每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)過(guò)叛逆期這個(gè)時(shí)候，只是每個(gè)孩子的性格不同，所以表現(xiàn)得也不同，如何教育叛逆期的孩子往往是家長(zhǎng)最頭疼的事情，孩子在叛逆期的時(shí)候，溝通很重要，作為家長(zhǎng)一定要多主動(dòng)跟孩子溝通，同時(shí)多傾聽(tīng)孩子的想法，同時(shí)給孩子表達(dá)一些你的想法，要互相理解。

父母該怎樣教育叛逆期孩子？

1、保持自己的頭腦冷靜

孩子叛逆，父母一般會(huì)不滿，一般會(huì)用自己的權(quán)力來(lái)壓制孩子。其實(shí)，此時(shí)的父母，應(yīng)該提醒自己，保持冷靜，等孩子冷靜下來(lái)再去進(jìn)行溝通。孩子叛逆時(shí)，言語(yǔ)和行為會(huì)猶如暴風(fēng)雨，不懂得控制自己，但父母是成年人，應(yīng)該懂得何時(shí)該保持冷靜。

2、多傾聽(tīng)、少說(shuō)教，幫助孩子獨(dú)立

當(dāng)孩子叛逆不聽(tīng)話的時(shí)候，家長(zhǎng)采用說(shuō)教的方式教育孩子的話，只會(huì)導(dǎo)致孩子更加反感，及時(shí)知道錯(cuò)也不愿意改。因此，家長(zhǎng)要更多地去觀察孩子的行為，傾聽(tīng)孩子的心聲。讓孩子感受到父母對(duì)自己的尊重，從而回過(guò)頭來(lái)理智地再去審視自己的想法和行為。父母應(yīng)通過(guò)有效的傾聽(tīng)，更多地去了解孩子的獨(dú)立意識(shí)，以便于給予孩子更有效的指導(dǎo)。

3、不要翻舊賬

面對(duì)孩子的種種叛逆行為，家長(zhǎng)切忌直接說(shuō)“不”。比如孩子說(shuō)要買(mǎi)高檔衣服，如果你說(shuō)“不行，沒(méi)門(mén)”，只能引發(fā)孩子的反抗心理，覺(jué)得父母無(wú)法溝通，不理解自己。而應(yīng)開(kāi)啟溝通的大門(mén)，好好與孩子交流。要允許孩子犯錯(cuò)誤，教育孩子不情緒化、不翻舊賬、不侮辱人格尊嚴(yán)，以提問(wèn)的方式疏導(dǎo)孩子，而非威嚴(yán)地提出要求。

4、尊重和信任孩子

因?yàn)楹⒆泳哂蟹浅?qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，家長(zhǎng)要給予孩子相應(yīng)的信任。孩子常常說(shuō)，我爸爸、媽媽不信任我、不理解我。這種情況下，我們要給予他一定的權(quán)利、信任，一些事情可以讓他獨(dú)立去做，接納他們做得不那么好的一面。因?yàn)樗麄兲幱诎氤扇似凇和臓顟B(tài)，所以，信任是非常重要的。

5、開(kāi)放自我

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

6、觀察溝通

家長(zhǎng)需要做到觀察孩子與自己的溝通方式。在很多時(shí)候，父母必須超脫自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問(wèn)題。并以不同的角度對(duì)待孩子，做有限度的遷就。

叛逆期孩子的表現(xiàn)：

1、倔強(qiáng)

叛逆的孩子對(duì)待傳統(tǒng)的一些觀念還有看法會(huì)出現(xiàn)抵觸的行為，只認(rèn)為自己的都是正確的，不愿意聽(tīng)別人提出的意見(jiàn)，總是想反駁別人提出的意見(jiàn)，只是一味地堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，而且在性格上也是十分的固執(zhí)，行為上也會(huì)偏激。

2、自以為是

叛逆期的孩子雖然在社會(huì)上和生活的經(jīng)驗(yàn)上都有所缺乏，但是孩子仍然在思想和行為上盲目的自大，做事情也不考慮后果，把自己當(dāng)做中心點(diǎn)，不考慮其他人。而且情緒的波動(dòng)也會(huì)很大，同時(shí)內(nèi)心還是十分脆弱敏感，真是打不得也罵不得啊。

