是最傷害孩子的一種做法之一。等孩子出現(xiàn)心理不健康的表現(xiàn)再去補(bǔ)救，不如把問題扼殺在搖籃里，如果我們有類似的行為，最好進(jìn)行及時(shí)糾正。

3、心理調(diào)節(jié)

注意教孩子掌握自我控制的心理訓(xùn)練方法，成績(jī)不理想時(shí)，不要灰心喪氣，妄自菲薄，成績(jī)優(yōu)異時(shí)，不要沾沾自喜，妄自尊大。正確調(diào)節(jié)自己的心理狀態(tài)，客觀地看待分?jǐn)?shù)的高低，使他們真正認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)的高低并不能衡量一個(gè)人能力的高低，相信通過自己不懈努力，就一定會(huì)取得好成績(jī)。從而形成了自我矯正的內(nèi)驅(qū)力，進(jìn)而很快轉(zhuǎn)化為自我提高的行為，達(dá)到了令人滿意的效果。

14歲孩子心理不健康的原因：

1. 家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過高，期望過高，孩子自身的心理壓力過大，也影響了孩子心理的健康。

2. 孩子對(duì)父母的教育缺乏責(zé)任感和責(zé)任心。

3. 孩子在成長(zhǎng)階段沒有得到父母足夠的關(guān)注和鼓勵(lì)，心理承受能力和時(shí)間相對(duì)比較短，所以孩子也會(huì)逐漸產(chǎn)生自卑心理。

4. 家長(zhǎng)對(duì)于孩子要求過嚴(yán)，經(jīng)常批評(píng)、打擊、呵斥孩子，這些都是對(duì)孩子期望過高的主要原因。

14歲孩子心理不健康的表現(xiàn)：

1、孩子充滿負(fù)能量

孩子心理出現(xiàn)問題最有特點(diǎn)的“信號(hào)”就是孩子充滿負(fù)能量。當(dāng)孩子內(nèi)心開始崩潰，他會(huì)抱怨身邊的人和事，甚至認(rèn)為這個(gè)世界都是黑暗的，負(fù)能量纏身，父母一眼就可以看出孩子心理出現(xiàn)問題，只不過，大部分父母卻不用心去了解孩子。

2、沉迷上網(wǎng)、拖延

當(dāng)孩子心理健康時(shí)，能夠?qū)ψ约贺?fù)責(zé)，而且有美好的愿望以及目標(biāo)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)自暴自棄或者破罐子破摔時(shí)，比如學(xué)習(xí)中沒有任何目標(biāo)、和同學(xué)之間的人際關(guān)系非常僵硬、學(xué)習(xí)成績(jī)差、討厭上學(xué)、沉迷于上網(wǎng)打游戲等，這說明孩子的自控力差以，及心理上出現(xiàn)了異常。

3、社交障礙

14歲的孩子可能會(huì)遇到一些社交障礙，例如害怕與人交流、擔(dān)心被排斥或羞于表達(dá)自己的想法。這些問題可能是由于自卑、缺乏自信或?qū)ξ磥淼牟淮_定感所導(dǎo)致的。

4、情緒波動(dòng)

14歲的孩子正處于情感波動(dòng)的高峰期。他們可能會(huì)經(jīng)常感到焦慮、沮喪或易怒。這些情緒可能是由于生理變化、家庭環(huán)境、學(xué)校壓力等多種因素引起的。

14歲左右是許多孩子叛逆行為的高峰年齡，既然是叛逆期，孩子們的表現(xiàn)一定是頂嘴，不聽話，你讓他往東，他偏往西，作為父母以身作則很重要，為孩子樹立榜樣，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。請(qǐng)看以下的內(nèi)容。

14歲女孩的心理教育方法：

1、多陪伴孩子

關(guān)于14歲女孩叛逆期的過渡，家長(zhǎng)一定要明白青春期孩子的心理活動(dòng)，尤其是正處于針鋒相對(duì)的矛盾期，孩子的心理活動(dòng)通常都是矛盾和混亂的，我們也永遠(yuǎn)不要指望他們會(huì)像大人一樣去理智、友好地處理問題。這時(shí)候，無聲的陪伴就是最好的教育。

2、了解孩子的世界

家長(zhǎng)往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、讓孩子感受家的溫暖

家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行，多注意他們的行為變化，當(dāng)然家長(zhǎng)也不要過多的干擾，只要孩子整體沒有異樣，家長(zhǎng)多關(guān)心，讓孩子理解自己的愛就可以了，感受到家的溫暖，這樣孩子才愿意和自己溝通。

