孩子老是偷玩手機(jī)游戲怎么辦？

1、處理好自己的情緒

這個(gè)時(shí)候，先讓自己冷靜下來。其實(shí)仔細(xì)想想，孩子偷偷看個(gè)視頻，雖然這事情做的不地道，但是既不犯法，也不算什么大錯(cuò)特錯(cuò)。但是，無論錯(cuò)誤大小，欺騙這件事情本身性質(zhì)比較惡劣，肯定要教育的。

2、了解變化的原因

孩子沉迷于手機(jī)的原因是各不相同，有可能是生活無聊，借游戲打發(fā)時(shí)間，或是單純與父母對(duì)著干，你不讓我玩我偏要玩，或是沒有朋友一起玩耍，所以只能玩游戲。孩子玩游戲、刷視頻很多時(shí)候不僅僅是因?yàn)楹⒆記]有自制力，所以，首先，父母要知道孩子沉迷于手機(jī)的根本原因在哪里，玩游戲?qū)⒆泳烤褂惺裁刺厥庖饬x。

3、開展積極活動(dòng)引導(dǎo)

我們了解孩子真正玩游戲的原因后，就要思考如何解決孩子的這個(gè)問題，首先思考自身要做出怎樣的改變，然后引導(dǎo)孩子做出改變。例如孩子是因?yàn)闊o聊才選擇了游戲。所以針對(duì)這個(gè)問題，父母自身可以多抽空陪陪孩子，然后同時(shí)讓自己變得幽默有趣一些，多和孩子互動(dòng)，讓孩子覺得生活并不無聊。

4、對(duì)使用時(shí)間進(jìn)行管理

跟孩子約定，每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間，一旦超過這個(gè)時(shí)間，就馬上停止使用?；蛘甙l(fā)現(xiàn)手機(jī)用于不恰當(dāng)?shù)牡胤?，可立即取消手機(jī)使用權(quán)。

5、家長(zhǎng)要做孩子的好榜樣

孩子一開始對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知全都來源于父母，父母的所作所為對(duì)孩子的影響是極大的。如果父母天天抱著手機(jī)刷，抱著電腦玩游戲，卻斥責(zé)孩子不許做這些，孩子自然是不會(huì)服氣的?，F(xiàn)在很多孩子小小年紀(jì)就會(huì)抱著手機(jī)刷抖音，玩游戲等都跟父母脫不了干系。

6、對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理

跟孩子約定，每天可以玩多長(zhǎng)時(shí)間，一旦超過這個(gè)時(shí)間，就馬上停止使用?；蛘甙l(fā)現(xiàn)手機(jī)用于不恰當(dāng)?shù)牡胤?，可立即取消手機(jī)使用權(quán)。

7、可使用功能較單一的手機(jī)

不給孩子購(gòu)置功能過于強(qiáng)大的豪華手機(jī)，一般的就可以，以免造成攀比心理。在正確的引導(dǎo)之下，手機(jī)也可以成為為孩子打開世界的一扇窗，幫助他們遨游在知識(shí)海洋中的一支槳。

很多孩子白天玩手機(jī)，到了晚上就偷偷躲在被窩里玩手機(jī)，即便是父母說了不要玩了，等房間門一關(guān)又偷偷地玩手機(jī)，長(zhǎng)期如此，孩子的身體健康會(huì)受到嚴(yán)重的影響，特別是視力，那到底該如何改掉孩子晚上偷玩手機(jī)的習(xí)慣呢？

孩子老是偷玩手機(jī)怎么辦？

1、家長(zhǎng)要以身作則

俗話說父母是孩子最好的老師，若家長(zhǎng)沉迷于手機(jī)，孩子就會(huì)吸收這種負(fù)能量。多關(guān)注和關(guān)心孩子。孩子喜歡玩手機(jī)主要是自己沒有得到家長(zhǎng)的關(guān)注，那么家長(zhǎng)一定要適時(shí)的反省自己，和孩子在一起的就全心全意的用心的交流，真正的走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

2、不要打罵孩子

不管是沉迷手機(jī)還是有其他方面的問題，對(duì)于孩子而言，作為家長(zhǎng)都需要平和一些對(duì)待，可以嚴(yán)肅批評(píng)，但不能打罵。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的他們自我意識(shí)比較強(qiáng)烈，不喜歡被家長(zhǎng)說教，更討厭家長(zhǎng)打罵，再者說打罵解決不了問題，還會(huì)使得孩子產(chǎn)生逆反心理。

