15歲的孩子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，這個年齡階段有部分孩子會顯得和同齡人不同，比較叛逆，很不聽話，喜歡和老師、父母唱反調(diào)，更注重自己的外表，有些孩子還會抽煙、喝酒、鬧事，這是叛逆期孩子會有的一些表現(xiàn)，家長要正確對待。15歲的孩子應(yīng)該怎么教育？和孩子取得良好的溝通是很有必要的。

15歲的孩子應(yīng)該怎么教育？

第一、生活中少嘮叨，不要惹孩子反感。

很多時候，家長習(xí)慣于一件事說很多遍，而且出現(xiàn)問題不是就事論事，而是陳芝麻爛谷子的事情也給翻出來說一通，這樣特別容易引起孩子的反感，更會引起孩子叛逆，便會與家長發(fā)生口舌之戰(zhàn)。甚至?xí)驗橐粫r沖突，干出危險，出格的事情。

所以，生活中，家長要少嘮叨，在孩子急躁，沖動的時候，要能安撫青春期的孩子，給青春期的孩子的壞情緒降溫?；蚴?，選擇性地先主動退出緊張的氛圍，讓彼此能有冷靜，反思的時間，而后在大家都平復(fù)心情的情況下再坐下來好好談。

第二、不要用命令的口吻讓孩子照著自己的話去做。

15歲的孩子自我獨(dú)立的要求會越來越強(qiáng)，青春期的孩子們開始有秘密，懂得保護(hù)隱私，不再有事情就找家長傾訴，幫忙。而且在對待事物的理解與看法上也開始和家長不一樣了。這原本是非常正常的一件事，但對于家長來說，一貫乖巧，聽話的孩子，不僅跟自己疏遠(yuǎn)了，還跟自己唱反調(diào)，這讓做家長的無法適應(yīng)。故此，她會認(rèn)為叛逆孩子是在和她的家長權(quán)威挑釁。

最好的辦法便是家長要改掉命令孩子做事的習(xí)慣，要在做事前認(rèn)真聽一聽孩子的想法，繼而讓青春期的孩子有獨(dú)立自主做事的機(jī)會。

第三、家長應(yīng)該理解和包容。

孩子越是逆反的時候，越需要家長有平和穩(wěn)定的情緒。這個時候，不能用正確與錯誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。比如，當(dāng)孩子考試成績不理想時，不要自然而然地認(rèn)為是孩子不夠用心導(dǎo)致的，更不能一看到成績有所下降就多加指責(zé)，而是要說，“我知道你的壓力非常大，你以自己的方式努力了?！奔议L的包容，會給孩子的心理成長創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。

第四、試著去融入孩子的生活。

有時候代溝的出現(xiàn)是因為生活環(huán)境的不同造成人的世界觀不同。試著去融入他們的生活，看看他們平時喜歡干嘛，想想為什么他們喜歡，你也可以試著去喜歡，這樣他會覺得你更像他的朋友，他有什么心里話也就會和你傾訴，你就可以給他正確的指導(dǎo)，而不是一味的猜測他發(fā)生了什么。

第五、不要只談學(xué)習(xí)。

切忌從學(xué)習(xí)入題同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。

第六、給孩子提供平臺。

青春期的孩子還有一個特點(diǎn)是，認(rèn)知和生活經(jīng)驗不均衡。如果父母不放手，給孩子實(shí)踐的機(jī)會，他們就會更加沒有自信。關(guān)于青少年的事，一定要讓孩子做主。好多青春期的孩子都在表達(dá)，為什么你要為我做主，你為什么不尊重我的想法？作為家長，可以讓孩子自己去碰南墻，自己去發(fā)現(xiàn)自身的不成熟，當(dāng)吃過幾次虧后，孩子自然會對自己有了新的認(rèn)識。替孩子做主不是明智的辦法，做一個可以適當(dāng)放手的父母反而會加速孩子的成長。

15歲叛逆期的孩子該怎么教育？

1、改變和孩子相處的方式

家長盡量和孩子建立一種平等關(guān)系，而摒棄家長高高在上的地位，允許孩子參加家庭的重要決定，相信孩子獨(dú)立處理事情的能力，并盡可能支持孩子作出的決定。如果孩子的選擇和父母的意愿相悖，家長要學(xué)會通過溝通解決，不可一味打壓。

