在當(dāng)今社會，手機(jī)作為人們生活中必不可少工具，已經(jīng)逐漸融入了孩子們的生活，這也導(dǎo)致現(xiàn)在孩子們迷戀手機(jī)的年齡越來越小，甚至兩三歲的孩子就能玩轉(zhuǎn)手機(jī)。相信很多家長對孩子玩手機(jī)都感到頭疼，因為我們知道長時間玩手機(jī)會對孩子產(chǎn)生很大的影響。為了不讓孩子玩手機(jī)，家長們什么辦法都試過，說了說了，罵也罵了，可是一點作用也沒有，還導(dǎo)致親子關(guān)系越來越差，那么孩子迷戀手機(jī)怎么辦呢？

孩子迷戀手機(jī)怎么辦？

第一，父母要多陪伴孩子，在親子活動中使孩子忘掉手機(jī)。

所有的孩子渴望父母的陪伴與關(guān)愛，手機(jī)的誘惑無法抵過親情的溫暖，所以無論父母平日工作究竟多么繁忙，都應(yīng)抽出時間陪陪自己的孩子，孩子永遠(yuǎn)都渴望得到父母的關(guān)心和陪伴，在閑暇時間可以與自己的孩子一起做游戲，指導(dǎo)孩子并和孩子一起做作業(yè)，在假期帶孩子外出郊游野餐等等，孩子是不斷成長的，因此孩子的性格與興趣愛好都是不斷變化的，父母需要不斷的了解自己的孩子，才能給予自己孩子最好的愛。親子活動是交互式的活動，父母給予孩子關(guān)愛就能得到孩子對父母的依賴，在親子互動中孩子能體驗到不同于手機(jī)的感情，漸漸就會忘掉手機(jī)，喜歡上家庭活動，回歸現(xiàn)實生活。

第二， 父母要以身作則，為孩子樹立正確的榜樣。

父母不僅是孩子最親最愛的人，更是孩子成長的第一任老師，科學(xué)研究表明，孩子會無意識的模仿成年人的行為，因此孩子模仿學(xué)習(xí)的第一個目標(biāo)也是自己的父親母親，那么孩子沉迷手機(jī)，也許是因為父母會因為工作原因而有經(jīng)常使用手機(jī)的習(xí)慣，或者是在家中休息時有看手機(jī)的習(xí)慣，但是孩子并不會去分辨這些行為的對錯，孩子只會在潛意識中記錄長時間使用手機(jī)的行為，并將玩手機(jī)歸入自己需要學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，所以父母應(yīng)在孩子面前保持自身良好的形象，盡量避免在孩子眼中養(yǎng)成一個手機(jī)重度使用者的形象，通過父母的行為來改變和影響孩子的行為習(xí)慣，進(jìn)而幫助孩子改掉沉迷手機(jī)壞習(xí)慣。

第三，聯(lián)系孩子同學(xué)，與其他家長一起促進(jìn)孩子成長。

孩子沉迷手機(jī)就會漸漸脫離群體，遠(yuǎn)離社交，這時父母就應(yīng)該通過老師多聯(lián)系孩子的同學(xué)，請求同學(xué)與自己孩子進(jìn)行交流，和自己的孩子多開展課外活動，同時建議老師在假期開展班級集體活動，最后還要和其他同學(xué)父母建立良好的社交關(guān)系，可以開展多個家庭的外出旅游活動，通過集體活動使孩子建立良好的同學(xué)關(guān)系，并讓孩子擺脫手機(jī)的依賴。父母與老師給與孩子的建議，孩子很難聽取，但是同齡人之間的交流更容易促進(jìn)孩子的改變，通過同學(xué)來改變孩子既能使孩子回歸現(xiàn)實脫離手機(jī)，又能培養(yǎng)孩子的社交能力與團(tuán)隊意識，最后還能改善父母與孩子之間的關(guān)系，增進(jìn)感情。

