孩子出現(xiàn)不上學的情況說明孩子在學校遇到了某種困難，這個可能是學習方面的，也有可能是老師方面的，每個孩子的情況不同，他們不上學的原因也會有所差別。家長要做的就是跟孩子好好溝通，找到孩子出現(xiàn)這種情況的原因，之后為孩子解決這個問題，這樣他們自然就會愿意上學了。

初中孩子就是不上學怎么辦？

1、細心觀察，了解孩子的真實思想。

由于環(huán)境、性格、性別等方面的差異，每個孩子對同一問題可能會做出不同的反應。對于這一切，爸媽一方面要根據(jù)孩子的情緒變化和行為舉止窺測其內心深處的變化；另一方面要通過談心等活動，打開孩子心靈的窗戶，使孩子愿意向你傾訴真情。然后，針對孩子實際情況，對癥下藥。

2、家長多表揚鼓勵。

家長對孩子要多表揚鼓勵，少指責打罵。孩子都有自尊心，當孩子的成績被大家認可時，他們倍感自豪。家長不要放過每個值得表揚的機會，當孩子取得成績后要讓他感受到成功的喜悅，要讓他知道成功是多么快樂。

3、幫孩子找到學習的動機。

幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)需要層次理論，除了生存與安全感外，人還要有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。

4、減少孩子的壓力。

很多家長都希望自己的孩子能多學一點知識，就拼命地給孩子報上不完的培訓班，孩子的自由時間受到限制?；蛘吒改附o予孩子太高的期望。這樣都會給孩子帶來很大的壓力。從而產(chǎn)生對學習的厭惡心理。所以家長們如果為了孩子好就要減少孩子的壓力，讓孩子快樂地生活，而不是給他們太大的壓力，給孩子多一點自由發(fā)揮的空間。

5、在家暫時休息一段時間。

孩子實在不想去學校了，特別的厭學，沒有辦法的情況下，可以讓孩子在家暫時休息一段時間，一個人整天在家，感到無聊，根據(jù)孩子年齡讓孩子跟著自己出去打工，受點苦和累，讓孩子體會到生活的不易，孩子想起上學的好，也會去學校的。

6、適當給孩子一個寬松包容的環(huán)境。

相信很多父母在面對不上學的孩子時是無比抓狂的，父母這樣的狀態(tài)也會潛移默化的影響著孩子，加劇他們的心理壓力，孩子在家的時間里，只要不提學習一切都看似正常。家長則會經(jīng)常忍不住去和孩子探討上學的問題，使得孩子的心理狀態(tài)不斷反復。因此，適當給孩子一個寬松包容的環(huán)境更有助于他們早日恢復。

初中孩子就是不上學有哪些原因？

1、孩子自身。

學習目的不明確，找不到學習的樂趣，對學習活動沒有興趣，缺乏正確的理想和志向；另外，自我控制力差，缺乏自信和勇氣，人際關系也不好，導致了孩子不想上學的情緒。

2、學校方面。

有些老師只注重成績好的學生，卻對成績不好的缺乏關注，因此，成績差的孩子就對學習沒有興趣；另外，有些老師教學方法呆板，課堂效率低下，一味拖堂加課，給孩子布置大量的課外作業(yè)，使孩子沒有時間去做喜歡的活動，長此以往就產(chǎn)生了厭學，出現(xiàn)不想上學的行為。

3、家庭方面。

父母對孩子的家庭教育很重要，如果家庭教育的方法不對，專制或溺愛，都會使孩子無所適從，不當?shù)募彝ソ逃龝购⒆有愿裼腥毕?；另外，家庭的氛圍也會影響孩子，如果父母的關系不和諧，天天在家吵架，孩子就無心投入到學習當中。

4、社會方面。

孩子的課余生活本該豐富多彩，但因為沉迷網(wǎng)絡不是抱著手機，就是混跡在游戲機房，認識一些社會青年，沾染了不良習慣，受到了不良的影響，慢慢就對學習沒有了興趣。時間一長，就會出現(xiàn)不上學的行為。

