對于家長而言，12歲的男孩就像一個“不定時炸彈”，由于他們喜歡冒險，因此他們時常會把自己弄得遍體鱗傷，或者動不動就會給家長闖出禍端，很多家長為此感到擔心又不知道如何處理，說吧孩子根本不聽，打罵自己又舍不得，真不知道咋辦了。

12歲的男孩該怎么教育？

1、12歲的孩子和以前是不一樣的，父母要接受孩子的變化，尊重孩子的意見，學會和孩子做朋友，平等對待。不要認為孩子是孩子，就否認孩子的想法，即使孩子的想法很不現(xiàn)實，父母也應當順勢引導，而不是一口否認，要讓孩子心服口服的接受你的建議。

2、父母不要帶著情緒去教育孩子，這樣會造成小孩越發(fā)抵觸。因此，家長在浮躁、煩躁、不理智的時候，不要教育小孩。待理智后，再去同小孩溝通。

3、父母也是從青春逆反期走過來的，只不過是沒有自己的小孩呈現(xiàn)得顯著，因此應對小孩令人不解的行為，何不換位思考，想一想小孩怎么會這樣。有了共鳴點后便會了解孩子，能找到問題的問題。

4、父母在和叛逆期男孩溝通時，要多點包容心和耐心，不要過于急躁，應當溫和耐心的和孩子溝通，不要和孩子硬碰硬，多和孩子參加一些親子活動。

5、一個有智慧的家長會想盡辦法跟方式使孩子走向正確的道路，例如：上網(wǎng)查一些關于叛逆期孩子的心理書籍；找一些關于叛逆期孩子的心理咨詢師等等。

6、多給予孩子支持和鼓勵，不要嘲諷孩子，不要落井下石，相信自己的孩子就是最優(yōu)秀的，任何時候家人的支持是孩子成長的最大動力的來源。父母要相信孩子有獨立處理事的能力，盡量支持他們。

12歲的男孩該怎么引導？

一、不要強迫孩子，要尊重孩子。

這里是指的是很多家長喜歡強迫孩子，比方說：“叫孩子來吃飯，但孩子一直在看電視，沒有動作，這時家長喊了幾次就會發(fā)脾氣，沖著孩子喊到，叫你快來吃飯，你聽不見嗎？”這對年紀小的孩子有用，但對于叛逆期的孩子，家長越強迫他就越對著干，不妨和孩子說道，飯菜都已經(jīng)做好了，如果你不想吃的話，媽媽就倒掉。就這樣簡單的一句話要比前者強得多。

很多父母都有過不尊重孩子的時候，只是他們自己從來沒發(fā)覺，比如用命令式的口吻和孩子講話，用嫌棄的表情去對待孩子，或者不尊重孩子的愛好等，這些行為都是直接導致孩子在進入叛逆期變得非常叛逆的導火線。

二、密切親子關系，從關注孩子的內(nèi)心感受開始。

很多父母對孩子說得最多的就是這三句話：“作業(yè)做了嗎？”，“考得怎么樣？”，“好好學習啊！”。這還算好的，不打不罵嘛。有的孩子說：我媽說她愛我，我看她只愛分數(shù)。當父母的換位思考一下，孩子這么說是不是也有孩子的道理。

用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能從各個方面賞識孩子，而不是打擊和排斥的話，孩子的自信心就會提高，能感受到父母的接受和認可，親子關系也一定會大有改善。

三、家庭關系采取民主制度。

這個時期內(nèi)，我們大人在作家庭內(nèi)部事務的決策時，不妨也邀請他們也加入進來，聽聽他們的想法。一來讓他們感受到他們是家里的一員，正確的意見若被采納，取得我們的認同，對他們也是一種生活鍛煉；二來讓他們感受一下大人的壓力，感受與大人的意見相比較，就是考慮全面和成熟與否。

四、爸爸一定要參與到孩子的成長中來。

我們會發(fā)現(xiàn)，青春期的孩子，不管是叛逆的還是不叛逆的，媽媽都比較焦慮。焦慮已經(jīng)叛逆的孩子如何引導，更焦慮沒有叛逆的孩子如何巧妙的避開叛逆。而爸爸則不同，不管什么時候都比較理性，所以更容易贏得孩子的信任，也更容易處理好孩子青春期叛逆這件事。然而，在很多家庭，爸爸在孩子的教育中都是缺失的，所以在這里我建議各位爸爸一定要參與到孩子的成長中來，因為很多時候你的參與都會給孩子帶來很多益處。