孩子迷戀手機(jī)有哪些危害？

第一，玩手機(jī)會耽誤孩子學(xué)習(xí)。

孩子過度沉迷手機(jī)，會對孩子的大腦造成一些刺激，導(dǎo)致孩子注意力不集中，學(xué)習(xí)能力低下，還容易情緒沖動。

第二，玩手機(jī)會影響孩子健康。

如果孩子長時間玩手機(jī)會影響視力下降，嚴(yán)重點甚至?xí)尯⒆邮鳌２⑶液⒆咏?jīng)常玩手機(jī)會對運(yùn)動很消極，導(dǎo)致運(yùn)動能力低下，從而影響孩子的生長發(fā)育。

第三，玩手機(jī)容易導(dǎo)致睡眠障礙。

經(jīng)常玩手機(jī)的孩子會表現(xiàn)的非常興奮，可能會引起睡眠問題，導(dǎo)致睡眠障礙。

第四，玩手機(jī)的孩子患上抑郁癥概率較高。

一些專家表示，沉溺于手機(jī)并喜歡在家呆著的人，更容易得抑郁癥，經(jīng)常玩手機(jī)的孩子比一般孩子更容易得抑郁癥。

孩子步入青春期，孩子性格逐漸不穩(wěn)定，特別是有了手機(jī)這一工具后，很多孩子沉迷于手機(jī)里的游戲，活在虛擬世界里。這對孩子的危害是極大的。作為家長，就要學(xué)會去引導(dǎo)孩子正確對待和使用手機(jī)。

高一孩子迷戀手機(jī)怎么辦

作為家長一定要知道孩子進(jìn)入高中以后逐漸開始行程自己的思想，對很多事情孩子開始有了自己的想法，他們往往做事情是我行我素不計后果，這個時候家長需要用耐心和正確的方法疏導(dǎo)溝通，而不是搞“一言堂”。

1、跟孩子講道理

高中是一個特殊的階段，要有所取舍，為了未來付出足夠的努力才能收獲更好的自己。無論如何，請家長們監(jiān)督好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩手機(jī)，以后能玩的時間還很長，但是高中的時光卻不會倒流了。

2、制定規(guī)則

給孩子制定計劃和方案，并且設(shè)計好獎懲制度。高中生孩子有自己的想法，沉迷手機(jī)的時候，不要著急批評，也不要徹底把手機(jī)沒收，先給他設(shè)計一些計劃和方案，得到他的認(rèn)可后再給孩子表明獎懲制度，然后督促孩子改變。

3、幫助孩子明確手機(jī)的定位

家長要指導(dǎo)孩子使用手機(jī)輔助學(xué)習(xí)，讓孩子意識到手機(jī)也是一種學(xué)習(xí)工具。針對孩子的特點和興趣，為孩子選擇一些學(xué)習(xí)軟件，有目標(biāo)有選擇地引導(dǎo)孩子利用手機(jī)學(xué)習(xí)，既獲得了知識，又拓展了興趣。當(dāng)然，在手機(jī)上學(xué)習(xí)和查閱資料的時候要注意屏幕時長，保護(hù)好眼睛。

4、培養(yǎng)興趣愛好，激發(fā)內(nèi)在動力

興趣是最好的老師，培養(yǎng)興趣愛好，能豐富知識、開發(fā)智力、使人精神充實。對于孩子來說，除了無盡的題海還可以有自己能堅持下來的興趣是非常重要的，孩子內(nèi)在動力會變得越來越強(qiáng)，學(xué)習(xí)、生活也會變得更加有趣，玩手機(jī)的時間自然就會變少了。

5、積極引導(dǎo)孩子接觸現(xiàn)實生活

手機(jī)是年輕人感覺舒適和放松的渠道之一，但它并不是唯一的方法。與孩子交流，讓他們認(rèn)可和接受現(xiàn)實生活的各個方面，并鼓勵他們積極參與到各種活動中去，如參加校內(nèi)外的課程、運(yùn)動會、社團(tuán)活動等，也可以一起做一些有意義的事情，例如跟人交流、讀書、畫畫等等。