4、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

5、父母不能對(duì)孩子動(dòng)手

青春期的孩子，你越想控制，他們?cè)绞遣磺阍绞谴蛄R，他們?cè)绞桥涯妗＜议L(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢。

6、鼓勵(lì)孩子的自主性

孩子的事情盡量讓他們自己做主，做自己想做的事情，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。不要限制孩子的自由，讓孩子自己探索這個(gè)世界，自己來實(shí)踐。

7、營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍

關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。

8、尊重孩子

面對(duì)處于青春期的孩子，家長(zhǎng)注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應(yīng)該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強(qiáng)行給予。

十四歲的女孩，叛逆期是現(xiàn)在最普遍的存在的現(xiàn)象，這段時(shí)間也是孩子到青春期的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，女孩開始產(chǎn)生了很大的變化，表現(xiàn)出一些正常的情況和不同的行為。家長(zhǎng)需要正確的看待孩子的行為。

14歲女孩叛逆期的表現(xiàn)：

1、喜怒不定

叛逆期的孩子很容易生氣，有時(shí)候一件很小的事情在他們看來跟天塌了一樣重要，不知道什么時(shí)候他們就被惹怒了。

2、自我意識(shí)強(qiáng)烈

就是“天大地大我最大”、“世間無我這般人”。在叛逆的孩子看來，自己是最重要的，世界是以自己為中心轉(zhuǎn)動(dòng)的。他們往往我行我素，不喜歡聽別人的教導(dǎo)，而喜歡別人按照自己的意愿行事。為了顯示自己的獨(dú)一無二，不管是衣著還是言行，都會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈自我的風(fēng)格。

3、性格倔強(qiáng)固執(zhí)

孩子青春期叛逆，性格會(huì)變得比較固執(zhí)、倔強(qiáng)，對(duì)于自己認(rèn)定的事情即便父母不同意，也會(huì)想盡辦法達(dá)到，主要以自我滿足為主。

4、逆反心理強(qiáng)

孩子在青春期叛逆階段追求獨(dú)立與自主的傾向較明顯，不會(huì)再對(duì)父母言聽計(jì)從，逆反心理強(qiáng)。男孩可能為了引起別人的注意而喜歡挑戰(zhàn)老師和家長(zhǎng)，有時(shí)甚至知道這種行為錯(cuò)誤，還是不能控制自己的行為和想法，容易與人產(chǎn)生沖突或隔閡。

14歲女孩叛逆期怎么辦？

1、跟孩子講道理

除了平時(shí)的告誡之外，家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會(huì)一下，真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度。

2、嘗試主動(dòng)與孩子溝通

處于叛逆期的孩子慢慢會(huì)變得不再像小時(shí)候那么的粘著父母，而是自己經(jīng)常會(huì)尋找自己?jiǎn)为?dú)的空間，來發(fā)泄和表現(xiàn)自己，所以作為父母不要覺得孩子不如小時(shí)候懂事等等埋怨的心理，要更加的關(guān)心孩子，主動(dòng)和孩子溝通。

3、家長(zhǎng)注意自己的態(tài)度

在教育孩子的時(shí)候要用互相平等的身份，不要總是以為自己是過來人有經(jīng)驗(yàn)，或者自己是長(zhǎng)輩孩子要聽自己的建議。特別是在處理孩子的問題時(shí)，一定要注意自己的態(tài)度和語氣要平和，不要使孩子出現(xiàn)抗拒心理。家長(zhǎng)時(shí)刻要記得這是一場(chǎng)平等的對(duì)話，要做到尊重孩子才能把事情更好地解決。

4、多傾聽，少說教

當(dāng)孩子有獨(dú)立的愿望，家長(zhǎng)應(yīng)該多觀察孩子的行為，傾聽孩子們的聲音。父母的傾聽中孩子會(huì)認(rèn)為自己是被尊重的。切記少嘮叨。家長(zhǎng)應(yīng)把握機(jī)會(huì)時(shí)機(jī)交流，不能硬碰硬，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子，肯定鼓勵(lì)孩子的進(jìn)步和努力。

5、給孩子越來越大的自主空間

家長(zhǎng)總是想控制孩子、管制孩子，其實(shí)適當(dāng)?shù)目刂朴斜匾?。但是隨著年齡的增長(zhǎng)，更多的是需要靠孩子的自覺和自律，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)給孩子一個(gè)自主的空間，尊重孩子自主的空間。