五、多給孩子看一些積極的勵志書，或者給孩子講一講比較勵志的故事。

很多孩子進入青春期后叛逆，正是因為自己內(nèi)心沒有一個學習的楷模，所以不懂得用榜樣的力量來約束自己的言行。對于青春期的孩子來說，父母多向其傳遞正能量，是非常有必要的。我們常說“榜樣的力量是無窮的”，最直接的做法鼓勵孩子多看一些積極的勵志書籍，或者父母多給孩子講講身邊的勵志故事。

孩子經(jīng)歷叛逆期叛逆在所難免，作為家長就應該做好準備應對孩子的叛逆期，當孩子出現(xiàn)叛逆行為的時候，保持冷靜，用理智的大腦思考出科學的教育方法，和孩子一起改變，一起成長，一起進步。

叛逆期的男孩該怎么教育？

1、不否定，尊重孩子

既然都知道這是每個人成長的必經(jīng)之路，那就不要想著通過自己的說服教育，企圖讓孩子不叛逆。不要直接否定孩子的想法做法，尊重孩子的意愿。有些事情，說十遍不如讓孩子親自經(jīng)歷一遍。

2、充分理解孩子的叛逆期表現(xiàn)

叛逆期的男孩子：脾氣暴躁、存在逆反心理、個性強烈、以自我為中心、愛表現(xiàn)喜歡出風頭等。這些都是叛逆期男孩常常表現(xiàn)出的狀態(tài)與表現(xiàn)，對于這些狀態(tài)表現(xiàn)，家長可以給予充分的理解，每個孩子都會經(jīng)歷一段叛逆期，只不過有的明顯，有的不明顯。此時我們應該從這些狀態(tài)中，找到一些值得鼓勵的閃光點，并加以引導。

3、給予孩子叛逆期正向的引導

理解叛逆期男孩的表現(xiàn)，更要寬容叛逆期男孩的個人行為，家長們不必追根問題孩子為什么會這樣，只要看這樣是否會帶來不好的走向，并及時給予正向的引導。并適時的引入不同的審美觀，讓孩子看到更寬廣的世界。

4、避免批評和指責

批評和指責會讓孩子更加叛逆，導致溝通的失敗。相反，家長應嘗試以一種溫和積極的方式表達自己的觀點，避免批評和指責孩子。家長可以使用“我”語言，表達自己的感受和需要，并詢問孩子他們的看法。

5、放棄“專制”，多些商量

試著逐步將自主權(quán)交還孩子，并在孩子遇到挫折和困惑時，引導其朝正確方向前進。比如對于培養(yǎng)興趣，孩子不喜歡彈鋼琴，父母可以商量，看有沒有別的愛好。

6、改變互動模式，化解對峙

孩子出現(xiàn)問題，更多是習慣不好所致。比如該做的作業(yè)不做，看書時惦記著玩。父母要幫孩子養(yǎng)成好習慣，可以一起制定生活起居、娛樂等時間計劃。

7、找孩子信服的人來開導

不管是女孩還是男孩，都有自己樂于傾訴的對象。當孩子處在叛逆期，不能很好地與父母溝通時，可以找孩子信任的人和他進行溝通，避免強迫孩子與家長溝通。

叛逆期的男孩的心理特點：

1、自我意識強

叛逆期男孩初步具備了獨立思考和判斷的能力。當他們的想法和父母產(chǎn)生分歧時，父母的過度干涉會加重矛盾，僵化關系。對于自我意識強烈的孩子，家長應該制止孩子的不良舉止行為，不能盲目溺愛，要對孩子好的方面進行鼓勵，給予孩子尊重。

2、叛逆

叛逆期男孩正處于成長過渡期，其獨立意識和自我意識逐漸增強，急切希望擺脫家長和老師的監(jiān)護，反對成人把自己當成小孩子，同時，為了表現(xiàn)自己的與眾不同，易對任何事情持批判的態(tài)度。

3、敏感

青少年自我意識強烈，自尊心極強，而且心理承受能力低。因此，當他們意識到某種威脅自尊的因素存在時，就會產(chǎn)生強烈不安、焦慮和恐懼，當自尊心受到傷害時，就會生氣、憤怒，常常神經(jīng)過敏，多疑。

現(xiàn)在的孩子怎么越來越難帶了？這是很多家長所面臨的問題。教育應該以最客觀、最公正的意識來教育人，使人的思維不會過于偏頗，并因思維的豐富而逐漸成熟、理性，從而走向最理性的自我，擁有最正確的思維認知，這是教育的根本。家長們總是不知道該怎么教育孩子，想要教育好孩子不是件簡單的事情，那么，二年級的小男孩該怎么教育？