2、充分理解孩子發(fā)生的變化

孩子在叛逆期發(fā)生的變化，常常令家長咋舌，明明幾年前還是家中的乖乖寶，怎么一眨眼就敢對著自己呼來喝去，不僅打罵不得，還變得格外有主見。其實(shí)，這些因叛逆期而發(fā)生的變化是非常正常的，從專業(yè)的角度來說，這是孩子成長階段的“心理過渡期”，也是孩子成長的重要標(biāo)志。

3、多和孩子溝通

家長在和孩子溝通時，要學(xué)會互換位置，目的是和孩子產(chǎn)生共鳴，才好找出問題的癥結(jié)。家長要穩(wěn)定情緒，在做溝通時，避免處于急躁、心煩、不冷靜的情緒當(dāng)中，并且十五歲的孩子難免會犯錯，家長要允許孩子犯錯，但也要引導(dǎo)孩子改正錯誤。

4、善于聆聽做朋友

我們要熱情的傾聽孩子內(nèi)心的聲音，要和他們做最好的朋友，時刻關(guān)注他們臉部的表情，是因為什么導(dǎo)致孩子不高興，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。孩子的世界是最單純美好的，他們有時會用不聽話來換起父母的注意。父母要合格，孩子也一定會更懂事！

5、換位思考找問題

家長在教育孩子的時候要學(xué)會換位思考，自己也是從青春叛逆期走過來的，面對孩子們做出的令人不解的行為，不要著急去責(zé)備孩子，了解時期發(fā)生的原委再去教育孩子。有時候孩子的叛逆也是孩子成長的另一種寫法。

6、尊重孩子多鼓勵

一個不懂得尊重孩子的家長不是一個好家長，老是只會盯著孩子弱點(diǎn)的家長也同樣不是一個好家長，不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較，這很容易傷害孩子的自尊心。全面評價孩子，努力挖掘孩子的閃光點(diǎn)。多鼓勵，減少孩子對父母的抗拒心理。只有家長懇切的提出希望，使孩子看到自己的潛力和前途，孩子才會進(jìn)步得更快。

7、給予隱私空間

父母需給予男孩尊重與理解，同時也需要給予一定的隱私空間。當(dāng)男孩處于叛逆期時，父母應(yīng)多包容與理解。同時男孩處于青春期時自我意識高漲，需要足夠的隱私空間獨(dú)處，父母需尊重男孩這一需求，以改善叛逆的情況。

15歲男孩正式進(jìn)入青春期，早戀、曠課、打架、吸煙……各種小毛病纏身，讓家長甚是頭疼。不知何時起，“青春期”就已經(jīng)和“叛逆”配套出現(xiàn)在人們的生活中，只要一提起青春期的孩子，家長就忍不住焦頭爛額。其實(shí)，只要家長掌握了以下這六個原則，相信15歲男孩肯定能夠繞過青春叛逆期。那么，15歲的男孩應(yīng)該怎么教育呢？

15歲的男孩應(yīng)該怎么教育：

1.尊重孩子

叛逆期的孩子最大的愿望就是希望得到他人的尊重和認(rèn)可，家長不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時，家長應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵，減少孩子對家長的抗拒心理。?

2.換位思考

面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結(jié)。?

3.忌談成績

同孩子交流，家長不要老以學(xué)習(xí)入題，這樣只會讓孩子心有壓力，懷疑家長交流的動機(jī)。交流時，家長可以從家事入手，著重關(guān)注孩子的內(nèi)心成長和情緒波動，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

4.穩(wěn)定情緒

家長不僅要注意孩子情緒的變化，還要控制自己的情緒。帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長在急躁、心煩、不冷靜的時候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

5.允許犯錯

這個階段正是孩子形成主見的關(guān)鍵時期，小錯肯定難免，所以，家長應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯、吃點(diǎn)虧，不要過分束縛孩子的手腳。同時，好的家風(fēng)家教是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長一定要樹立好榜樣，家長的家風(fēng)家教良好言行能給孩子潛移默化的影響。

6.理想減負(fù)