14歲女孩叛逆期有哪些表現(xiàn)？

1、對(duì)伙伴的強(qiáng)烈依賴

女孩子到了青春期，已有擺脫家庭的意識(shí)，她不再需要家長(zhǎng)過多的呵護(hù)和陪伴，可他們又不足夠獨(dú)立與成熟天性決定她們總是有些怯懦、恐懼。我們必須承認(rèn)，絕大多數(shù)女孩子要比男孩子脆弱，當(dāng)她們面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境，要融入一個(gè)新的集體時(shí)，她們身邊決不能沒有朋友的陪伴。

2、不聽父母教導(dǎo)，喜歡頂撞父母

之所以青春期教育會(huì)成為難題，就是因?yàn)楹⒆硬辉诼牳改傅慕虒?dǎo)，而且還容易和父母唱反調(diào)。父母讓他們做的事情他們偏不做，反之不讓他們做的就會(huì)積極地去嘗試。他們開始根據(jù)自己的意識(shí)和思維做事情，不再聽從別人的安排。比如，我表姐家的孩子，父母不讓他玩游戲，他偏要玩。

3、不愛讀書，喜歡做自己想做的事

這個(gè)時(shí)期的孩子，好奇心過于的強(qiáng)大，男孩子叛逆在這段時(shí)期的表現(xiàn)為不愛讀書，喜歡打游戲；女孩子則是喜歡看小說或是沉迷于電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學(xué)習(xí)，不喜歡讀書，這使得家長(zhǎng)很頭疼，孩子不愛讀書，就愛干其他不正經(jīng)的事情。

4、不愿意和父母交流

處于叛逆期的孩子會(huì)擁有很強(qiáng)烈的主觀意識(shí)，一般不愿意和父母交流，有時(shí)候還會(huì)做一些比較偏激的事情，父母要是處理不好的話，很容易會(huì)在孩子的心中留下不良的影響。但是要說起孩子的叛逆期，其實(shí)是有三次的，只是大多數(shù)的父母只會(huì)注意到最后一次也是最為明顯的一次。

14歲女孩叛逆期怎么引導(dǎo)？

1、增長(zhǎng)孩子的好勝心

不知道各位家長(zhǎng)平時(shí)有沒有發(fā)現(xiàn)，對(duì)于那些特別淘氣的孩子來說，他們的好勝心是非常強(qiáng)的，他們之所以會(huì)這樣，主要是因?yàn)樗麄兿霃母改改抢铽@得認(rèn)可，想要在任何事情上都得第一名，想要父母表揚(yáng)自己看到自己，但是這樣的孩子，往往在父母面前都表現(xiàn)得非常的調(diào)皮。

2、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和認(rèn)可孩子

孩子們都是渴望得到大人的認(rèn)可的。即使他們?cè)谧鲆患阏J(rèn)為不對(duì)的事情。你不如反其道而行之，先去認(rèn)可他的想法和做法，然后等他的心情平復(fù)下來之后，再去表達(dá)你的意見，說出你認(rèn)為的正確做法是如何的。也就是“緩兵之計(jì)”，給孩子一定的平復(fù)時(shí)間，再去認(rèn)可和鼓勵(lì)他，可能會(huì)收到不一樣的效果哦。

4、多些耐心，多些體諒

多站在孩子的角度上去思考問題。給孩子預(yù)留足夠多的空間，不要總是想著干預(yù)孩子的成長(zhǎng)。如果發(fā)現(xiàn)孩子的成長(zhǎng)偏離了應(yīng)該有的成長(zhǎng)軌跡，父母是需要干預(yù)的但是也一定要注意方法。

5、相互尊重

家長(zhǎng)由于與孩子的年齡段不同，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、閱歷上差距很大，造成孩子不容易理解父母，不在一個(gè)頻率上，而且父母自認(rèn)為自己比孩子懂得要多，更有話語權(quán)、主導(dǎo)性，不能夠站在對(duì)方的立場(chǎng)上思考問題，便會(huì)與孩子之間心里隔著一堵墻。所以，父母要和孩子之間相互理解與尊重，不插手對(duì)方的隱私，給對(duì)方應(yīng)有的空間。

6、引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)目標(biāo)

引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。一般情況下，我們都認(rèn)為，一個(gè)人是先有了目標(biāo)，然后通過自律去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。其實(shí)這個(gè)邏輯恰恰相反，如果一個(gè)人從來沒有追求過自律，那么他的時(shí)間大多數(shù)都會(huì)荒廢，不太可能去自我認(rèn)識(shí)，去發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

如果他終身都過著不自律的生活，那么他大概率的就會(huì)產(chǎn)生很多的問題行為，會(huì)渾渾噩噩的過一輩子。所以，一個(gè)人的目標(biāo)通常是在他過上自律的生活之后才產(chǎn)生。