孩子在學(xué)校被打一定要重視，需要嚴(yán)肅處理。家長首先要開導(dǎo)孩子，但絕不能訓(xùn)斥貶低孩子，讓孩子明白錯的是打人者。然后和老師聯(lián)系，到學(xué)校和老師一起處理該事件，并讓老師多關(guān)照孩子。最后要培養(yǎng)孩子的勇氣，讓孩子面對不公平對待有反抗的勇氣。

孩子在學(xué)校被打了怎么處理？

1、對孩子進(jìn)行心理疏導(dǎo)、增強(qiáng)孩子的自信心

孩子在學(xué)校受到其他孩子的欺負(fù)，可能會讓自己的孩子產(chǎn)生害怕懦弱的心理。家長要及時了解孩子的想法和心理變化，及時的對自己的孩子心理疏導(dǎo)，防止對孩子的心理產(chǎn)生負(fù)面的影響。

2、正確對待

當(dāng)孩子遭到別人欺負(fù)的時候，家長們的心都快要被撕碎了。孩子經(jīng)常被欺負(fù)，不僅會對孩子的性格造成影響，而且容易導(dǎo)致孩子自卑，不愛說話，長期發(fā)展下來孩子的心理就會扭曲。要對孩子樹立正確的人生觀，告訴孩子遇到這樣的情況的要及時的告訴老師或者告訴家長。

3、安慰孩子受傷的情緒

當(dāng)出現(xiàn)自家孩子被打的情況時，家長首先應(yīng)該安慰孩子受傷的情緒，對于他被打這件事表示關(guān)心和理解；其次了解清楚孩子被打的前因后果，可以通過和老師、當(dāng)時在場的人溝通，還原事情的真相，最后陪孩子一起尋找解決問題的方式。

4、幫孩子分析問題，讓他自己解決問題

等孩子的情緒穩(wěn)定了，先分析一下為什么會出現(xiàn)這種狀況，“沖突”有何而起，是自己的孩子有問題，還是對方仗勢欺人。如果是自己孩子的問題，那就該道歉道歉，該維護(hù)維護(hù)。

5、教會孩子語言警告和適當(dāng)?shù)姆磽?/p>

告訴孩子不管什么情況下，被打了一定要開口說話，說：“打人是不對的，你要再打我，我就會打你”。這句話有時比“打回去”更有震懾力，會讓對方冷靜下來，考慮一下自己再打會怎么樣。讓孩子必要時候也要進(jìn)行反擊，告訴孩子具體的方法，這樣，孩子以后再被打時才不會懵，被打以后才會有對策。

6、給予孩子適當(dāng)?shù)墓膭?/p>

對于孩子來說，父母的鼓勵和肯定對健康成長非常重要。只要孩子做得好，家長就應(yīng)及時給予肯定并鼓勵，讓他變得更加自信勇敢。

7、家長要明確自己的立場

當(dāng)孩子被欺負(fù)時，他們的內(nèi)心會感到非常的恐懼和無助，這時候他們最需要的就是父母的支持。所以在孩子被欺負(fù)后，家長們一定要明確自己的立場，那就是站在孩子那一邊，讓孩子相信父母是他的堅實后盾。

孩子在學(xué)校被打是很有可能出現(xiàn)的事情，出現(xiàn)這樣事情后，家長要平穩(wěn)情緒，安撫寬慰孩子，再打聽這件事的來龍去脈，最后根據(jù)孩子的傷勢再考慮這件事如何處理。不過無論如何，家長都需要保持強(qiáng)硬態(tài)度，據(jù)理力爭，讓別的同學(xué)知道孩子有一個不好欺負(fù)的家長。

孩子在學(xué)校被打了怎么處理最好？

1、保持理智

有些家長一聽孩子挨了欺負(fù)，馬上火冒三丈，帶著自己的孩子要去報仇。這樣做根本不能解決問題，還會讓矛盾升級，甚至讓孩子被同學(xué)孤立。

2、問清楚事情的原委

如果孩子的身體無大礙，家長帶孩子回家以后，必須跟孩子進(jìn)行耐心地溝通，了解孩子與同學(xué)之間到底發(fā)生了什么事情。不光要聽孩子怎么說，問問別的同學(xué)怎么說，也可以想老師打聽一下，看看孩子被打這件事究竟是錯在誰。

3、不要斥責(zé)孩子

孩子本來就是受到了傷害，家長千萬不能因為孩子被打斥責(zé)他沒膽量，這樣會導(dǎo)致孩子心里會更難受。孩子本身就是受害者了，理應(yīng)受到保護(hù)。