每個父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進(jìn)行他們不愿意的輔導(dǎo)，使得孩子們沒有很好的得到精神的放松和心理上的成長，這樣就給孩子帶來很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、極端叛逆、人生迷茫等，家長讓孩子學(xué)習(xí)的時候也適當(dāng)?shù)慕o他們自己成長空間。

15歲的孩子早戀很正常，家長的引導(dǎo)很關(guān)鍵。面對孩子的早戀事實(shí)，家長必須保持冷靜，換位思考一下，對孩子表示理解但不贊同，可以用合理的方法或者是自己親身的經(jīng)驗告訴孩子早戀的弊大于利，讓孩子做出正確的選擇。

15歲的男孩早戀了應(yīng)該怎么教育？

1、冷靜不發(fā)火

家長知道孩子早戀了，即便自己再生氣憤怒，也不能對著孩子發(fā)怒，一定要控制自己的怒火，青春期的孩子都比較沖動，更叛逆，家長發(fā)怒，指責(zé)責(zé)罵，只會讓孩子反感，根本解決不了問題，冷靜下來，想好解決的方法更重要，讓孩子理解自己的良苦用心，是為了孩子好。

2、理解并接納孩子的早戀，為孩子著想

父母要向孩子說明：早戀是青春期很正常的事，父母親都很理解你，但我們不能支持你！因為你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，是升學(xué)，是努力做一個有本事，有作為的人。如果因為早戀耽誤了正事，你將來沒有任何能力，到是候人家還會喜歡你嗎？然后讓孩子思考。

3、循循善誘多引導(dǎo)

對于孩子早戀的問題，家長在教育的時候，要講究方法，不能采用簡單粗暴的方法，就是以家長的身份去管制孩子，甚至動手打孩子，這些做法都只能讓事情越弄越槽糕，更難收拾，家長要表明自己的立場，觀點(diǎn)，不是反對，是不贊成，讓孩子明白家長的意思，是還不適合談戀愛，并且那不是戀愛，僅僅是好感，或者是喜歡罷了。

4、多陪伴孩子

這段時間，家長們可以多陪伴孩子，多跟他們聊天，聽聽他們對“早戀”的看法。不要刻意地去“說教”，而應(yīng)該鼓勵孩子說出自己的想法，以一種平和的態(tài)度去對待，其實(shí)家長越是開放坦白地跟孩子談青春期的事，才能越成功地幫助孩子打破“早戀”的神秘感。

5、幫助孩子學(xué)會正常的異性交往

我們應(yīng)該鼓勵孩子交往廣泛、自然，要孩子和異性公開交往、群體交往，他就不會對個別的異性產(chǎn)生過分的好感。家長應(yīng)該采取寬松的態(tài)度，讓孩子自然地選擇，是否跟著感覺走，還是不進(jìn)入戀愛的狀態(tài)，在選擇中確立自我。

6、轉(zhuǎn)移注意

孩子早戀了不可怕，但是家長不能讓孩子一天到晚都想著早戀。這就需要多轉(zhuǎn)移孩子的注意力，比如帶孩子一起去做豐富多彩的文體活動，或者去親近大自然，轉(zhuǎn)移孩子的注意力，幫助孩子更好的了解世界。同時，這也有助于提升親子互動，比如，帶孩子去科技館給孩子科普一些知識，幫助孩子挖掘興趣愛好，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)或是短期的小目標(biāo)。

15歲的男孩早戀的原因：

1、成長過程的生理需要

隨著年齡的增長，他們的生理和心理也在發(fā)生著變化，也更加需要得到除了父母之外的其他人對自己的肯定、贊許和認(rèn)同。這是人的自然屬性，沒有規(guī)則可循，沒有道理可講，沒有性別限制，它的存在沒有錯，這是每個成年人也都經(jīng)歷過的。

2、原生態(tài)家庭的影響

中學(xué)生在青春期本身就出于逆反狀態(tài)，再加上缺少與父母的有效溝通，甚至得不到父母的關(guān)愛和理解，他們很容易被同齡異性的溫暖和關(guān)心所打動，從而積極地進(jìn)入早戀。