二年級的小男孩該怎么教育？

1、給孩子制定計劃

每天的生活都必須一步一步地進行。父母應該為他們的孩子制定一個計劃，并按照計劃培養(yǎng)他們，但要創(chuàng)造一個輕松的氛圍。不要讓孩子們覺得他們正在完成計劃。當他們有了自我意識，就讓他們自己去做吧。

2、獨立生活能力

很多孩子去上學的時候，所有物品都是家長幫忙準備，但這樣孩子經(jīng)常會丟三落四，會讓孩子沒有自信，而且這種習慣也會不經(jīng)意帶進學習當中，影響孩子的學習，我們要鍛煉孩子獨立生活的能力，讓孩子自己準備上學所需的學習用品，每節(jié)課需要準備的東西，這樣可以培養(yǎng)孩子的獨立性，而在在孩子自己動手的時候，可以開發(fā)孩子的思維能力。

3、給他提供一個可以學習的平臺

小孩子的想象力和創(chuàng)造力是無限的，讓他自己去摸索，反而會時不時讓我們有驚喜。當然他在摸索過程也會有出錯，但我們也不會過多的去幫忙，除非他求助于我們，不然讓他自己去發(fā)現(xiàn)錯誤，然后自己改正。

4、培養(yǎng)孩子良好的習慣

習慣的形成不是一朝一夕的事。這是父母的長期影響。當孩子們還小的時候，他們會留出時間做事情，每天留出時間閱讀和游戲，并訓練孩子長大后自己學習。最重要的是堅持。

5、 學會分享

不能讓他自己一個人吃獨食，家里買了好吃的，要讓他親自拿給長輩或是別的小朋友吃，不能自己喜歡就自己一個人吃。否則會給他養(yǎng)成自私的壞習慣。

6、讓孩子適當?shù)淖黾覄?/p>

培養(yǎng)孩子做家務、熱愛學習的好習慣。一開始，可能孩子會做得不好，但父母可以手把手教，讓他在學習過程中體會爸爸媽媽的不容易，培養(yǎng)他要懂得感恩。

男孩到了12歲, 青春期也差不多就開始了, 青春期是孩子需要父母扶持的最后一個時期, 這個時候父母對男孩的教育要一張一弛, 收放有度, 盡量用開放的態(tài)度去對待這個年齡段的男孩，不僅要培養(yǎng)男孩的男子漢氣質(zhì), 更重要的是要培養(yǎng)男孩的道德品質(zhì)。那么，12歲的男孩子應該怎么教育呢？

12歲的男孩子應該怎么教育？

第一、不要過于管束男孩子，家長要懂得放手

生活中，對待青春初期的男孩要盡量放養(yǎng)，別抓得太緊，盡所能給男孩更多的自由和選擇的余地，讓男孩享受自主帶來的快樂，同時也讓男孩接受自己做主后帶來的后果，父母要做的就是明確告訴男孩，生活中充滿了選擇，每一次選擇后果自負，無論后果好還是壞都要自己承擔，所以每一次選擇都要慎重。

第二、多陪伴孩子

對于12歲的男孩，溫暖的陪伴很重要，因為他們內(nèi)心很弱卻要裝得堅強，往往心里想的與行為做得不一致，處于矛盾掙扎之中，一方面他們需要自己的空間，不喜歡父母時刻盯著他們，另一方面他們又渴望得到父母的關注、理解和陪伴，這個時候溫暖的陪伴對這個年齡段的孩子很有效果，這種方法既能給孩子安全感，又能給孩子足夠的空間伸展個性，在這樣的環(huán)境下成長起來的男孩，健康的性格，健康的身體，逆反的行為也會越來越少。

第三、加強溝通交流

這時候的小孩子，自我意識增強，不怎么喜歡與家長交流了，心中有已長大的想法，往往做事喜歡自作主張。這階段家長一定要主動與小孩進行思想溝通交流，了解小孩的想法，同時也培養(yǎng)了雙方的感情。

第四、讓孩子去做，認可孩子，尊重孩子

讓男孩自己做主，12歲的男孩在喜歡方面都有自己的選擇，父母不要想著孩子還小，去過多地干預他們，更不要替男孩做主，應該尊重男孩的學習方式和學習興趣，盡父母所能提供盡可能多的學習和動手機會，這樣可以培養(yǎng)孩子的獨立思考的能力，以后孩子在面對問題的時候自己會想辦法解決，而不是事事依賴父母。