4、教給孩子保護(hù)方法

最好的保護(hù)自己的方法就是有勇氣，讓別人知道不好惹。家長需要在生活中多鼓勵孩子，讓孩子做更多的事情，培養(yǎng)孩子的勇氣。只要孩子有了勇氣，就會為了自己的權(quán)益反抗，會反抗的人才不容易被欺負(fù)。

5、如果事情是自己孩子挑起

如果是孩子挑起事端導(dǎo)致自己被打，那么，家長要跟班主任說明自己已經(jīng)對孩子進(jìn)行教育，孩子的身體沒有大礙，以后自己會進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子的管教，避免發(fā)生類似的事件，也請老師加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督，家長一定配合老師的工作。

6、如果事情是別人孩子挑起

如果是其他同學(xué)欺負(fù)孩子，家長要跟班主任強(qiáng)調(diào)孩子目前沒有問題，但今后若出現(xiàn)什么問題，還會繼續(xù)追責(zé)那位同學(xué)。同時，也請班主任出面進(jìn)行協(xié)調(diào)，把那位同學(xué)的家長請到學(xué)校一起溝通解決這些事情。當(dāng)然，在處理這些事情的過程中，家長既要據(jù)理力爭，又要尊重班主任的建議，目的是避免類似事情再次發(fā)生。

7、做好安撫工作

父母的都應(yīng)該嘗試著去理解、安慰和包容，讓孩子敢于把擔(dān)憂和恐懼表達(dá)出來，而不是壓在心里。并且告訴孩子，遇到力量懸殊較大的孩子，一定不要硬出頭，要保護(hù)好自己，告訴爸媽，讓爸媽來解決。

孩子大了就要上學(xué)，這個時候在學(xué)校跟別人發(fā)生沖突，有矛盾是非常正常的事情，是在所難免的，我們家長一定要正確的去引導(dǎo)他們，用對方法是非常重要的。一切以解決問題為中心，千萬不要采取非法手段，都是孩子，犯錯難免。要給對方孩子一個改正的機(jī)會。也不能一刀切，認(rèn)為就是對方欺負(fù)自己孩子，應(yīng)該詳細(xì)了解事情經(jīng)過。妥善處理，更有利于問題的解決。

孩子在學(xué)校發(fā)生矛盾家長怎么處理？

1、家長不要著急，可以先傾聽孩子的說法，或者事先咨詢了解一下事情的整個起因和過程，然后共同商議處理這件事情：如果孩子與同學(xué)之間的矛盾屬于惡作劇行為，家長可以要求孩子說出該學(xué)生的姓名，并咨詢事情是否屬實，如果事實如此，可以要求該學(xué)生家長給予道歉。若事實有偏差，家長可以回家耐心教育孩子便可，所以弄清楚整個事情的緣由是處理問題的關(guān)鍵。

2、如果小孩長期被同學(xué)欺負(fù)，那就一定要找對方家長來溝通。老師也要參與，三方找到合理的解決方式，比如要求對方家長管束好自己的小孩，如果自己孩子也有錯，也要坦誠面對，表態(tài)幫助自己孩子改一下自己的毛病。

3、如果對方家長無法解決問題，那就和班主任溝通，要求調(diào)換位置。如果調(diào)換位置后，孩子在課間還是受到對方的語言或者肢體攻擊，那就要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，要求調(diào)班。情況嚴(yán)重，可以選擇報警。

4、在行為上，幫助孩子樹立家規(guī)：孩子的年齡比較小，不具備成年人的成熟思維和判斷。因此，家長需要幫助孩子樹立合理的家規(guī)。家規(guī)的制定依據(jù)，一定要符合各自的社交方式和準(zhǔn)則。在一定范圍內(nèi)，給孩子自由處理問題的機(jī)會，這不僅可以保護(hù)孩子，而且有助于避免帶給孩子更多麻煩。

5、在思想上，教會孩子明辨是非：孩子在與小伙伴發(fā)生沖突時，總覺得是別人不對。這個時候，家長需要幫助孩子明事理、辨是非。首先家長要充分了解事情的始末，讓孩子明白下次遇到類似的情況該怎么做。家長平時處理家庭沖突的策略，會潛移默化地影響孩子，所以家長在教導(dǎo)孩子的時候要注意言行一致。

6、在情緒調(diào)整上，允許孩子的不一樣：在孩子的世界里，有一定的分工，既有領(lǐng)導(dǎo)者，也有追隨者。在自己的角色里，如果孩子生活的坦然和舒適，家長是不必?fù)?dān)心和緊張的。如果孩子有被脅迫、威嚇而受到傷害等，家長就需要及時介入解決。