3、反抗與長(zhǎng)輩

叛逆期的孩子對(duì)于老師、父母的管教極其容易厭煩和產(chǎn)生抵觸心理，這就是為什么叛逆期的青少年這么不好管的原因了。他們遇到事情十分的容易沖動(dòng)，容易暴走發(fā)怒，在家里和父母頂嘴、發(fā)生沖突，在學(xué)校里和老師對(duì)立，違反學(xué)校校規(guī)校紀(jì)。

在生活中，聽(tīng)到過(guò)不少家長(zhǎng)抱怨。我兒子在學(xué)校又闖禍了！我兒子不愛(ài)學(xué)習(xí)怎么辦？我兒子老偷偷跑去上網(wǎng)怎么辦？家長(zhǎng)們當(dāng)然也采取過(guò)措施，不過(guò)孩子們根本不聽(tīng)，不是對(duì)家長(zhǎng)的話左耳進(jìn)右耳出，就是和家長(zhǎng)爆發(fā)激烈的沖突，這都是孩子在叛逆期會(huì)出現(xiàn)的表現(xiàn)，家長(zhǎng)要正確看待，那么孩子在叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子呢？

孩子在叛逆期家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子？

1、控制好自己的脾氣。

在日常生活中，很多父母往往只關(guān)心自己的感受，而忽略了孩子的感受。另外，這些父母往往以愛(ài)的名義使用父母的權(quán)威，希望他們的孩子按照他們說(shuō)的去做。一旦孩子有了自己的想法，或者堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，父母就會(huì)覺(jué)得自己作為父母的尊嚴(yán)受到了侵犯，忍不住對(duì)孩子大吼大叫，這是很不明智的，家長(zhǎng)對(duì)孩子采取過(guò)激的方式會(huì)讓孩子變得更加叛逆。

2、尊重和理解是溝通的關(guān)鍵。

孩子們渴望被理解和尊重。當(dāng)父母理解和尊重他們時(shí)，他們才會(huì)敞開(kāi)心扉，家長(zhǎng)和孩子之間的溝通才會(huì)更容易，談心、對(duì)話和書(shū)信是重要的交流方式。

3、和孩子的溝通要有耐心。

當(dāng)孩子叛逆時(shí)，大多數(shù)父母喜歡責(zé)罵孩子，甚至用暴力威脅孩子。這種嚴(yán)厲的方法雖然可以立即讓孩子老實(shí)下來(lái)，但效果是短期的，長(zhǎng)期使用這種方法會(huì)導(dǎo)致孩子更加叛逆，還會(huì)影響家庭的和諧。家長(zhǎng)要多與孩子溝通，深入孩子的內(nèi)心，才能抓住病根，然后從根源上解決孩子的問(wèn)題。

4、調(diào)整自己的教育方式。

與孩子溝通要先做朋友，再做父母，不要以長(zhǎng)輩的身份打壓孩子，或者打罵教育孩子。將要求和規(guī)則轉(zhuǎn)化為討論和協(xié)商，這樣孩子會(huì)更容易接受。當(dāng)孩子失敗、失去自信時(shí)，父母的一個(gè)微笑、一句肯定、一句鼓勵(lì)，往往會(huì)讓孩子重新振作起來(lái)。

5、滿足孩子心理成長(zhǎng)的需要。

孩子渴望獨(dú)立和被認(rèn)可，但無(wú)法真正獨(dú)立，他們渴望得到認(rèn)可和信任，周?chē)囊痪滟澝阑蛸澰S是他們成長(zhǎng)的興奮劑。父母扮演著榜樣的角色。孩子做得好后，家長(zhǎng)要表?yè)P(yáng)他，告訴他哪里做得很好，也可以指出需要改進(jìn)的地方。不要總是以質(zhì)疑的態(tài)度看待孩子，認(rèn)為孩子做錯(cuò)了就嚴(yán)厲批評(píng)。與其抱怨您的孩子，不如用信任和支持來(lái)代替，并盡可能給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，這樣才能更好的幫助孩子渡過(guò)叛逆期。

孩子在叛逆期的表現(xiàn)有哪些？

1、和父母唱反調(diào)，不理睬父母。

2、出現(xiàn)破壞性行為，喜歡摔東西、亂涂亂畫(huà)等。

3、愛(ài)閱讀，不看電影，不進(jìn)書(shū)城，卻喜歡和不務(wù)正業(yè)的小混混打交道。

4、想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧。

5、容易沖動(dòng)，喜歡和別人打架。

6、情緒反映強(qiáng)烈。

家中但凡有一兩個(gè)進(jìn)入叛逆期的孩子，家長(zhǎng)都非常頭疼，一方面覺(jué)得孩子不能打罵，避免激發(fā)逆反情緒，但另一方面，對(duì)孩子越好，孩子越是不知“天高地厚”，著實(shí)讓家長(zhǎng)束手無(wú)策。那么希望以下的內(nèi)容可以幫助到您。