由于孩子的年齡增長，他們的自我意識和好奇心也在增強，加上社會、新媒體帶來的各種沖擊，促使孩子對許多新生事物產(chǎn)生興趣，于是他們便會通過表現(xiàn)個性、追逐潮流來滿足自我意識和好奇心。另外，社會和家庭的傳統(tǒng)教育的一些弊端阻礙了他們自身發(fā)展的需求，于是成了叛逆心理產(chǎn)生的源頭，厭學不想上學是孩子叛逆期的典型表現(xiàn)，基本上每個叛逆期的孩子都會出現(xiàn)不上學的情況，家長要冷靜對待。

初中孩子叛逆不上學怎么辦？

一、尊重鼓勵孩子。

家長首先要做到的是控制好自己的情緒，學會尊重孩子，正確的看待青春期孩子的叛逆行為，不要挖苦孩子，有需要鼓勵的地方一定要給予夸獎和認同。

二、良好的溝通。

家長要與孩子進行心靈上的溝通，學會傾聽，與孩子做好朋友，這樣他就會把小秘密分享給你，學會共情，認真傾聽，詢問孩子時，態(tài)度也要正面的，自己不要夾雜負面情緒，在孩子的秘密上面一定要保密，做到彼此信任。

三、用心觀察孩子的言行，體會孩子的和感受。

家長們平時可以多跟孩子聊聊生活中發(fā)生的一些事情，開心的、不開心的都可以。當然，如果孩子當下不愿意說也別太勉強，只要讓孩子感覺你很關心她，愿意與她分擔、幫助她就可以了。

四、家庭氛圍和諧。

良好的家庭環(huán)境，會給孩子培養(yǎng)成為一個良好的性格，不會自卑，樂觀向上，孩子長大后也會因為原生家庭的環(huán)境，父母關系，形成相對的性格。

五、學會接納孩子的朋友。

每個孩子都有自己的朋友，很多家長認為孩子學習成績不好是她的朋友引起的。其實這是很片面的。家長們要學會接納孩子的朋友。接納孩子的朋友，正如您自己的孩子一樣，孩子的每一個朋友一定也有他們的優(yōu)點，接納孩子的朋友，孩子會認為你接納他，你和孩子之間的距離自然會拉近。

六、發(fā)掘孩子的閃光點。

家長要用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子。比如膽子大，不嬌氣，在同學中人緣一定也不錯，很聰明，能歌善舞等等，這些都是孩子難得的優(yōu)點。如果父母能從這些方面賞識孩子，而不是打擊和排斥的話，孩子的自信就會提高，能感受到父母的接受和認可，親子關系也一定會大有改善。

七、調節(jié)整孩子的情緒。

不必老讓孩子在家里學習，或是附加的興趣培訓班這類的。適度的調整孩子的情緒。假如發(fā)覺孩子對學習有排斥的情形下。就應當考慮到從孩子有興趣的層面下手，開展正確引導。例如孩子想出去玩，你能對他說，假如你能進行一件事情得話，就要他出來，并且也有附加的獎賞。

不管多么優(yōu)秀的家長，如果遇到不愿意去學校的孩子，也會愁得直掉頭發(fā)。事關自己孩子一生，怎樣幫助孩子要謹慎又謹慎。

初中孩子不上學怎么辦？

1、正確對待學習很重要：爸爸媽媽要和孩子真心實意的溝通交流，用心探討他的未來，讓孩子對自身的將來有一個確立的了解。每一個孩子都是對自身的將來有一定的期待，這類期待便是一種驅動力。讓孩子搞清楚期待到實際是必須艱辛的全過程的，并且務必把握必需的專業(yè)技能和專業(yè)知識，才可以取得成功。學習是提升專業(yè)知識和把握專業(yè)技能的必需全過程，讓孩子自身了解到學習很重要。對學習很重要擁有清晰了解的孩子，非常少會造成厭學情緒。