3、別把手機(jī)當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)

這是很多家長(zhǎng)會(huì)犯的錯(cuò)誤，只要孩子不聽話、不吃飯時(shí)，就把電子產(chǎn)品給孩子玩，經(jīng)常用這種教育方式，就會(huì)給孩子形成一種潛移默化的思維。當(dāng)孩子想玩手機(jī)時(shí)，可能他就會(huì)經(jīng)常用調(diào)皮搗蛋，不吃飯等方式，達(dá)到他想要玩手機(jī)的目的，經(jīng)常這樣就會(huì)養(yǎng)成一種隱性的不良習(xí)慣。

4、多多陪伴孩子

對(duì)于一些孩子來說，玩手機(jī)是因?yàn)榧议L(zhǎng)太忙了，根本就沒有時(shí)間顧及自己，這時(shí)孩子就會(huì)用手機(jī)來打發(fā)時(shí)間，所以家長(zhǎng)一定要多抽出時(shí)間來好好陪伴孩子?？亢鸹蛘邍?yán)加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

5、建立界限

這里說的建立界限指的是幫助孩子建立網(wǎng)絡(luò)界限，主要表現(xiàn)在控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)這件事情上。家長(zhǎng)可以跟孩子一起制定好關(guān)于使用網(wǎng)絡(luò)的具體細(xì)則，并且彼此約定要嚴(yán)格遵守商量好的規(guī)則。比如說什么時(shí)候可以玩手機(jī)，一次玩手機(jī)多長(zhǎng)時(shí)間等等。

6、找到能替代電子產(chǎn)品的活動(dòng)

實(shí)際上，孩子主要是因?yàn)槭謾C(jī)上面的內(nèi)容讓孩子非常感興趣，孩子才會(huì)一直著迷。因此，家長(zhǎng)想要讓孩子戒掉手機(jī)，不妨培養(yǎng)孩子其他的興趣愛好，并讓他有展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從中感受到樂趣。

7、讓孩子了解晚上玩手機(jī)的危害

在對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)時(shí)，可以引用社會(huì)典型事例予以警示教育。社會(huì)上有很多因?yàn)橥媸謾C(jī)而迷失自我的事情發(fā)生，可以把這些由于玩手機(jī)造成的不良事件整理出來，讓孩子自己多看一看。孩子已經(jīng)有了自己的初步判斷能力，可以讓其正確面對(duì)一件事情的好與壞。

初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)怎么辦？

1、父母要和孩子好好談?wù)?/p>

當(dāng)今學(xué)生壓力重大是事實(shí)，很多學(xué)生早出晚歸，把一天大部分時(shí)間都交給了學(xué)習(xí)，難免會(huì)感到壓力重大，有正值青春年華，對(duì)電子產(chǎn)品還是十分的依賴，做父母的應(yīng)該理解孩子每天學(xué)習(xí)的壓力。但是壓力雖大，也不能在晚上應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候偷偷的玩手機(jī)。父母應(yīng)該好好的與孩子談一談。

2、幫孩子戒掉手機(jī)癮

加強(qiáng)管教只是開始，接下來就是幫助孩子戒除手機(jī)癮，讓孩子重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。而戒掉手機(jī)癮的也非常重要，如果方法不當(dāng)，會(huì)適得其反，比如沒收孩子手機(jī)的這種極端手法，不僅戒不掉孩子的手機(jī)，反而會(huì)更加刺激孩子玩手機(jī)，合理地控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，這也是社會(huì)各界提倡的方法，比如允許孩子一天只能玩一個(gè)小時(shí)手機(jī)，周末可以多玩一個(gè)小時(shí)，但是不能玩游戲，讓孩子重新養(yǎng)成一個(gè)玩手機(jī)的習(xí)慣，從而戒掉手機(jī)癮。

3、讓孩子了解晚上玩手機(jī)的危害

第一，學(xué)生每天壓力本來就大，如果晚上選擇偷偷玩手機(jī)，那必然要等到很晚才能睡覺，十分的影響孩子第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神狀態(tài)，我們要?jiǎng)駥?dǎo)孩子，如果玩一晚上的手機(jī)，第二天必然會(huì)浪費(fèi)掉一上午甚至一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，這是十分的不劃算的。當(dāng)今還是得以學(xué)習(xí)為重。在晚上玩手機(jī)對(duì)眼睛的傷害極大，這是十分影響聽課的。