對于青春期的孩子，父母要想解決他們沉迷手機(jī)的問題，第一步需要做的就是改變自己原有的錯誤教育方式，改善親子關(guān)系，和孩子經(jīng)常溝通，贏得孩子配合。在良好的親子關(guān)系的基礎(chǔ)上，你的一切建議孩子都是有耐心聽下去，并產(chǎn)生思考的。

青春期的孩子迷戀手機(jī)怎么辦？

1、耐心溝通

面對孩子對手機(jī)的過度沉迷，家長要克制住自己的情緒，不可不由分說怒吼責(zé)罵，甚至在沖動之下動手打孩子，這樣容易激起孩子的反抗、抵觸心理。家長應(yīng)該耐心的和孩子交談，必要時可以融入其中，適當(dāng)跟隨孩子瀏覽手機(jī)中的內(nèi)容，玩游戲，在過程中發(fā)現(xiàn)問題，在營造的良好氛圍中借機(jī)教育孩子。

2、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測量，相比“每天玩手機(jī)時間不能太長”，“每天玩手機(jī)時間不能超過1個小時”就更容易測量。目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。

3、走近孩子的內(nèi)心，了解孩子的真實需求

孩子沉迷手機(jī)，家長應(yīng)該去了解，去尋找，去嘗試，找到孩子沉迷玩手機(jī)的真實原因。有些孩子特別喜歡玩手機(jī)，可能是青春期內(nèi)在荷爾蒙無處宣泄。也有可能是青春期的叛逆，被家長管控得比較厲害，孩子感覺沒有一絲絲的自由空間。如果是孩子感覺沒有一絲絲的自由空間，那么就需要家長去做調(diào)整。

4、給孩子建立其他愛好

現(xiàn)在家庭還是以獨(dú)身子女居多。加上父母雙雙上班，孩子做完作業(yè)，放假后，想到的第一件事就是打開手機(jī)、平板，和其他人玩玩游戲。因此，你需要給孩子培養(yǎng)一些其他愛好，讓他覺得原來很多東西其實比玩手機(jī)有意思多了。這樣青春期的孩子就不會沉迷于手機(jī)了。

5、合理引導(dǎo)孩子使用手機(jī)

手機(jī)并非洪水猛獸，只要妥善使用，它能幫助孩子獲得很多資訊，豐富孩子的見識。家長可以向孩子科普一下手機(jī)的利弊，如何正確使用手機(jī)，例如說，看手機(jī)40分鐘后要休息10分鐘，看一下綠色植物。

青春期的孩子迷戀手機(jī)的原因：

1、缺失自我控制能力

青少年時期求知欲旺盛，他們對于各樣新鮮事物都充滿了好奇。手機(jī)網(wǎng)絡(luò)中日新月異的趨勢和不斷變化的流行吸引著他們，并且由于青少年較為微弱的自我控制力，使得他們難以抵抗誘惑，從而陷入手機(jī)世界。

2、家庭氛圍的影響

家庭氛圍無疑是影響青少年成長最大的關(guān)鍵。冷淡、無趣、壓抑的家庭氛圍致使青少年想要無視和逃離。在環(huán)境和金錢因素的制約下，沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)世界成為他們逃離家庭的第一選擇。

3、父母監(jiān)管不到位

不得不說，有少數(shù)家長對孩子攜帶手機(jī)持兩種極端態(tài)度。要么完全支持，因為使用手機(jī)是信息時代必備的事，不玩怕孩子落后，或者對孩子使用手機(jī)不聞不問；另一個是視手機(jī)如洪水猛獸，嚴(yán)令制止，但越是這樣孩子越想玩手機(jī)，背著家長玩，很容易成癮。

手機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)是日常生活必不可少的一件物品，幾乎人人都需要手機(jī)，孩子也不例外，想完全禁止應(yīng)該是不可能，但是家長可以引導(dǎo)孩子正確使用手機(jī)，把控好玩手機(jī)的時間。