2、幫助孩子樹立學習目標，當孩子有了學習目標，并為這個目標而努力的時候，就不再那么的無趣了，學習過程變得更有意義；

2、家庭教育對孩子來說至關重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。

4、孩子不肯去上學，這時就需要父母耐心和孩子進行溝通，深入了解孩子內心的真實想法，了解孩子的需求和對未來的規(guī)劃，然后有針對性地解決問題，同時為孩子規(guī)劃好未來。

5、家長要根據(jù)孩子成長的規(guī)律，根據(jù)孩子的學習情況、思維特點、興趣傾向降低“高期望值”。此外，家長要為孩子創(chuàng)設個輕松的學習環(huán)境，讓孩子精神放松地學習。

初中孩子不上學的后果：

一、嚴重影響學習成績，形成惡性循環(huán)

嚴重厭學的青少年缺乏學習興趣，卻不得不在父母的壓力下堅守課堂。他們的學習成績當然不好，會受到老師和家長的責備，有明顯的焦慮和抑郁情緒會更加厭惡學習。

二、影響人際關系

厭學的孩子，學習成績不好，難免會受到老師同學的歧視。老師會給學習成績差的學生貼上標簽，把他們的座位安排在一起，這是學校普遍存在的現(xiàn)象。從此以后，孩子更容易自暴自棄，干脆和與自己有共同經(jīng)歷的伙伴混在一起。因為報復心理，會出現(xiàn)叛逆、惡作劇、欺負弱小同學等行為，嚴重影響其正常的人際交往。

三、傷害自信和自尊

厭學的孩子通常不是不想好好學習，而是對學習缺乏自信。學習成績差讓他們更加失去信心。嚴重的學生會因此輟學，但厭學對這些孩子的影響遠不止這些。學習受挫會造成嚴重的心理陰影。這些孩子成年后往往缺乏自信，在戀愛和人際關系中也會受挫。

如果初中的孩子不想上學，家長要跟孩子耐心地溝通，幫助孩子正確看待初中學習的重要性，并引導孩子積極應對學習中遇到的困難和挫折，只有這樣才能逐步改變孩子對待學習的態(tài)度。

初中孩子不上學怎么辦如何挽救？

1、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。

2、與孩子一同探討學習的本質，降低他們對成績的關注，重新認識到學習過程的重要性，強化他們對學習過程的興趣。學習方法的指導，可以讓他們在學習時變得輕松，從而也更能享受學習的樂趣。

3、營建優(yōu)良的學習環(huán)境：給孩子營建優(yōu)良的學習環(huán)境很重要，有的父母卻并沒有了解到這一點。例如孩子在做作業(yè)，你卻在孩子周圍看電視劇、玩牌、玩游戲這些，在那樣的自然環(huán)境下，孩子哪兒還能舒心去學習。內心早已心有余悸了，學習高效率也會很低。父母要有目的的給孩子營建優(yōu)良的學習環(huán)境，防止孩子在學習的情況下遭受打攪。

4、對孩子的學習多多的關注，青春期的孩子是最需要關注的時候，有得時候孩子一些叛逆的行為其實就是為了引起你的關注。只有家長多給予孩子幫助，才能助其將康成長。

5、對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非?？释麑W好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產(chǎn)生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

初中孩子不上學的原因：

初中階段學習進度跟不上，初中孩子的成績沒有明顯的提高，會導致孩子對于學習上產(chǎn)生厭煩情緒，對于學習上失去自信心，覺得學習不適合自己，怎么學也沒有進步，最終導致自己放棄學習。

初中中不上學也可能因為自身對于學習上根本不感興趣，覺得學習是一件很麻煩的事情，因此上課沒有集中注意力聽講，沒有認真學習，導致成績下降，沒有任何提升。

來自家長的壓力也可能導致初中生出現(xiàn)厭學的情緒，一些家長對孩子會有很多成績上的要求，像是必須在考試中達到第幾名怎么樣9怎么樣的這種規(guī)定，會讓孩子感覺心理壓力過重，成績自然提升的慢，也會慢慢覺得不愛學習。