4、控制孩子合理地玩手機(jī)

現(xiàn)在孩子都是用的智能手機(jī)，有的比父母的手機(jī)還要好，功能齊全，所以更容易沉迷，如果是只能打電話的手機(jī)，相信孩子肯定不會(huì)喜歡玩，就因?yàn)橹悄苁謾C(jī)功能太多，所以家長(zhǎng)才要嚴(yán)格地控制孩子玩手機(jī)，防止孩子沉迷其中。

初中的孩子老是偷偷玩手機(jī)的原因：

1、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨(dú)又無處訴求，而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對(duì)此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無聊和煩悶。手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個(gè)娛樂伙伴。

2、家長(zhǎng)管不住自己

信息爆炸的時(shí)代，很多家長(zhǎng)都經(jīng)常抱著手機(jī)，走哪看哪，何況是孩子呢？所以家長(zhǎng)一定要先管住自己，想讓孩子成為什么樣的人，自己先要成為什么樣的人。

3、缺乏對(duì)孩子的關(guān)心

很多家長(zhǎng)忙于工作，感覺只要能照顧好孩子的吃喝拉撒睡就不錯(cuò)了，如果孩子沒有大的動(dòng)向，很難去關(guān)注孩子的心理變化。尤其是孩子長(zhǎng)大后，覺得孩子各方面都能照顧自己了，不用再像小時(shí)候那樣辛苦了。其實(shí)不然，孩子在十幾歲時(shí)心理變化是比較大的，更需要父母與孩子的及時(shí)溝通。

如果孩子在剛開始接觸手機(jī)，玩手機(jī)的時(shí)候，家長(zhǎng)沒有事先制定使用手機(jī)的規(guī)則，那么孩子極易被手機(jī)中豐富的內(nèi)容所吸引，尤其是充滿刺激和樂趣的手機(jī)游戲，從而沉迷其中。為什么說要給孩子提前制定規(guī)則，是因?yàn)楹⒆舆€小，如果沉迷游戲，很容易被游戲中的不良信息所影響，直接對(duì)孩子造成危害。

孩子老是玩手機(jī)沉迷游戲怎么辦？

1、跟孩子提要求表述要明確

比如要清晰地指出孩子需要改進(jìn)的行為，如一天玩手機(jī)不能超過1個(gè)小時(shí)，玩手機(jī)必須是在完成作業(yè)以后。目標(biāo)要具體、明確，便于測(cè)量，這樣約定才具有束縛力。

2、對(duì)孩子的懲罰要執(zhí)行

制定規(guī)則后，如果發(fā)現(xiàn)孩子違規(guī)，要進(jìn)行約定好的懲罰，家長(zhǎng)不要不忍心，說到做到，才能讓整個(gè)約定有效。

3、鼓勵(lì)孩子自律

如果孩子在離開手機(jī)的過程中出現(xiàn)不良情緒是可以理解的，孩子在心理上也處于一個(gè)自我斗爭(zhēng)的階段。家長(zhǎng)切勿和他的情緒共舞，火上添油，激發(fā)親子沖突，必要時(shí)需要給孩子緩解處理自己情緒的時(shí)間。等孩子情緒緩和后，要和他進(jìn)行溝通交流，表?yè)P(yáng)他的自律行為，促進(jìn)他更理性地面對(duì)手機(jī)的管理。

4、培養(yǎng)孩子其他興趣

隨著雙減政策的落地，孩子會(huì)有更多的課余時(shí)間去發(fā)展自己的興趣愛好，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子去找到健康、積極向上的興趣愛好，比如打籃球、游泳、繪畫、跳舞、滑板等。

5、要?jiǎng)?chuàng)建良好的家庭環(huán)境

允許孩子交朋友，很多父母由于孩子的安全問題，一放學(xué)回家便不讓孩子出門，這樣會(huì)導(dǎo)致孩子在家里無事可做的時(shí)候便想著玩手機(jī)，因?yàn)楹⒆右彩切枰』锇椋枰笥雅惆榈?，所以?dāng)孩子提出要外出的時(shí)候，父母不要用看會(huì)電視，或者玩會(huì)手機(jī)等等理由將孩子留在家里，而是應(yīng)該合理的安排好孩子在家的環(huán)境。