叛逆期的孩子迷戀手機(jī)怎么辦？

1、控制時間。

可以適當(dāng)讓孩子看一會兒手機(jī)，但是看的內(nèi)容應(yīng)該由父母來選定，選擇適合孩子看的內(nèi)容，在看之間，約定好時間，比如說一次最多看20分鐘，到時間就要關(guān)掉，合理的控制孩子看手機(jī)的時間。

2、父母應(yīng)做好榜樣。

都說父母是孩子的第一任老師，在孩子小的時候，父母就是孩子的榜樣。很多愛刷手機(jī)的父母，即便陪著孩子，也僅僅是“陪著”，視線從未離開過手機(jī)，根本就沒有做好孩子的榜樣，反而給孩子提供了玩手機(jī)的環(huán)境。希望家長們都能以身作則，給孩子樹立一個良好的榜樣

3、鍛煉孩子自主性。

給孩子一些機(jī)會，讓他們從小選擇自己應(yīng)該做的事情，做錯了自己承擔(dān)后果，做對了自己承擔(dān)喜悅。如果家長把孩子所有的事情都安排好，他們的好奇心得不到滿足，更容易偏向網(wǎng)絡(luò)，因為在那里，他們是可以完全做主的。

4、培養(yǎng)孩子興趣愛好。

家長可以培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如學(xué)畫畫、學(xué)一種樂器等。另外，家長要經(jīng)常帶孩子去室外活動，周末或者假期爬山涉水，既鍛煉身體，又豐富了孩子的眼界。

5、讓孩子有事可做。

很多孩子玩手機(jī)的初衷就是因為無事可做，用手機(jī)來打發(fā)時間。父母應(yīng)為孩子多提供豐富的資源，比如閱讀的書籍、各種益智玩具、各種剪紙游戲等，讓孩子即使不玩手機(jī)，也能找到很多可以做的事。

叛逆期的孩子迷戀手機(jī)有哪些危害？

1、影響孩子的性格。

很多家長發(fā)現(xiàn)，原本孩子的性格是很溫和的，但如果經(jīng)常玩手機(jī)，沉迷于其中，一旦家長與孩子之間因為手機(jī)發(fā)生爭執(zhí)，孩子的脾氣就會變的非常暴躁，并且更加易怒，也會變現(xiàn)出非常的不耐煩。孩子經(jīng)常沉迷于手機(jī)，也會讓孩子變得越來越孤僻，性格也會變得更加內(nèi)向。

2、影響孩子的智商。

有研究表明，經(jīng)常玩手機(jī)會對孩子的大腦功能造成影響，導(dǎo)致孩子的大腦發(fā)育變的更加緩慢，智力也會變得更加遲緩。

3、學(xué)習(xí)的影響。

學(xué)生白天上課可能想著玩手機(jī)甚至偷偷的玩手機(jī)，一心二用，是肯定學(xué)習(xí)不好的；課余或者周末玩手機(jī)，也沒有更多的時間去學(xué)習(xí)，因此學(xué)習(xí)就跟不上；熬夜玩手機(jī)，第二天就可能起床不了，甚至上課睡覺。

4、身體的影響。

最直接的身體影響是視力，現(xiàn)在很多小學(xué)生，近視的不再少數(shù)，這個不是僅僅學(xué)習(xí)引起的，與玩手機(jī)有關(guān)系，特別是還晚上躺著睡覺玩手機(jī)，關(guān)燈后對眼睛的傷害性不言而喻。其次是熬夜，甚至通宵玩手機(jī)，這個就無形中增加了身體的壓力，得不到好的休息，各種疾病可能都會慢慢的到來。

在這個互聯(lián)網(wǎng)的時代，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部，但是生活的一部分，作為家長，我們需要約束和保護(hù)孩子，讓他既不受到傷害，又能體會到這個時代專有的樂趣，豐富孩子的見識，這是我們作為家長需要做到的事情。16歲的孩子本來就應(yīng)該在享受青春年華，不應(yīng)該被困在手機(jī)這個虛擬的世界里。