第五、讓孩子養(yǎng)成愛運動的好習慣

家長在對待12歲男孩時，要引導他們愛上運動，如果有條件與男孩一起制定計劃，一起運動。運動不僅有利于孩子大腦的發(fā)育和四肢舒展, 更有利于形成健康的體魄和健全的人格, 這是男孩日后自信的源泉。所以，家長要重視起來，幫助孩子運動起來。

第六、培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)

通過言傳身教，讓小孩養(yǎng)成誠實守信，與人為善的良好品格。家長用行動來告訴小孩如何孝敬父母，尊敬長輩，如何善待別人，行“不言之教”，讓小孩做一個中國優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承人，男孩子擁有一個好的品質(zhì)是非常重要的，一個品質(zhì)好的人更容易被大家接受和喜歡，而且品質(zhì)是一個人做人的最基本要求，所以家長們一定要培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。

孩子進入了青春叛逆期，會出現(xiàn)叛逆心理，有明顯的叛逆行為，讓不少家長都很是頭痛。叛逆期的孩子如何溝通，需要家長去學習一些專業(yè)的家庭教育的知識，方便孩子出現(xiàn)叛逆時及時和孩子進行有效的溝通和交流，讓孩子緩解叛逆情緒。

12歲男孩叛逆期該怎么教育？

第一、家長應理解關愛孩子：家長要多陪伴孩子，讓孩子獲得安全感和溫暖，避免放任不管，不要過分責備孩子，應給予鼓勵和關愛，可逐漸改善孩子的叛逆想法。

第二、多傾聽、多鼓勵、多陪伴，叛逆期的孩子獨立性和自主意識都有了提高，看待問題會有自己的主見，而這些主見與父母的觀點可能會有所差異，并會顯得孩子的觀點幼稚、不成熟。這時，父母應多與孩子交流，多了解孩子的想法，和孩子一起分析事情的利弊。不要不聽孩子的想法就直接否定，反而會產(chǎn)生隔閡，要鼓勵孩子進行嘗試。

第三、叛逆期的孩子特別渴望交朋友，父母要是和自己的孩子交了朋友，那就不會為怎么跟孩子交流而煩惱。當然，父母一定要放下架子，主動去和孩子交流。

第四、只要是跟孩子有關系的決定，都應該事前和孩子進行溝通，要及時了解孩子的想法和意見，避免強迫孩子接受家長的單方面決定。當孩子意識到自己被充分尊重后，也就不會再采取一些叛逆行為來為自己博取關注。

第五、青春期孩子最忌諱父母對他們的猜疑，哪怕有一兩次，就會認為父母從來都不相信自已，既然你們不相信我，我為何要相信你們呢？家長必須要提高防范意識，絕不能隨便懷疑孩子。充分的信任會讓孩子卸下防備，這也是家長引導孩子走出叛逆的最好時機。

第五、如果孩子跟家長說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內(nèi)心真實的聲音，也有可能讓孩子與家長之間的矛盾加深。耐心的傾聽，孩子有可能會說一些抱怨的話，家長要解釋并告訴他自己的一些做法的原因，還要告訴他家長愛他，其實青春期的小孩叛逆大多是因為他感受不到愛。

12歲男孩叛逆期的表現(xiàn)：

1、不喜歡被控制

叛逆期的孩子根本不聽家長的教誨，喜歡和家長頂嘴。當家長對孩子說一句話時，孩子會回復家長十句話。總是有很多理由掩蓋自己的錯誤。

2、假裝成熟

孩子在進入叛逆期后，會假裝什么都懂、裝成熟。這也是孩子想要被肯定的一種心理，希望用這種方式向家長證明自己，告訴家長自己可以獨立了。

3、虛榮心特別強

12歲男孩的虛榮心比較強，比如愛買名牌的東西、和同學攀比。這種行為會讓孩子獲得成就感，是叛逆期男孩的主要表現(xiàn)。

12歲女孩，應該在叛逆期，作為父母，首先應該學習家庭教育，控制好自己的脾氣，成長自己！其次應該接納孩子，相信孩子，不整天叨叨個沒完，理解孩子，當孩子遇到困難幫助孩子，而不是打罵孩子，觀察孩子各種行為，通過孩子行為看到孩子背后存在得問題，解決問題！用心去愛孩子，而不是敷衍孩子，孩子可以感受到家長所謂的愛！那么，12歲的女孩子應該怎么教育呢？