孩子老是玩手機(jī)沉迷游戲的危害：

1、打亂未成年人的作息和飲食

家長(zhǎng)們大多以“全天、通宵、沒日沒夜”等詞匯來描述孩子們每日沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)長(zhǎng)。一般沉迷游戲的孩子睜開眼就玩游戲，玩到?jīng)]有精力了就去睡覺。吃飯也不按時(shí)，全都亂套，一天一頓兩頓。身體不是很好，干活也沒有力氣，也不運(yùn)動(dòng)。

2、嚴(yán)重影響未成年人正常學(xué)業(yè)

孩子長(zhǎng)期沉迷游戲?qū)W(xué)業(yè)造成很大影響。有的孩子因沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲不得不休學(xué)，有的孩子因沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲最終輟學(xué)。

3、嚴(yán)重?fù)p害未成年人身體健康

飲食不規(guī)律導(dǎo)致未成年人過早患有腸胃疾病，并伴隨消瘦或肥胖等問題。部分未成年人因?yàn)殚L(zhǎng)期保持低頭或者側(cè)躺姿勢(shì)玩游戲、刷游戲短視頻或其他周邊內(nèi)容等，他們的頸椎、手指等關(guān)節(jié)也存在一定程度的問題，常見的表現(xiàn)為頸椎病、腱鞘炎、腰間盤突出等。

很多家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)于孩子管理疏忽，導(dǎo)致孩子總是玩手機(jī)游戲，玩的不知道時(shí)間，這樣不僅對(duì)孩子的身體健康有影響，甚至影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，那么孩子貪玩手機(jī)游戲怎么辦呢？

孩子貪玩手機(jī)游戲怎么辦

1、找到游戲的替代品

大多數(shù)家長(zhǎng)讓孩子戒掉游戲都會(huì)遭到孩子的強(qiáng)烈反抗，不如去找一些可以替代游戲的活動(dòng)，比如：帶孩子看電影、去游樂場(chǎng)等。通常來說，男孩子玩游戲都是以對(duì)抗類為主，因?yàn)檫@能讓他感到激動(dòng)，家長(zhǎng)可以讓孩子去打籃球、棒球、攀巖等。

2、讓孩子失去玩游戲的興趣

家長(zhǎng)不要天天去阻止孩子玩游戲，這樣只會(huì)讓他一有機(jī)會(huì)玩就更加沉迷其中，而是直接讓孩子在固定的時(shí)間段里玩3到4個(gè)小時(shí)，玩不完不能離開。起初孩子會(huì)開心一段時(shí)間，但是他也會(huì)很快失去興趣。

3、找到孩子沉迷游戲的原因

孩子為什么會(huì)沉迷于手機(jī)游戲？肯定有他的原因，大部分沉迷于手機(jī)游戲的孩子非常孤獨(dú)，他們?nèi)鄙偌胰伺笥训呐惆椋荒苓@樣情感寄托于虛擬的網(wǎng)游中。還有一部分孩子沉迷于手機(jī)游戲，是因?yàn)樗麄兿矚g戰(zhàn)斗勝利的成就感。

只有了解孩子喜歡打游戲的動(dòng)機(jī)，才能對(duì)癥下藥。比如說孩子是因?yàn)槿鄙偌胰伺惆槎撩源蛴螒?，家長(zhǎng)就應(yīng)該及時(shí)反省自己，多留一些時(shí)間陪伴孩子，幫助孩子擺脫手機(jī)游戲。

4、良好的溝通

讓孩子遠(yuǎn)離手機(jī)，跟孩子良好的溝通是關(guān)鍵。家長(zhǎng)不要看到孩子玩手機(jī)的時(shí)候，就暴跳如雷，怒罵孩子，這樣只會(huì)讓事情變得更糟糕，而是要對(duì)孩子耐心地勸解和循序漸進(jìn)的引導(dǎo)。

5、制定規(guī)則，限定使用手機(jī)

家長(zhǎng)可以和孩子一起溝通交流，制定手機(jī)使用的規(guī)則。規(guī)則制定要具體、明確，便于測(cè)量，相比“每天玩手機(jī)時(shí)間不能太長(zhǎng)”，“每天玩手機(jī)時(shí)間不能超過1個(gè)小時(shí)”就更容易測(cè)量。