16歲的孩子迷戀手機(jī)怎么辦？

1、多花時間陪伴孩子

作為孩子最親近的人，爸爸媽媽應(yīng)該毫不吝嗇地多花時間來陪伴、關(guān)愛自己的孩子，分散孩子的注意力，利用業(yè)余時間多和孩子交心，了解孩子的所見所聞，了解他的所需所求。多傾聽孩子心聲、多疏導(dǎo)孩子情緒。這樣孩子就容易轉(zhuǎn)移自己的興趣愛好，少以手機(jī)為伴。

2、健康使用手機(jī)

為了孩子的視力健康，家長要提醒孩子，不要在黑暗當(dāng)中玩手機(jī)，使用手機(jī)時盡量打開房間的燈；每次玩手機(jī)的時間不宜過長；注意玩手機(jī)的姿勢，不要離得太近，不要躺著玩。

3、告訴孩子沉迷手機(jī)的危害

家長可以收集很多關(guān)于孩子沉迷手機(jī)的新聞報道或真實案例與孩子討論，聽聽孩子對這件事的看法和感受，了解孩子內(nèi)心的想法，暗示孩子沉迷手機(jī)可能帶來的后果，讓孩子從心里改變。

4、父母多為孩子安排豐富的活動

父母應(yīng)該為孩子多安排一些豐富多彩的活動，來充實孩子的業(yè)余生活。比如春天來了，周末就可以帶孩子外出踏踏青，多與自然接觸一下；還可以陪孩子打打球，鍛煉一下身體等等。這些都是比較健康的活動，對孩子們的身心發(fā)展有很大好處。孩子們對這些健康的活動接觸得多了，他的注意力自然就會轉(zhuǎn)移。

5、多方面培養(yǎng)孩子的興趣愛好

除了手機(jī)，孩子肯定還有別的興趣。家長可以激發(fā)和培養(yǎng)孩子的興趣，讓孩子不僅戒掉手機(jī)癮，還能為孩子未來的發(fā)展增加一項技能，增加人格魅力，有利于孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展。

6、父母應(yīng)該以身作則

家長不要總是在家里用手機(jī)娛樂或工作，這會潛移默化地影響孩子的認(rèn)知，讓孩子認(rèn)為玩手機(jī)是一件很正常的事情。父母下班回來后要多陪陪孩子，了解孩子的想法，傾聽孩子的感受，減少孩子對手機(jī)的關(guān)注。

現(xiàn)在的孩子玩手機(jī)已經(jīng)成為了一個很泛濫的現(xiàn)象，而且不單單如此，已經(jīng)是成了上癮的狀態(tài)，回家就是問家長要手機(jī)玩，不給玩手機(jī)孩子還鬧騰的不行，高中的學(xué)習(xí)是很關(guān)鍵的，這個階段孩子沉迷手機(jī)肯定會影響學(xué)習(xí)。為了孩子可以有一個好的未來，家長要盡快解決他們沉迷手機(jī)的問題。

高中孩子迷戀手機(jī)怎么辦？

1、對孩子玩手機(jī)要理解和尊重。

當(dāng)孩子在玩手機(jī)時，不能簡單地批評，而要理解孩子，他只是感覺到無聊才這么做，我們要了解孩子在玩什么，為什么玩那些東西，父母可對他們玩的東西表現(xiàn)出興趣，讓孩子講一講他們玩的內(nèi)容的好處與壞處，孩子被理解了，父母說話才會聽。

2、與孩子一起制定玩手機(jī)規(guī)則。

明確告知孩子對手機(jī)擁有使用權(quán)，而擁有權(quán)屬于父母，使用手機(jī)要合理，還要遵守一些規(guī)則，父母與孩子討論出能遵守的規(guī)則，以書面形式確立下來。