7、在心態(tài)上，一定要學(xué)會尊重孩子：在孩子的沖突中，孩子才是事件的主角，家長只起到了輔助性的作用。因此，家長要放下自己的控制欲和指揮心態(tài)，給孩子一個自己處理問題的機(jī)會。

小孩子在成長的道路上，都可能會遇到被別的小朋友打的情況，而各位家長在面對這樣的事情時，也會教給孩子不同的處理方法。但其中有些辦法并不正確。那面對孩子被打，家長該如何幫助孩子呢？

孩子在學(xué)校被打了怎么辦？

1、避免過激行為

家長要了解事實，要安慰孩子，要和欺負(fù)自己孩子的小朋友家長溝通等等?？梢哉f這些事每一件都很重要。而且家長的過激行為對這幾件事也是一點幫助都沒有。孩子在學(xué)校被欺負(fù)，家長首先需要做的就是控制自己，冷靜下來，去想辦法解決問題才是關(guān)鍵。

2、家長做好孩子堅強(qiáng)的后盾 

家長需要做的是，不管孩子發(fā)生什么事，都要告訴孩子沒事，有爸爸媽媽呢，天大的事也有爸媽在呢。先給孩子足夠的安全感，讓孩子知道家永遠(yuǎn)是他堅強(qiáng)的后盾。之后在行動上也確實這么做，讓孩子知道他的事爸媽一直和他站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，爸媽再想辦法幫助他解決問題。

3、問清孩子事情的緣由

很多家長看到孩子被欺負(fù)的時候，可能第一反應(yīng)就是，這是對方的錯。所以，他們會不分青紅皂白的找欺負(fù)孩子的人，把人家打一頓或者罵一頓。其實，這樣是不對的。家長要第一時間問清孩子事情的來龍去脈，如果是自己孩子的錯，就好好教育孩子以后不要再惹這樣的事了。

4、及時尋求老師和家長的幫助

家長要告訴孩子，不要主動去惹是生非。但如果有人故意找茬的話，也不要一味忍讓。這個時候，還擊與不還擊都不是最好的選擇。孩子可以及時地告訴老師，向老師尋求幫助。

5、幫助孩子認(rèn)清自己的底線

有的孩子在受到欺負(fù)的時候，第一時間的反應(yīng)就是退讓，其實，這么做的原因有一部分是因為孩子沒有能認(rèn)清楚自己的底線，任由別人欺負(fù)，家長要告訴孩子自己的底線在哪里，如果別人侵犯到了自己的底線，要自己反抗，這樣孩子們才能更明白的保護(hù)自己。

6、及時的還擊

這就是上面提到的，別人欺負(fù)自己要還回去，但是也要告訴孩子，在還擊之前，要先保護(hù)好自己的身體的脆弱部分，也不要去傷害別人脆弱的地方。也要告訴他們，如果對方比自己強(qiáng)很多的話，沒有能力還擊，逃跑是最好的辦法。

7、和孩子進(jìn)行內(nèi)心溝通

孩子在被受欺負(fù)以后，內(nèi)心就會發(fā)生一些細(xì)微的變化，家長在此時一定要及時和孩子進(jìn)行溝通，了解孩子的情緒變化并及時的撫慰。這樣不僅有利于孩子打開心扉，而且還有利于解決一些細(xì)微的問題，不讓孩子出現(xiàn)心理畸變，家長為什么不試著嘗試一下呢？

都說唾沫星子能淹死人，如果孩子在學(xué)校被語言暴力了，你想想孩子將承受多大的痛苦。作為家長，第一反應(yīng)就是要安撫孩子的情緒，以免孩子想不開，做出不好的行為，然后是要想著怎樣解決這個問題。只要問題的根源解決了，那孩子自然也不會有什么事了。

孩子在學(xué)校被語言暴力該怎么處理？

1、進(jìn)行及時安慰。在孩子被嘲笑以后，我們家長應(yīng)該及時先對孩子進(jìn)行安慰，孩子受了委屈，就應(yīng)該先緩解他心理的悲傷，第一時間跟孩子做好溝通，不讓他們產(chǎn)生心理陰影。

2、不要責(zé)備孩子。我們應(yīng)該注意，在孩子受傷害的時候，一定不要斥責(zé)孩子，即使跟孩子有一些關(guān)系，他們也不想讓自己受到傷害，所以，家長不要對孩子過于嚴(yán)厲，更不能對孩子大發(fā)雷霆。