叛逆期的孩子應(yīng)該怎樣教育

不是所有孩子都適合一種教育方式，我們可以去試錯(cuò)，但不要朝令夕改，一會(huì)兒一個(gè)樣兒只會(huì)讓孩子覺(jué)得我們家長(zhǎng)不靠譜，很容易被孩子拿捏。因此要求我們家長(zhǎng)需要有一定的原則，便是“就事論事，不翻舊賬”。孩子做出叛逆行為，要思考他的行為是“真的”錯(cuò)誤，還是不符合家長(zhǎng)的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)。

1、放平心態(tài)

在管教叛逆期孩子的過(guò)程中，家長(zhǎng)需要放平心態(tài)，盡量不要帶著情緒去教育孩子，若是在氣頭上教育孩子，肯定會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒，越發(fā)的逆反得不償失。家長(zhǎng)要接納孩子的叛逆期，允許孩子在叛逆期會(huì)出現(xiàn)的種種叛逆行為，實(shí)際上只要孩子做的事情沒(méi)有危害社會(huì)、沒(méi)有傷害他人，還是希望家長(zhǎng)能夠“抓大放小”給予孩子一定的空間，讓他去做想做的事情。

2、以身作則

“父母是孩子最好的老師”，我們與孩子朝夕相處，我們的一言一行都會(huì)影響孩子，因此我們的言傳身教也是他人所無(wú)法替代的。如果你難以忍受孩子的叛逆期行為，不妨看看那些你看不慣的行為是否受到了自己的影響，是否有自己的影子在其中。若是有，從改變自身開(kāi)始，以身作則才能影響孩子。若是沒(méi)有，也請(qǐng)展現(xiàn)出愛(ài)自己的一面，不要過(guò)多關(guān)注孩子的一言一行，充實(shí)自己，才能帶動(dòng)孩子成長(zhǎng)。

3、看見(jiàn)孩子的閃光點(diǎn)

過(guò)度看見(jiàn)孩子叛逆的一面，只會(huì)無(wú)限放大他的不足，當(dāng)他做任何事情的時(shí)候，你的第一反應(yīng)都是不放心或是指責(zé)，盡管孩子沒(méi)有做錯(cuò)事情。所以我們應(yīng)該目光放在孩子的優(yōu)勢(shì)上，去發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，去了解平日被你嫌棄的興趣愛(ài)好。只有卸下不信任、質(zhì)疑、架子，才能走近孩子，以更加松弛、真誠(chéng)的心態(tài)去認(rèn)可孩子，鼓勵(lì)孩子付諸行動(dòng)。

4、多陪伴、支持、鼓勵(lì)孩子

有的孩子是因?yàn)楦改甘栌趯?duì)孩子的關(guān)心，孩子感受不到爸爸媽媽的愛(ài)，故意做錯(cuò)事，搗亂，渴望得到爸媽更多的關(guān)注。作為父母，不能因?yàn)楣ぷ鞯脑颍妥屝『⒌貌坏礁改傅呐惆?，這樣會(huì)讓他們的內(nèi)心對(duì)父母產(chǎn)生抱怨，所以家長(zhǎng)要盡可能的多陪自己的小孩，讓他們感受到父母的關(guān)心。

孩子叛逆，是最讓家長(zhǎng)們頭疼的。遇到這種情況，家長(zhǎng)們往往會(huì)歸咎于孩子的不聽(tīng)話，不好管，殊不知，孩子的叛逆，可能是父母引發(fā)的，而對(duì)此進(jìn)行改變的，只有父母。怎樣教育叛逆期孩子？

怎樣教育叛逆期孩子？

1、父母給予孩子更多自主選擇權(quán)

當(dāng)孩子能夠自己做決定了，他們會(huì)覺(jué)得自己是被尊重的，于是心里會(huì)有成就感，就更愿意也更想和父母交流和分享。父母將也能幫助孩子解決問(wèn)題，給出建議。

2、讓孩子多去感受美的東西

多出去旅游，感受大自然的美麗。多參加社會(huì)活動(dòng)，豐富自己的閱歷。多學(xué)一些東西，然自己變得充實(shí)。多去做運(yùn)動(dòng)，感受汗水的氣息。這些都會(huì)讓孩子身心都放松的。