3、爸媽做好榜樣。

若是父母每天都就只知道對著手機(jī)平板電腦看，在潛移默化當(dāng)中，孩子也會跟著父母做，而一旦當(dāng)他們體會到玩手機(jī)的樂趣時，就很難再放下手機(jī)啦，若父母是為了工作而看手機(jī)、看電腦，可以和孩子說明情況，若是為了玩游戲以及看劇，那為了孩子的身心健康是否能暫時放下手機(jī)，陪孩子聊聊天。

4、提供多樣化的課外活動。

提供多樣化的課外活動是幫助孩子擺脫手機(jī)沉迷的有效途徑。家長可以鼓勵孩子參加體育運(yùn)動、音樂藝術(shù)、手工制作等多種活動，讓孩子在多種領(lǐng)域中發(fā)掘自己的興趣和潛力。此外，家長還可以組織親子活動，增強(qiáng)親子關(guān)系，讓孩子感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。

5、積極引導(dǎo)孩子發(fā)展健康的興趣愛好。

積極引導(dǎo)孩子發(fā)展健康的興趣愛好是幫助孩子擺脫手機(jī)沉迷的重要手段。家長可以根據(jù)孩子的興趣和特長，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)繪畫、舞蹈、樂器等藝術(shù)類活動，或者參加志愿者活動、社會實踐等公益類活動，讓孩子在實踐中感受到成就感和快樂。

高中孩子迷戀手機(jī)有哪些原因？

1、父母在家總是玩手機(jī)。

父母做什么，孩子就學(xué)什么，如果父母經(jīng)常在家里拿著手機(jī)不放手，整天打游戲、看電影、電視劇，那么孩子必然會對手機(jī)產(chǎn)生興趣。會在父母的“言傳身教”下，孩子也會學(xué)著去玩手機(jī)。

2、父母陪伴少。

父母忙于工作或是父母關(guān)系不合，導(dǎo)致與孩子的交流很少。這樣家庭的孩子不懂得怎樣和他人溝通，所以在現(xiàn)實生活中他們往往缺乏伙伴，存在人際交往障礙。一旦有了這方面需求，就只會求助于網(wǎng)絡(luò)，尋找朋友，來彌補(bǔ)自己孤獨(dú)、自卑和抑郁這部分情感。

3、孩子缺乏有趣的愛好。

現(xiàn)在的孩子，學(xué)業(yè)壓力較大，除了學(xué)習(xí)之外，很少能去挖掘自身的愛好。當(dāng)一個孩子愛玩手機(jī)時，其實是因為手機(jī)更有趣，他可以處在一個舒適的環(huán)境，獲得一定的成就感和滿足感。

高中孩子迷戀手機(jī)的危害有哪些？

一、精神上的影響。

沉迷在手機(jī)后，自認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)的世界里比現(xiàn)實中的世界有趣多了，從此變得不愛與同學(xué)交流，把自己的世界封閉起來，這樣會影響孩子的人際交流能力，甚至有人群恐懼癥。

二、傷害身體。

手機(jī)的藍(lán)光是很容易導(dǎo)致近視眼的，還有長期玩手機(jī)的不良姿勢，會讓體態(tài)變差，變成駝背和猥瑣頸，甚至對脊椎傷害很大。

三、會影響學(xué)習(xí)成績。

手機(jī)里面的內(nèi)容豐富多彩，青春期的孩子抵制誘惑力差，很容易玩手機(jī)成癮，比如看電視劇、玩電子游戲等等都容易入迷。長此以往分散了學(xué)習(xí)的注意力，有的孩子甚至上課的時候都想著玩手機(jī)，嚴(yán)重的影響了孩子的學(xué)習(xí)成績。

現(xiàn)如今的手機(jī)游戲花樣已經(jīng)越來越多，加上手機(jī)的普及程度也很高，十幾歲的孩子大多都已經(jīng)擁有了自己的手機(jī)。家長的本意是想讓孩子妥善利用手機(jī)來學(xué)習(xí)，但這時候的孩子正是貪玩，又欠缺自控意識，于是就很容易出現(xiàn)沉迷手機(jī)游戲的情況。請看以下的內(nèi)容。