3、樹立足夠信心。我們應(yīng)該注意，即使孩子存在某些方面的缺陷和不足，也不要讓孩子產(chǎn)生自卑心理。有時候孩子被嘲笑了，可能是經(jīng)常出現(xiàn)自卑和懦弱，我們要幫助孩子樹立信心。

4、穩(wěn)住孩子情緒。我們應(yīng)懂得安慰孩子的時機(jī)，在孩子受到傷害以后，我們應(yīng)該幫助孩子穩(wěn)定情緒，因為如果情緒一旦失控，就很容易對孩子造成更大的傷害，再就不容易穩(wěn)定住了。

5、幫助分析原因。我們應(yīng)該讓孩子明白自己被嘲笑的原因，多去分析孩子的委屈產(chǎn)生的原因，要讓孩子從中提高，因為孩子還小，不懂得更多人際關(guān)系的道理和技巧，沒有認(rèn)識到根源所在。

6、我們應(yīng)該與老師多溝通。因為孩子的情況，老師比較熟悉，我們?nèi)ジ蠋熯M(jìn)行有效溝通，要注意心平氣和，就算是對方孩子的錯誤，我們也要盡量容忍，不要讓事情不可收拾。

7、讓孩子更優(yōu)秀。我們應(yīng)該注意提高孩子的能力，讓孩子變得更加優(yōu)秀，也讓孩子的性格更加樂觀，如果孩子被嘲笑了，可能是因為他身上存在其些不足，所以，只要提高了自己就不會被嘲笑。

孩子在學(xué)校被語言暴力的影響：

1、首先會影響到孩子對于自身的認(rèn)知

孩子隨著年齡增長、閱歷增加，會對自身的能力和形象有一個自我的評估，而經(jīng)受了語言暴力后很容易因此產(chǎn)生自我懷疑，看不清自己的定位，逐漸失去展示自己的信心，而變得越來越孤僻。

2、其次就是心理健康上的影響

身上的傷或許可以很快愈合，但是心靈上的創(chuàng)口，往往需要更多的時間去沖刷，而孩子在一個心智尚未成熟，同時又缺乏自我排解的能力的階段所遭受到的傷害，更是可能伴隨其一生。

每個孩子都是父母的心頭寶，孩子在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，放在誰的身上都不是滋味。那遇到孩子被打的事情家長應(yīng)該怎么應(yīng)對呢，下面給大家分享幾種應(yīng)對方法。

孩子在學(xué)校被同學(xué)打了應(yīng)該怎樣處理？

1、關(guān)心孩子永遠(yuǎn)是第一位的

當(dāng)孩子回到家里，和家長說明在學(xué)校被欺負(fù)的時候，作為家長首先應(yīng)該表現(xiàn)出對孩子的關(guān)心，并詢問孩子問題嚴(yán)重不嚴(yán)重，讓孩子知道，家長永遠(yuǎn)是他最堅強(qiáng)的后盾。如果問題不嚴(yán)重，那么家長應(yīng)該告訴孩子，如果同學(xué)做了一些事情，比如互相推搡或者小的打鬧，如果你不喜歡這種行為的時候，你要大聲說不。

2、向孩子了解事情的真相

了解事情的真相，只問自己的孩子有時還是不夠的，因為這只是孩子的一面之詞，所以要多方面了解，問孩子的同學(xué)，問當(dāng)事人等。當(dāng)孩子被欺負(fù)了家長不能沖動，詢問孩子緣由，了解了事情的真相是關(guān)鍵。

3、找老師反映

當(dāng)孩子在學(xué)校被欺負(fù)的時候，孩子回來告訴家長，如果問題很嚴(yán)重，身為家長，一定要幫助孩子，和孩子一起面對，甚至替孩子出頭。這時家長應(yīng)該帶著孩子，一起去學(xué)校，找到孩子的班主任反應(yīng)這個事情，通過老師聯(lián)系對方家長。

4、教會孩子如何保護(hù)自己

要讓孩子知道他很重要，消除孩子的惶恐不安，然后告訴孩子下一次發(fā)生類似事情的時候，該如何保護(hù)自己，因為在事件里自己不受傷害是第一重要的。教孩子在受到肢體沖突時要保護(hù)頭部，臉部，及時的推開對方，努力抓住對方的手腕，發(fā)聲呼救等等。平時要加強(qiáng)孩子的體質(zhì)鍛煉，讓孩子有能力保護(hù)自己。