目標(biāo)具體、明確，孩子就更容易操作，還可以把規(guī)則書面化，張貼在家里顯眼處。假如孩子不遵守約定，大人也要堅(jiān)持原則，強(qiáng)制關(guān)機(jī)，孩子為此哭鬧，家長(zhǎng)不能妥協(xié)，允許孩子情緒的發(fā)泄，待孩子情緒穩(wěn)定后跟孩子好好談一下。

6、建立好獎(jiǎng)懲制度

家庭制定使用電子產(chǎn)品的規(guī)則后，家長(zhǎng)和孩子可以互相監(jiān)督，都要遵照?qǐng)?zhí)行。當(dāng)父母違反規(guī)則時(shí)，也要接受懲罰，以樹立孩子的規(guī)則意識(shí)。當(dāng)孩子遵守規(guī)則時(shí)，父母要及時(shí)給予鼓勵(lì)。適當(dāng)時(shí)候可以用獎(jiǎng)勵(lì)去激勵(lì)孩子遵守規(guī)則。

隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的迅猛發(fā)展，手機(jī)開始融入每個(gè)人的日常生活。手機(jī)原本是讓壓力過重的我們放松自己，但是沒有自制力的孩子愛上手機(jī)后，事情就會(huì)朝著不可控的方向發(fā)展了。這時(shí)手機(jī)成了許多家長(zhǎng)眼中的洪水猛獸，他們擔(dān)心孩子成癮，擔(dān)心孩子近視，甚至學(xué)業(yè)荒廢，叛逆期的孩子老是玩手機(jī)怎么辦呢

叛逆期的孩子老是玩手機(jī)怎么辦？

第一，切忌打罵，給予一定的尊重。

孩子進(jìn)入叛逆期后，有一個(gè)很大的特征就是喜歡挑戰(zhàn)父母的權(quán)威，而這往往會(huì)令家長(zhǎng)憤怒，當(dāng)家長(zhǎng)被氣得不行時(shí)，就會(huì)采取打罵的手段，可這樣做的后果，只會(huì)讓孩子更加仇視父母。孩子是一個(gè)有獨(dú)立思考能力的個(gè)體，在進(jìn)入叛逆期后，內(nèi)心有了更多的想法，感受到了一些成年人的情緒，但這些東西對(duì)他們而言是很陌生的，就有可能用錯(cuò)誤的方式去表達(dá)，而父母嚴(yán)厲的管控，會(huì)封閉孩子的內(nèi)心，失去與孩子對(duì)話的機(jī)會(huì)。所以面對(duì)叛逆期的孩子，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重他們，切忌打罵的教育方式，聽取孩子的想法才是最有效的方法。

第二，以身作則，建立良好的親子關(guān)系。

作為家長(zhǎng)要以身作則，盡量不要玩手機(jī)，營(yíng)造一種溫馨、和諧的家庭環(huán)境，多跟孩子交流溝通，了解孩子的想法和需要，一起做些其他的事情，指導(dǎo)孩子一起做些力所能及的家務(wù)，讓孩子也參與一些事情的決策中來，增加孩子的參與感和責(zé)任感。

第三，科學(xué)合理安排玩手機(jī)時(shí)間。

多與孩子做一些有意義的事情，多交流溝通，合理安排玩手機(jī)的時(shí)間，例如完成了一些什么任務(wù)，可以在某一個(gè)時(shí)間段可以玩多長(zhǎng)時(shí)間的手機(jī)，例如白天的表現(xiàn)不錯(cuò)，做好了些家務(wù)和家庭作業(yè)以后可以有一個(gè)時(shí)間段能夠玩手機(jī)，也可以當(dāng)作一種獎(jiǎng)勵(lì)來激勵(lì)。

第四，發(fā)展興趣轉(zhuǎn)移注意力。

平時(shí)有時(shí)間的話多帶孩子去外面玩，豐富了生活也有利于增加親子之間的關(guān)系，而且多走走看看也有利于增長(zhǎng)見識(shí)，或者挖掘孩子的興趣愛好，看孩子有什么愛好或者感興趣的事情，報(bào)一些興趣班，既培養(yǎng)了興趣又充實(shí)了生活，還能轉(zhuǎn)移玩手機(jī)的注意力。