14歲孩子迷戀手機(jī)怎么辦？

1、發(fā)展孩子多樣化的興趣

父母可以幫孩子發(fā)展多樣的愛好，讓他們不會覺得除了玩手機(jī)就沒有其他事情可以做了，發(fā)展多樣愛好不僅可以豐富孩子的生活和眼界，也可以幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力，避免太過癡迷于手機(jī)，這樣就不會將太多的時間投入到玩手機(jī)當(dāng)中。

2、糾正孩子的時候千萬不能暴力

對于孩子沉迷于手機(jī)和電視，家長千萬不能使用粗暴的手段，不然會讓孩子產(chǎn)生抵抗情緒。家長應(yīng)該耐心的進(jìn)行教育以及引導(dǎo)，并且多帶著孩子參加一些社交活動轉(zhuǎn)移注意力。

3、父母的正向引導(dǎo)

網(wǎng)絡(luò)有利有弊，線上的優(yōu)勢是毋庸置疑的。在升學(xué)的競爭日趨激烈的今天，多渠道利用各方信息和資源的優(yōu)勢，幫孩子打好中考這一仗，網(wǎng)絡(luò)的力量不可忽視。在這種時候，如何正確利用網(wǎng)絡(luò)的正面效應(yīng)，父母的引導(dǎo)就非常重要了。

4、給孩子樹立榜樣

跟孩子在一起的時候，家長要遠(yuǎn)離手機(jī)、不玩手機(jī)。孩子之所以沉迷于玩手機(jī)，最大的誘發(fā)因素就是家長。所以，想要根除孩子玩手機(jī)的習(xí)慣，首先就是要家長樹立榜樣，在與孩子一起的時候，堅決不玩手機(jī)，如果這一點都做不到，那就別想讓孩子戒除玩手機(jī)的習(xí)慣。

5、家長要轉(zhuǎn)移孩子的注意力

當(dāng)孩子迷戀手機(jī)或不能夠停下來時，父母可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力。比如，和孩子來一場家庭游戲，給孩子講講有趣的故事，或帶孩子外出散步、逛公園等。切記不要強(qiáng)硬地打罵孩子，或者強(qiáng)迫孩子來順服。

6、多跟孩子互動

如果家長想要一下子就完全禁止孩子玩手機(jī)，這是不明智的，也是不可能的。最好的辦法是家長和孩子利用這個機(jī)會進(jìn)行交流。這樣既提高了孩子的鑒賞能力，又增進(jìn)了兩代人之間的感情，同時還為孩子提供了與人交流、鍛煉語言能力的機(jī)會。

14歲孩子迷戀手機(jī)的原因：

1、孩子的好奇心強(qiáng)，但是自制力差

手機(jī)功能很多，并且具有很強(qiáng)的娛樂性，而孩子天性好玩，好奇心又強(qiáng)，所以肯定要對手機(jī)感興趣的，但是因為自身制止力很差，玩起來卻不知時間長短，就會慢慢產(chǎn)生癡迷狀態(tài)。

2、父母沒有用心的陪伴孩子

在孩子成長的過程中，父母的陪伴是很重要的，不過有的家庭處于種種原因，父母不在孩子身邊，會把孩子交給老人或者是其他親戚照顧，為了方便與孩子聯(lián)系，就會給孩子買手機(jī)。甚至有的父母忙于工作，未來讓孩子不打擾自己，便讓孩子玩手機(jī)。

3、孩子沒有獲得足夠的陪伴

陪伴孩子并不是指時間問題，而是父母如何滿足孩子的精神需求?，F(xiàn)在，很多孩子都是獨(dú)生子女。因為他們?nèi)鄙偻g的玩伴，他們在大多數(shù)時候都是獨(dú)自玩耍。如果父母忽視陪伴孩子玩耍，聽孩子分享快樂和煩惱，孩子很容易感到孤獨(dú)，從而轉(zhuǎn)向手機(jī)。