家庭教育對孩子來說至關重要，孩子的問題很大程度上來源于父母，孩子調整的同時，父母要積極配合，找到自身的問題，與孩子一同成長。面對初中孩子不上學，作為家長，要不斷的鼓勵自己的孩子，在人生的舞臺，孩子需要自己去努力。父母不能代替孩子，也不該自行安排為孩子裁定一切。這時孩子最需要的就是父母給孩子一種良好的競技狀態(tài)的力量。

初中孩子不上學怎么辦 如何挽救

作為家長，需要注意以下幾個方面：

1、給孩子一個輕松的家庭氣氛，不要一天到晚對孩子千叮嚀萬囑咐，講道理，打比喻、舉例等，雖然對孩子的生活起居照顧的很好，但是讓孩子沒有真正感受到寧靜、溫馨的生活環(huán)境，也沒有了自由獨立的能力。

2、幫助孩子找到學習動機，讓孩子在學習中感受到愛、關注與被需要的感覺。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，除了生存與安全感外，人還有愛和歸屬、自尊和自我實現(xiàn)的需要。作為學生來講，生活中的絕大部分時間都在學習，如果，在學習中他們能夠滿足這些需求，自然也就不會產(chǎn)生厭學的情緒。

3、幫助孩子樹立信心，孩子厭學顯著的特點是喪失了信心，這時候家長應該對孩子適當?shù)亟档鸵?，?chuàng)設情境，讓孩子嘗到成功的滋味、體驗成功的喜悅，增強信心、克服自卑，要多傾聽、多寬慰、多關心孩子的身體和心境，糾正厭學情緒。

4、對孩子學習狀態(tài)的估計要客觀，期望要合理。不應該把自己沒有滿足的求知欲加到孩子身上，把失去的東西從孩子身上得到補償，而對孩子的期望過高。使孩子在超負荷的運轉中，對學習和掌握知識產(chǎn)生厭恨。應該正確的做出估計，既不要盲目樂觀，更不能低估。

5、對孩子進行學習方法的指導，讓他們了解學習的本質，關注學習過程本身，而不是為成績所累。很多時候，孩子并不清楚學習應該學什么，學習到底有什么意義，現(xiàn)行教育體制對成績的強調幾乎是他們對學習的唯一印象。這樣，成績不好的孩子對學習的厭惡也就非常自然了。此外，很多孩子非?？释麑W好，但卻缺乏正確的方法，久而久之他們的自我效能感會大幅下降，對學習產(chǎn)生習得性無助等問題，因此就開始逃避學習。

6、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。家長對孩子良好習慣的形成要從小做起，對孩子的學習原則上可以指導，但決不包辦代替，讓孩子在學習的過程中確立責任感和獨立性。

7、注意激勵的方式方法。學會贊美和鼓勵，家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學習起到很大的鼓勵作用，對孩子的進步要及時給予肯定。在批評孩子的時候要注意場合和適度。平時要以表揚為主，少用批評、責怪，批評過多，會使孩子情緒低落，學習時更易犯錯誤。

8、做孩子的朋友，要了解孩子，幫助他們，特別要給予認可，讓其自信。(可把自己曾經(jīng)的困惑當作教材，以身示教)。對于他們要伸出友愛之手，讓他們融入到集體當中去，不為人際所困擾。

初中孩子不愿意上學的原因：

一、缺乏正確學習目標。這部分學生大多學習成績不佳，學習被動，對學習感到乏味。認為學習是一件苦差事，但迫于老師、家長壓力，不得不每天背著書包到學?；烊兆印?/p>

二、部分教師對優(yōu)生和厭學學生不同教育價值觀?？陀^上造成孩子學習機會不均。教師對厭學學生的消極期望影響了他們的自我判斷，使其失去進一步學習的興趣、信心和動力。

三、有的家長忙于自己的事業(yè)發(fā)展和賺錢養(yǎng)家，從而忽視了對子女的教育。而有的父母自身生活態(tài)度就很消極，整天打麻將，吃喝玩樂，無所事事，無所追求。

四、不少學校只以追求升學率為主要目標，很難針對厭學學生特點進行教育。隨著時間加長，考試次數(shù)增加等因素使一部分學生不斷產(chǎn)生新的學習困難，導致更加厭學。