3、報復(fù)的逆反心理

很多學(xué)生的父母對孩子的交友極為在意，甚至粗暴的干涉孩子交友的權(quán)利，真是無處不在，無孔不入。還有一種父母每天用語言去諷刺孩子，總說“就你那樣，誰能看上你”，時間一長，孩子的自尊心會受到傷害，因此為了反擊父母的話是不正確的，他們就會義無反顧地加入早戀隊伍。

15歲男孩應(yīng)該怎么教育？要以引導(dǎo)的教育方式為主。面對15歲的男孩，家長的權(quán)威已經(jīng)沒有多少作用，反而可能會適得其反。所以，家長若想教育15歲的男孩，就必要以溫和的引導(dǎo)教育為主，這樣孩子才可能聽到心里去。

15歲男孩應(yīng)該怎么教育？

1、正確看待

父母要正確認(rèn)識孩子叛逆是正常的生理心理現(xiàn)象，作為父母要有針對性地加以引導(dǎo)，使其奮發(fā)向上。要善于發(fā)現(xiàn)孩子身上的進(jìn)步、成績和閃光點(diǎn)，多方面關(guān)心愛護(hù)孩子，遇事和孩子商量一下，征求一下孩子的意見。

2、減少孩子的壓力

這個時候的學(xué)習(xí)雖然很重要，但家長們也不要一味的要求孩子學(xué)習(xí)，這會增加孩子學(xué)習(xí)的壓力。每個孩子都是不一樣的，我們要安慰和鼓勵孩子，降低期待，相信孩子一定可以做到更好。

3、要學(xué)會換位思考

作為父母要站在孩子的角度想想孩子為什么會有這種行為，要嘗試著去多理解。遇到事情多溝通，把他當(dāng)成一個朋友，一個成年人，平等的相處。維護(hù)孩子的自尊心，尊重孩子的獨(dú)立意愿，陪伴孩子面對各種困難。

4、耐心引導(dǎo)

當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理，我們作為家長，一定要耐心。給予耐心的誘導(dǎo)、耐心地教育，而不是魯莽打罵、粗暴的干涉。家長如果粗暴的干涉、打罵，往往適得其反，孩子的叛逆行為會更加厲害。

5、講究方法

十五歲男孩是處于青春期，他們介于小孩和成年人之間，內(nèi)心里他們感覺自己長大了，對很多事情有了自己的理解和看法。但是大人對他們的做事方法和處事原則又不贊同，會經(jīng)常嘮叨他們，所以他們內(nèi)心很煩父母對他們的管教，對于十五歲的男孩，父母對他們的管教一定要講究方法。

6、充分傾聽孩子的訴求

作為家長首先就是要克制怒氣，更不能采取動手的方式，因為這會加重孩子的逆反心理。最好的方式就是冷靜下來，在合適的時間里，傾聽孩子的內(nèi)心，只有充分理解孩子，才能更好地站在孩子的角度去看待和處理問題。

7、給孩子自由的空間

15歲的男孩已經(jīng)是小大人，家長應(yīng)該給孩子自由的空間，不要輕易冒昧的進(jìn)入孩子的空間里，更不要嘗試偷看孩子的日記等。

小孩子很調(diào)皮，不聽話。其實(shí)很多小孩，小時候都是這樣，每個小孩都會有叛逆期，都會經(jīng)歷這一個過程。孩子在叛逆期的時候非常難管教，不當(dāng)?shù)墓芾聿蛔尯⒆优涯娴母鼌柡?。那特別調(diào)皮不聽話的孩子應(yīng)該怎么教育呢？

首先家長們要正面教育

家長要提供一個健康的家庭環(huán)境孩子在叛逆期不聽話的時候，家長不要過多的管孩子，你放手讓孩子自己玩耍，在玩耍的過程中，他會知道自己要的是什么？找到了自己想要的生活方式，在安全的條件下的健康就放手讓他去做吧！

反之，如果是觸碰點(diǎn)原則問題的，那咱就一定要嚴(yán)格管教孩子，讓他明白他的底線在哪？不能什么都讓著他，如果在這管教的過程中，他哭鬧，就不理他，你就當(dāng)聽不見。

其次，還在孩子的成長也需要時間的。

你不可能要求一個小孩子變得跟大人一樣遵守社會規(guī)范，學(xué)會理解他人的感受。孩子的身心發(fā)展都需要過程，我們?nèi)绻麢M加干涉，可能會造成孩子變成一個沒有個性的乖乖仔，也有可能造成孩子逆反心理。