3、父母多與孩子交流互動(dòng)

溝通是解決一切問(wèn)題的最有效辦法，只要多交流，很多問(wèn)題都可以避免，父母也可以將孩子的叛逆問(wèn)題防患于未然。除了父母與子女的關(guān)系外，彼此還是朋友關(guān)系，更加需要交流了。

教育孩子不是一朝一夕就可以完成了的任務(wù)，家長(zhǎng)要有足夠的耐心，也要和老師溝通好，相互配合，充分了解孩子在校的情況。這樣齊抓共管，使孩子能夠順利度過(guò)叛逆期。

因家庭基因和家庭教育的不同，有的孩子小學(xué)出現(xiàn)叛逆期，有的孩子初中出現(xiàn)叛逆期，有的孩子高中才出現(xiàn)叛逆期，而且以初中和高中偏多。叛逆期的出現(xiàn)，導(dǎo)致孩子做事拖拉，容易分心，注意力下降，專(zhuān)注度不高，好動(dòng)坐不住，脾氣暴躁，情緒容易失控。叛逆期是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的階段，孩子的叛逆期給自己帶來(lái)了鬧心，給家長(zhǎng)帶來(lái)了揪心。

父母怎樣教育叛逆期的孩子？

1、不要對(duì)孩子說(shuō)威脅的話

很多家長(zhǎng)都愛(ài)用一些話來(lái)威脅孩子，比如說(shuō)：再這樣下去就揍你、你不聽(tīng)話就不給你買(mǎi)玩具等等。其實(shí)這些話說(shuō)出口之后，會(huì)給孩子造成很大的心理負(fù)擔(dān)和壓力。而且還會(huì)讓孩子覺(jué)得父母并不信任他，從而變得缺乏安全感，甚至出現(xiàn)自卑的心理。所以家長(zhǎng)最好不要對(duì)孩子說(shuō)威脅性的語(yǔ)言，以免引起孩子的反感或恐懼感。如果實(shí)在想讓孩子做什么事情的時(shí)候，可以跟孩子協(xié)商一下或者采用獎(jiǎng)勵(lì)的方式來(lái)鼓勵(lì)孩子完成這件事。

2、不要過(guò)分限制自由

有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的管制非常嚴(yán)格和苛刻的對(duì)待孩子的事情上也是十分嚴(yán)格的限定時(shí)間和內(nèi)容等；但是這種過(guò)分的管制會(huì)讓孩子感到壓抑而變得內(nèi)向、沉默寡言；而且也會(huì)影響親子之間的感情溝通交流以及培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力等等問(wèn)題發(fā)生。

3、要給予正確的引導(dǎo)

對(duì)于正處于叛逆期階段的孩子來(lái)說(shuō)很容易沖動(dòng)行事或者做一些錯(cuò)誤的選擇和行為等等問(wèn)題發(fā)生。那么在這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)就要及時(shí)給予正確的引導(dǎo)。比如：當(dāng)孩子在遇到困難時(shí)可以多給孩子提供一些幫助和支持讓他們能夠自己解決自己的難題。

4、尊重并相信自己的孩子

對(duì)于處在叛逆期階段的孩子們的自我意識(shí)是很強(qiáng)烈的，所以作為父母應(yīng)該要學(xué)會(huì)去理解和尊重他們而不是一味地否定批評(píng)指責(zé)他們。

5、家長(zhǎng)要有愛(ài)心，耐心

家長(zhǎng)需要抱著接納的態(tài)度，正確疏導(dǎo)，既不能強(qiáng)壓，也不能放縱。要舍得讓孩子經(jīng)歷磨難，受到挫折之后，不挖苦，羞辱，而是乘機(jī)引導(dǎo)，培養(yǎng)良好興趣，樹(shù)立正確觀念，走進(jìn)孩子心里，陪孩子平穩(wěn)渡過(guò)“叛逆期”。

6、不能用強(qiáng)硬手段

這時(shí)候孩子已經(jīng)和父母站在對(duì)立面了，再硬來(lái)可能會(huì)引起更加糟糕的后果。一定要先緩和下來(lái)，接受現(xiàn)實(shí)，試著站在孩子的角度看問(wèn)題，試著理解孩子，讓孩子覺(jué)得你不再是敵人，才可能進(jìn)行后面的溝通。