五、不良社會風氣和文化對孩子也產(chǎn)生一定影響。如“一切向錢看”的扭曲思想，不健康電影錄像等也對青春期孩子產(chǎn)生極壞影響。再或結交社會不良青年耳濡目染，逐漸厭學。

初中孩子進入叛逆期是一個改變不了的現(xiàn)象，但這并不代表無法改變這種現(xiàn)象，尤其是當孩子的叛逆已經(jīng)影響到了孩子的學習的時候，家長更應該做出合適的引導。對待初中孩子叛逆期不上學，家長應該多溝通，開解孩子的內心，不管從哪一方面，只要讓孩子心情舒暢，孩子必然會改變現(xiàn)在的狀態(tài)。

初中孩子叛逆期不上學怎么辦？

1、與孩子多溝通

孩子有自己的想法，孩子叛逆不是針對任何人，孩子叛逆期是脾氣很大，很沖動，容易上火，但是家長知道孩子叛逆期的時候要多和孩子溝通，只有讓孩子說出自己的想法家長才能對癥解決問題。

2、減少孩子的心理壓力

有些孩子不想上學是家長對自己的要求過高。有一群這樣的家長，當孩子的學習成績不夠好或是達不到既定的要求和標準以后，總是會在孩子面前表現(xiàn)出自己的情緒焦慮、生氣、失望、氣餒……其實這些都會給孩子帶來很大的心理壓力，家長要試著降低對孩子的期望。

3、家長激發(fā)孩子的學習興趣

孩子厭學了，感覺到學習是枯燥無味的，學習壓力很大。家長就要和孩子交流問題，了解孩子的內心世界，知道孩子厭學的原因是什么？幫助孩子想辦法解決學習中遇到的問題，端正孩子的學習態(tài)度，明確學習目的，重新激發(fā)孩子的學習興趣，逐步走上學習的軌道。

4、提高孩子的學習能力

如果孩子是學習跟不上，總是在學校和家中受到批評和打擊，那么就容易產(chǎn)生破罐子破摔的厭學情緒。所以對于家長和老師而言，也要及時的發(fā)現(xiàn)孩子的問題，找到方法，給孩子的學習做出實際的幫助，而不是一直都采取批評的方法。如果孩子的學習能力提高了，成績自然會上去，孩子變得自信，學習的興趣自然而然就會產(chǎn)生。

5、由遠及近幫助孩子樹立目標

幫孩子樹立目標，需要從孩子的興趣愛好入手。父母應該從孩子小時候開始關注、愛護和培養(yǎng)孩子的興趣愛好，讓孩子在感興趣的事物中得到快樂，得到成就感，得到成長。但興趣愛好一定是孩子自己的，而不應該是父母強加給孩子的。

6、父母學會讓孩子承擔責任

孩子的主要任務是學習，如果孩子沒有學會承擔責任，那么孩子在學習上就是無所謂的態(tài)度。生活上父母注意需要讓孩子獨立，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣，如果父母事事代勞，很容易讓孩子失去責任心。只有孩子學會了承擔責任，孩子才能擔負起自己的責任、擔負起學習的責任、擔負起家庭的責任。

7、善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處

每一個孩子都是有自己擅長的一面，為什么有的家長滿腦子都是孩子的學習，而不去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點呢？如果孩子厭學，家長可以找到孩子的興趣和愛好去培養(yǎng)，參加一些課外活動班，這樣來發(fā)現(xiàn)孩子的特長，這可以培養(yǎng)孩子的自信心，慢慢消除孩子厭學心理。

8、帶孩子多做運動

比如陪伴孩子打羽毛球，或者陪伴孩子一起游泳。這些方法都能夠讓孩子勞逸結合，恢復精力，而且有更大的動力去學習。多陪伴也能讓孩子的心情好轉，同時與父母之間的關系更加和諧，最終緩解因為焦慮、煩躁、叛逆而引起來的厭學情緒問題。