比如一兩歲的時候，我會特別注意減少帶孩子乘坐公共交通或者去嚴(yán)肅的公共場所，一旦孩子出現(xiàn)哭鬧，真的很容易打擾到別人。孩子四歲以上，我單獨(dú)帶他去公共場所就已經(jīng)非常得心應(yīng)手了，去圖書館要保持安靜，在公共交通上不能打擾別人。

這些都是孩子在觀察身邊的事情之后自己得到的答案，而不是我們努力去教給他。有耐心，多鼓勵他，有進(jìn)步的時候進(jìn)行及時的表揚(yáng)。鼓勵他交一些品行比較好的小朋友，也會對他有幫助。

再次多陪伴，多溝通，多去引導(dǎo)。

首先讓孩子知道什么是錯的，什么是對的，錯的不可以去做這就是制度，你應(yīng)該這樣去做，或者那樣去做這是規(guī)矩，因為我們都知道沒有規(guī)矩不成方圓，所以必須讓孩子明白這個道理。

多一點(diǎn)陪伴，少一點(diǎn)埋怨，多和孩子溝通不要去打孩子，這樣會給孩子造成心里問題，比如沒有自信，或者膽小，不敢去表達(dá)，因為他怕回答錯了挨揍。多去引導(dǎo)，比如孩子做錯什么了，我們不要直接說你做錯什么什么了。

應(yīng)該說寶貝我覺得還有更好的辦法，你應(yīng)該這樣去做，你覺得對不對，然后把正確的道理講給他，這樣去做，我們首先和孩子拉進(jìn)了距離，也得到了尊重，這樣也傷害不了孩子的自信，更讓孩子會懂的了道理，他就會慢慢的聽話。

當(dāng)我們遇到孩子不聽話時家長一定要冷靜，家長不能在孩子面前暴跳如雷，這樣會使家長的威嚴(yán)受損，孩子會更不敬重家長，對家長的話也不會聽，那么，對于不聽話的孩子應(yīng)該怎么教育呢？下面一起來看看吧！

對于不聽話的孩子應(yīng)該怎么教育

對于一些內(nèi)向的孩子，一定盡量多一些說教，而不要采取打孩子，因為這樣的孩子會在內(nèi)心對你產(chǎn)生抵觸情緒；孩子犯錯后，第一時間應(yīng)該首先讓孩子知道錯了，可以變打孩子為教訓(xùn)孩子，讓孩子知道下一次該怎樣做。

孩子雖然小，但是都有自己的思想，很多時候如果你用心跟他溝通，可以達(dá)到很好的效果，并不見得要打孩子。

孩子犯了錯，最忌諱父母一起無端的指責(zé)他，這樣會讓他感覺無所適從，所以在打孩子的同時，一定要有另一個人講道理，做孩子的朋友。

任何一個人都需要他人對自己的認(rèn)同和贊賞，所以家長如果總是對孩子挑刺，總是覺得孩子這不好，那不好的，這其實(shí)會很容易讓孩子覺得家長對自己有不滿意。

那么孩子在出現(xiàn)這樣的理解或誤解后，他們可能會有意識地進(jìn)行反抗，想要向家長傳遞著自己的實(shí)際價值，以此證明家長的說法或認(rèn)知存在問題，所以會出現(xiàn)一些看似不服管的情況。

作為家長，應(yīng)該理解孩子的這種行為，因為他們可能只是通過自己的不滿，和家長做著對抗。

有的家長，對于孩子具有很強(qiáng)的操控性，他們對于孩子的一切，都有著想要操控的欲望，所以孩子在這種影響下，往往也會覺著家長對于自己的一切，管得都比較多。

他們對于自己的事情也會有自己的想法，所以他們會出現(xiàn)不服管的表現(xiàn)，家長也就會覺得孩子越來越不聽話，越來越難管教。

但是家長對于孩子的這種不服管，又會感到非常的生氣，所以他們就會想方設(shè)法地讓孩子聽話，甚至?xí)佑梦淞Α?/p>

作為家長，如果想要孩子更好的成長，那么一味地對孩子進(jìn)行批評，往往會很難達(dá)到目的。