5、培養(yǎng)孩子的社交能力

“與人為善”是首要的，要教孩子懂禮貌常微笑，可以主動和同學(xué)交朋友，要讓孩子懂得分享，鼓勵孩子融入群體環(huán)境，“好人緣”“人見人愛”的孩子基本是不會受到欺負(fù)的。

6、教孩子自信

在面對欺負(fù)的時候，無論是言語還是身體上的，都要讓孩子能大聲說出來“你不可以這樣。你這樣做是錯誤的，”以此來制止對方。要培養(yǎng)孩子的自信，受欺負(fù)不是他不好，而是對方的錯誤。平時在學(xué)校里也要表現(xiàn)出強(qiáng)大和自信，不唯唯諾諾，遇到任何事情都能勇敢自信的面對，就能得到其他同學(xué)的認(rèn)同和尊重，一個能得到他人尊重的孩子是不會受到欺負(fù)的。

7、改善家庭教育方式

家庭教育方式的差異會對孩子的性格塑造和行為表現(xiàn)起到重要的影響。良好的家庭教育方式是民主的，保持對孩子的愛與耐心，恩威并重，嚴(yán)慈相濟(jì)，實現(xiàn)愛與教相結(jié)合。當(dāng)孩子表現(xiàn)進(jìn)步時，家長及時給予表揚和鼓勵；當(dāng)孩子犯錯時，耐心勸導(dǎo)教育，幫助其改正轉(zhuǎn)化。

孩子被欺負(fù)以后怎么辦？這是大多數(shù)家長都會關(guān)注的問題，孩子走出家門，進(jìn)入到學(xué)校以后，離開了家長的視線，孩子就要面臨各種可能發(fā)生的事情。但是如果孩子真的不幸遇到這樣的事情，家長該怎么處理？

孩子被打家長怎么處理？

1、家長保持冷靜

雖說“可憐天下父母心”，但也有一句話叫“沖動是魔鬼”。沖動容易讓人失去理智，做出一些容易無法挽回的悲劇。如果自己家孩子和別人家孩子不小心起了沖突，應(yīng)該讓孩子詳細(xì)描述下事情的來龍去脈，我們了解了事情的來龍去脈以后，安撫好孩子的情緒。

2、聯(lián)系對方家長

聽自己孩子講完，接下來的工作就是要及時主動聯(lián)系對方家長，讓對方家長也詳細(xì)了解下事情的過程，兩方信息對比，再加上客觀而理性的判斷，基本上就能了解個八九不離十了。

3、與對方家長協(xié)商處理

核實完真實情況后，及時與對方家長進(jìn)行協(xié)商處理。這一步非常關(guān)鍵，如果家長能配合處理，基本上可以解決很多后顧之憂。該道歉道歉，該賠償賠償，該寫保證寫保證，一是可以安慰自家孩子，二也可以讓犯錯的孩子明白欺負(fù)別人也是要付出代價的。

4、及時安撫孩子的情緒

孩子被打了，父母要安撫孩子的情緒，盡最大努力撫平孩子的心理傷害，然后問清事情的來龍去脈，公正客觀地幫助孩子進(jìn)行分析，在愉快的交談中，教會孩子如何判斷事情的對錯。

5、教育自己的孩子不能任人欺負(fù)

忍一時得寸進(jìn)尺，退一步山窮水盡。教育自己的孩子，在學(xué)校不要欺負(fù)別人，更不能教育孩子逆來順受，要教育孩子在學(xué)校學(xué)會保護(hù)自己，要做到有力、有理、有伙伴、有能力。就是要鍛煉身體，能夠保護(hù)自己，校園欺凌者也是恃強(qiáng)凌弱，捏軟柿子。求饒、屈服沒有用，勇敢反擊，才能更好的保護(hù)自己。

6、家長應(yīng)該成為孩子的強(qiáng)大靠山

孩子在學(xué)校被欺凌，很少有告知家長、老師的，往往是一個人扛，這樣會導(dǎo)致孩子越來越懦弱。因此，家長一定要注意孩子，多和孩子溝通，多和孩子小伙伴溝通，發(fā)現(xiàn)孩子被欺凌，要及時對孩子進(jìn)行保護(hù)。不能勸孩子忍氣吞聲，任人欺負(fù)。要給自己家孩子撐腰壯膽，要讓孩子覺得父母是靠山，能夠保護(hù)自己。

7、及時與老師反饋

要讓孩子盡快報告老師，讓老師制止；如果老師制止效果不好，家長直接和對方家長溝通，讓對方家長制止，并且向自己的孩子道歉。在萬般無奈的情況下，可以換環(huán)境，比如換個班級，換個學(xué)校。