初中孩子叛逆期不上學的原因有哪些？

1、學習壓力大

一方面是考學的壓力，中考的規(guī)則在瞬息萬變，但不變的是“擇優(yōu)錄取”的原則，因此孩子會拼盡全力考取理想的成績，在這個過程中難免會壓力叢生，很多孩子無法頂住壓力，便會產(chǎn)生厭學的情緒。另一方面是來自家長的壓力，家長對孩子的期望值過高，但由于能力的問題，很多孩子并不能達到家長的期望，得不到認可，因而出現(xiàn)厭學的想法。

2、學習動力不足

從個體因素來說，孩子不確定學習的目的和意義，喪失學習的動力，或者在學習過程中屢次受到挫折與失敗，學習自信心不足，導致學習動力減弱以至消退。從外部因素來說，家長、學校的教育方式，對學習的重視程度，授課方式，都會影響孩子的學習動機。

3、注意力被轉移

沉迷手機、電子游戲、小說等，學習遠沒有玩耍更有樂趣，久而久之不僅消磨了孩子的意志力和自控能力，更帶來了厭學的情緒。

初中正是孩子記憶力強，學習能力強的階段，是孩子進步的好時機。但是同樣這個時期大部分孩子剛進入青春期，叛逆行為比較明顯，稍有不慎，孩子就會厭學不上學了。如果家長碰到孩子出現(xiàn)這種情況，一定要竭盡全力引導孩子繼續(xù)完成學業(yè)，否則將是對孩子一生的不負責任。

初中孩子不上學了怎么辦？

1、首先不要指責和批評孩子，其實一般孩子不會輕易地說出不想上學，不想上學一定有原因，所以不妨傾聽孩子提出這種想法的原因。

2、弄清原因后可針對性做進一步的了解，在孩子愿意的情況下跟他進行交流，如果孩子不愿意交流也不要逼迫，不要一味地說教；避免給孩子貼標簽，在沒有理解孩子的基礎上就認為孩子懶、不學好等。

3、嘗試跟老師溝通，了解孩子在學校遇到的問題，也可把自己所了解的情況跟老師進行溝通共同幫助孩子。

4、幫助孩子在學校找到成就感。你和學校的老師溝通交流，請求老師多鼓勵孩子。老師的溝通鼓勵可以增強孩子的成就感。

5、可以幫助孩子他的同學之間建立良好的關系。初中的孩子關注點多在同齡人身上。如果他身邊的朋友都是比較上進的，那么也會帶動他一起努力。

6、適當讓他看一些勵志的故事或影片。陪他看，像朋友那樣和他交流。這時切忌去說教，最好讓他主動去懂得，主動去思考。

7、如果孩子不想上學，情緒很激烈。建議家長不要簡單粗暴的強迫孩子?？梢栽试S他在家待一段時間。但是必須承擔相應的家庭責任?；蛘呖梢园才潘ンw驗生活。有了比較，那么他就會覺得還是學校生活比較輕松自在。結果可能會主動的要求去上學。

初中孩子不上學的后果：

不上學的結果無外乎兩種：一種是到社會上打工或游蕩，另一種是整天待在家里玩手機、發(fā)呆。

由于是未成年人，沒有技術，到社會上打工，一般正規(guī)的企業(yè)都不敢聘用，只能到一些私人小店做苦工，出賣體力，干一些沒有技術含量的工作，謀得大發(fā)展的可能性比較小。能出去打工的人還好一點，起碼走的是正道。

一小部分學生到了社會后不愿意吃苦，沒有找工作，結識到一些社會上不務正業(yè)的小青年，整天吃吃喝喝，夜夜燈紅酒綠，很容易走上邪路，成為社會上的“小混混”、問題少年。

另外一些整天待在家里的同學，由于失去了群體生活，每天睡到自然醒，生活沒有規(guī)律，慢慢地心性和性格都會發(fā)生變化，變得孤僻、不喜歡與人溝通，害怕學習，沉迷電子產(chǎn)品，變得內向、封閉、沒有自我，失去少年人應有的陽光與活潑。