第五，下載對(duì)孩子有益的軟件。

讓孩子完全不玩手機(jī)在現(xiàn)在這個(gè)信息化的時(shí)代中是不太可能的，若想要讓孩子不對(duì)手機(jī)上癮，家長(zhǎng)就很有必要監(jiān)管孩子手機(jī)中的軟件。手機(jī)中什么軟件都有，游戲短視頻類的軟件都會(huì)讓孩子上癮，這些軟件必須禁止安裝，充分利用手機(jī)系統(tǒng)的青少年模式，或者多為孩子下載利于學(xué)習(xí)的軟件，引導(dǎo)孩子通過手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)。 

手機(jī)游戲新奇有趣，偶爾玩一玩可以?shī)蕵飞硇尼尫艍毫?，隨著智能手機(jī)的普及，經(jīng)常能看到很多小孩子目不轉(zhuǎn)睛地盯著手機(jī)玩游戲，甚至有些小孩子沉迷于游戲無法自拔，不僅影響身體健康，也影響孩子的學(xué)習(xí)，那么，孩子玩手機(jī)游戲上癮家長(zhǎng)該怎么辦？

孩子玩手機(jī)游戲上癮家長(zhǎng)該怎么辦？

1.主要還需多抽出時(shí)間來陪孩子，現(xiàn)在家庭很多孩子都是獨(dú)生子，人都會(huì)孤獨(dú)會(huì)無聊的，沒事做沒人聊天就會(huì)注意力轉(zhuǎn)到手機(jī)游戲上

3.不要一味的強(qiáng)制阻止孩子用手機(jī)，不能忽略了小孩子的叛逆心理，你越不讓他動(dòng)的，他就越會(huì)想著去動(dòng)。所以可以試著在合理的時(shí)間里陪著小孩子一起玩玩益智游戲。

3.大人的示范作用是非常巨大的，所以盡量的避免當(dāng)著孩子面玩手機(jī)。家長(zhǎng)手機(jī)常不離手，尤其是在玩游戲的時(shí)候，孩子也會(huì)跟著效仿，很快就會(huì)開始迷戀起玩游戲。所以應(yīng)該盡量的避免當(dāng)著孩子玩游戲。

4.不要因?yàn)楣ぷ髅桶押⒆觼G在家里，孩子好動(dòng)好奇，要多帶到戶外去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，讓他注意力分散，避免他老想著玩手機(jī)。

孩子玩手機(jī)游戲上癮的原因：

1.家庭因素起到了決定性的影響

家長(zhǎng)們天天抱著手機(jī)玩，不分白天黑夜，孩子們有樣學(xué)樣，從開始模仿大人，到體會(huì)了手機(jī)中的樂趣，使得孩子也放不下手機(jī)。

父母的行為舉止會(huì)嚴(yán)重的影響小孩子的成長(zhǎng)，如果家長(zhǎng)總在孩子面前玩手機(jī)、打游戲，卻不允許孩子觸碰，孩子就會(huì)覺得你們可以玩我為什么不行，加重了孩子的逆反心理。

2.家長(zhǎng)的縱容加劇了孩子沉迷手機(jī)

許多家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅]有時(shí)間，或者是沒有耐心陪著孩子，便把手機(jī)丟給孩子，換來片刻的清凈，家長(zhǎng)便可以做自己的事情，但是家長(zhǎng)沒有注意到，這樣長(zhǎng)期下來，對(duì)孩子的影響有多大。

孩子的自制力不夠，玩了一個(gè)小時(shí)還有一個(gè)小時(shí)，沒有節(jié)制，家長(zhǎng)把手機(jī)收起來之后，孩子就以哭鬧的方式表示抗議。

3.嘮叨式、斥責(zé)式勸說孩子不要玩手機(jī)

有部分父母意識(shí)到孩子過度沉迷手機(jī)的壞處，但處理方式不太對(duì)，總是用命令、呵斥、指責(zé)的方式讓孩子少玩手機(jī)。

心理學(xué)上有一個(gè)“禁果效應(yīng)”，意思是說：越是禁止的東西，人會(huì)越想要得到手。如果父母總是不讓孩子玩手機(jī)，他們就越向往、越想得到這樣?xùn)|西，就越容易沉迷手機(jī)。久而久之，問題越來越嚴(yán)重。