孩子叛逆的表現(xiàn)：

1、懶得跟父母交流

處在“仇親期”的孩子非常自我，他們覺(jué)得自己的思想較為潮流，而父母思想落伍，溝通交流完全不在一個(gè)頻道，不屑于和家長(zhǎng)溝通交流，寧愿獨(dú)自躲在房間玩，也不愿意和父母待一起。

2、喜歡和父母對(duì)著干

這個(gè)階段的孩子非常喜歡和家長(zhǎng)唱反調(diào)，你讓他往東，他非要往西，或者找各種理由和道理反駁家長(zhǎng)，他們這是在努力為自己爭(zhēng)取權(quán)利，宣示主權(quán)。

3、注重自己的隱私

這個(gè)階段的孩子開(kāi)始有自己的小心思和小秘密，他們可能會(huì)將心事兒記錄在日記里，父母不要隨意亂翻孩子的私人物品，不要查看孩子的手機(jī)和信件，不要在陌生人面前說(shuō)孩子的糗事等等，一定要保留孩子的面子。

4、脾氣差、沒(méi)耐心

或許是因?yàn)檫M(jìn)入青春期，受到體內(nèi)激素變化的影響，孩子的脾氣會(huì)變得異常火爆，一點(diǎn)就燃，稍有不順就要發(fā)脾氣，尤其是父母不能理解自己時(shí)，只好將火氣發(fā)泄在最親近的人身上。

高三叛逆期的孩子大部分叛逆的表現(xiàn)都是在學(xué)習(xí)上，因?yàn)檫@個(gè)階段只有學(xué)習(xí)壓力能讓孩子感到吃力，如果家長(zhǎng)給孩子的壓力又比較大的話，那孩子很有可能直接和父母作對(duì)，因此產(chǎn)生矛盾。所以，對(duì)于家長(zhǎng)這方面來(lái)說(shuō)，多多體諒孩子是很重要的，然后就是盡心盡責(zé)的教育好孩子。

高三叛逆期的孩子應(yīng)該怎樣教育？

1、充分理解孩子的心理

家長(zhǎng)要注意多學(xué)習(xí)關(guān)于青春期的叛逆心理知識(shí)，充分了解到這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)，可通過(guò)了解其表現(xiàn)的潛在因素，從而避免無(wú)端的指責(zé)，給予孩子更多的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。

2、避免采用壓制手段

在叛逆期，孩子的自我觀念在形成，這個(gè)時(shí)候需要得到他人的認(rèn)可和支持，所以家長(zhǎng)要避免采用壓制手段來(lái)管理孩子，也不要給孩子貼上叛逆的標(biāo)簽。

3、尋求意見(jiàn)

管教孩子，有時(shí)應(yīng)該尋求別人的意見(jiàn)，讓自己的思想更開(kāi)闊。最好跟孩子的老師多加強(qiáng)交流，了解孩子平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)。

4、開(kāi)放自我

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

5、鼓勵(lì)尊重孩子

家長(zhǎng)也不要老去打擊高中叛逆期的孩子，不要只盯著孩子的缺點(diǎn)，這樣會(huì)讓孩子喪失自信心。家長(zhǎng)要鼓勵(lì)和尊重孩子，盡量找到孩子的閃光點(diǎn)，幫助孩子在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域取得優(yōu)異成就，增強(qiáng)孩自信心。這無(wú)論對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，還是孩子的學(xué)習(xí)，都是一種有益的幫助，可以減少孩子叛逆的發(fā)生。

高三叛逆期的孩子有哪些表現(xiàn)？

1、厭學(xué)

高三叛逆期的孩子很容易厭學(xué)，厭學(xué)就是學(xué)生討厭學(xué)習(xí)，厭煩到學(xué)校上課。具體表現(xiàn)是學(xué)習(xí)效率低下，盡管有時(shí)候用功了，但效果不佳，并且感到學(xué)習(xí)非常枯燥，毫無(wú)興趣。

2、以自我為中心

這時(shí)候，孩子會(huì)表現(xiàn)得我行我素，我喜歡怎樣就怎樣。也聽(tīng)不進(jìn)去別人的勸告，不顧及別人的感受。

3、不和父母溝通

高三叛逆期的孩子，他們?cè)谛睦砩鲜欠浅＝乖甑模绕涫敲鎸?duì)父母時(shí)，不管看什么事情都不順眼，并不是他們不懂得父母的辛苦和付出，而是他們希望和父母保持同等的姿態(tài)，他們固執(zhí)地認(rèn)為：自己已經(jīng)是成人，并不需要父母不斷地督促和管教，應(yīng)該被尊重。然而這并沒(méi)有得到父母的認(rèn)可，所以他們采取抵觸和不溝通的態(tài)度面對(duì)父母。