12歲的女孩子應該怎么教育：

第一，父母是這世間最愛你的人，父母的愛最無私，最偉大，最不求回報的愛。因為血濃于水，父母的愛是大愛無疆。未來社會是大千世界，有好人也有壞人，作為家長，既是孩子的家長，又是孩子的好朋友，孩子可以有秘密，但是和媽媽不能有秘密。媽媽要做女兒的好朋友，有什么事情可以商量，也可以給孩子分析出主意，但不會替孩子做選擇。

第二，父母有一天會離開這個世界，因為人的生命有限，生老病死都是自然現(xiàn)象。但在父母有生之年，希望陪孩子一起度過美好的人生，一起分享快樂、痛苦、艱辛，父母會牽著孩子的手，幫她走過學生時代、大學時光、結(jié)婚、生子、經(jīng)營自己的家庭婚姻等。等孩子羽翼豐滿了，可以自己很好的生活的那一天，是父母最希望看到的。那一天越早到來，我們作為父母的將會越滿足。

第三，給孩子講社會的復雜性，形形色色的各種人都有，處在社會中的女孩會面臨潛在危險，如何自救，不和陌生人說話，不搭乘陌生人車等等?？梢越o孩子舉幾個特別的案例，大學生遇害等，讓孩子知道社會也有陰暗的一面，不只是我們看到的光鮮亮麗。如果孩子不和父母溝通，存在潛在危險父母就沒辦法知道，幫你解決問題了。

第四，給孩子講講自己學生時候經(jīng)歷的有趣的故事，讓孩子了解你的青蔥歲月的故事，有好的故事，也可以分享些不好的差點被騙的故事如有。讓孩子了解你的故事，在你敞開心扉時，孩子也會慢慢的敞開心扉。

十二歲的女孩正是在發(fā)育叛逆期，一般有事都不會主動和父母交流，如果家長不正確引導好，就很容易走上歧途。

12歲的孩子已經(jīng)進入到青春期，這個年齡段的孩子只是靠家長權(quán)威，往往不能有效的教育孩子。想要有效教育孩子，就必須給孩子足夠的尊重，尊重孩子的行為、尊重孩子的內(nèi)心想法、尊重孩子的行為方式等等。只有得到孩子的認可，孩子才能聽進去家長的話。

12歲的孩子該怎么教育？

1、打造好的家庭氛圍

家庭是子女生活的主要場所，作為父母，要營造民主、溫馨的家庭氛圍，家庭成員之間地位平等，有事情共同商量，互相理解，不搞以上凌下，不搞家長制作風。

2、對孩子教育要以說服教育為主

當孩子做錯了事，家長要根據(jù)孩子的認識實際，通過擺事實講道理，使孩子明白其中的道理。要曉之以理，動之以情，態(tài)度要和氣，不要板著面孔居高臨下地訓斥、挖苦，使子女明辨是非就達到了目的了。

3、注意批評方式

孩子犯了比較嚴重的錯誤時，要全面客觀地了解情況，掌握具體情節(jié)和嚴重程度，從孩子犯錯的主觀過失大小出發(fā)，批評其錯誤的思想根源，使之感到羞愧和痛楚。但要注意不能諷刺，不要奚落，更不要謾罵和體罰，千萬不要侮辱孩子人格和摧殘孩子身心。

4、讓孩子閱讀更多

課余時間，家長可以指導孩子多多閱讀，如文學小說、雜志之類，讓孩子從中吸取有益的精神營養(yǎng)。家長要掌握好孩子閱讀的內(nèi)容，和孩子一起討論，引導孩子通過閱讀增長知識。

5、讓孩子接觸社會

平時帶孩子到公園、商店、風景區(qū)、農(nóng)村或者是去訪問同學、親友、進行社會交往，使孩子開擴眼界，接觸社會、認識社會。

6、有效溝通，循循善誘

12歲的孩子心智尚未成熟，但會隨著叛逆期的到來，自尊心增強，有明顯的獨立意識，不愿意再以父母為中心，但有時心理承受能力較弱，故而我們要改變溝通模式，并適當?shù)亟o予孩子獨立空間，以更加平等的身份與孩子溝通交流。

7、學會傾聽，走入內(nèi)心

在溝通過程中，傾聽是一個非常重要的溝通技巧。在平日的交談中，我們總喜歡將自己的想法強加在孩子身上，總愛打斷孩子的講話，不夠尊重孩子的意愿與表達，久而久之他們就會遠離我們，不再有想和我們溝通說話的欲望。