當(dāng)孩子進(jìn)入了叛逆期，最頭疼的就是家長(zhǎng)們了。這個(gè)時(shí)期的孩子，很多的行為都會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得不可理喻，不少家長(zhǎng)也給孩子使用過(guò)很多的教育方法，但是卻并沒(méi)有讓孩子的問(wèn)題好轉(zhuǎn)，當(dāng)家長(zhǎng)遇到了孩子叛逆期，怎么管孩子才是有效的？

孩子叛逆期間家長(zhǎng)該怎樣教育？

1、不要大驚小怪

孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這種叛逆期。這是一個(gè)成長(zhǎng)不可少的過(guò)程，請(qǐng)保持冷靜理性。所以父母要學(xué)著多觀察，多體諒，多關(guān)愛(ài)孩子，要知道在現(xiàn)在教育孩子已在不可能依靠施以拳打腳踢和辱罵等等的出好心辦壞事的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)和掌握的現(xiàn)代教育理念知識(shí)，才能做一個(gè)好父母。

2、耐心傾聽(tīng)孩子

孩子叛逆的時(shí)候，相信很多家長(zhǎng)都是心浮氣躁的，通常在教育孩子的時(shí)候直接就是破口大罵。其實(shí)這樣只能加重孩子的叛逆心理。如果家長(zhǎng)能夠在這過(guò)程中好好理解孩子，好好傾聽(tīng)孩子的想法，并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí)，我們也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的某些行為是情有可原的。

3、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和認(rèn)可孩子

孩子們都是渴望得到大人的認(rèn)可的。即使他們?cè)谧鲆患阏J(rèn)為不對(duì)的事情。你不如反其道而行之，先去認(rèn)可他的想法和做法，然后等他的心情平復(fù)下來(lái)之后，再去表達(dá)你的意見(jiàn)，說(shuō)出你認(rèn)為的正確做法是如何的。也就是“緩兵之計(jì)”，給孩子一定的平復(fù)時(shí)間，再去認(rèn)可和鼓勵(lì)他，可能會(huì)收到不一樣的效果哦。

4、以關(guān)愛(ài)代替嘮叨

青春期的孩子反感家長(zhǎng)的原因之一就是他感受不到父母的愛(ài)，因?yàn)檫@種愛(ài)被沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨、指責(zé)、說(shuō)教給隔斷了。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候，那么，相信家長(zhǎng)這種無(wú)條件的愛(ài)足可軟化孩子與自己的對(duì)立。

5、父母要和孩子平等交往

孩子長(zhǎng)大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽(tīng)聽(tīng)孩子的建議，對(duì)于你認(rèn)為不對(duì)的你可以給孩子提提意見(jiàn)，幫助他改正，態(tài)度要和藹，千萬(wàn)不能夠強(qiáng)制性的讓孩子安照你的想法來(lái)做事，那只會(huì)讓孩子和你越來(lái)越遠(yuǎn)。

6、要與孩子多交流多溝通

在和孩子的相處中，父母不要總是高高在上，父母必須像朋友一樣，平等地與孩子交流。只有通過(guò)更多的溝通，父母才能知道孩子的想法，才可以阻止孩子去做一些不利的事情。另外，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候父母不必嚴(yán)厲批評(píng)，父母可以用溫和的態(tài)度和孩子討論這件事，告訴孩子正確的做法是什么，然后讓孩子想想怎么做，慢慢等到孩子長(zhǎng)大就會(huì)有一個(gè)比較平和的心態(tài)。

7、學(xué)習(xí)調(diào)整自己的心態(tài)

叛逆期孩子的教育是一個(gè)非常磨人的過(guò)程，家長(zhǎng)務(wù)必要調(diào)整好自己的心態(tài)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火不會(huì)起到任何的作用，反而會(huì)影響自己的身體健康，得不償失。我們要知道身邊的許多事情是有多面性、不確定性的，而我們的孩子已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)世界的不同，他們的反抗或許讓你們作為家長(zhǎng)的權(quán)威被挑戰(zhàn)而感受到不安或者沒(méi)有面子，但是我們總能找到一個(gè)平衡點(diǎn)，你平穩(wěn)的心態(tài)是叛逆期孩子最好的良藥，畢竟孩子總有一天要長(zhǎng)大、要離開(kāi)我們。