14歲的男孩子不聽話該怎么教育？

1、了解孩子“不聽話”背后真實(shí)的需求和動機(jī)

孩子每一種情緒背后都有可以理解的原因，多關(guān)注孩子的感受和需求，而不是表現(xiàn)，不是只糾正表現(xiàn)，只批評孩子的表現(xiàn)，會固化問題。多問開放性問題，了解孩子真實(shí)的需求和動機(jī)。批評和說教，只會讓他更無助。他現(xiàn)在需要的是信任和鼓勵(lì)，是信心和力量。

2、與孩子平等對話

當(dāng)我們與孩子溝通時(shí)，總愛不自覺地端起長輩的架子，說些讓孩子厭煩的大道理?？偸遣蛔杂X地展示家長的威嚴(yán)，生怕自己的氣場不及孩子，結(jié)果搞的孩子產(chǎn)生逆反心，動輒形成劍拔弩張的氛圍。我們應(yīng)放下架子，放下威嚴(yán)，與孩子進(jìn)行平等的對話。

3、與孩子建立親密的信任關(guān)系

親子間的相處模式有很多種，其中互相信任的相處模式總能讓彼此之間更加舒適，如何讓孩子信任我們？除了做好前兩條之外，家長還要以身作則，講信用，既是說到做到，在孩子面前樹立一個(gè)值得信賴的形象。

4、保持你的權(quán)威

當(dāng)你和孩子因?yàn)樗牟涣夹袨殚_始爭論時(shí)，你就給了孩子來挑戰(zhàn)你的權(quán)限，這會引起更多的叛逆行為。你應(yīng)該說“我已經(jīng)說過了，你要這么做就會被這樣懲罰，我們沒有必要再討論了”，然后你應(yīng)該離開房間。當(dāng)你離開時(shí)，你把你的權(quán)威也帶走了。

5、從孩子的角度去看待問題

所謂的叛逆也只是孩子在青春期更容易出現(xiàn)否定家長的行為而已，但這種現(xiàn)象是為了完成自我獨(dú)立所必經(jīng)的人生階段的特點(diǎn)。家長往往以自己的價(jià)值取向?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)來衡量孩子的行為。何不從孩子的角度考慮一下問題。

6、試著用平等的身份去和孩子相處

孩子進(jìn)入青春叛逆期后，格外渴望得到外界的認(rèn)可和尊重。所以，家長要注意對他們下放各種權(quán)利，以幫助孩子從不諳世事向成熟過渡。時(shí)間支配權(quán)這個(gè)時(shí)期的孩子渴望擁有自己的小天地，所以，家長不要自作主張，將孩子的時(shí)間按自己的意愿排得滿滿的，要將時(shí)間交由孩子自己去安排，對安排的不合理處，家長再以商量的口吻提出建議，千萬不要全盤否定孩子。

青春期的孩子生理心理都有很大的變化，此時(shí)對孩子的教育是每個(gè)家庭的最大的責(zé)任，也是困擾每個(gè)家庭的普遍問題，孩子到了青春期，對于家長的話不再聽了，這是正?，F(xiàn)象，說明孩子有了自己的想法，正是孩子長大和成熟的表現(xiàn)，但是孩子的心理還不成熟，需要家長及時(shí)的引導(dǎo)。

14歲的女孩子不聽話該怎么教育？

1、站在孩子的角度考慮問題

換位思考是交流的前提。雖然父母已經(jīng)是成人，但是那個(gè)階段誰都經(jīng)歷過。指手畫腳的教育方式，只會適得其反。導(dǎo)致孩子叛逆不服管教，和孩子之間有很多問題無法溝通，所以家長要注意站在孩子的角度考慮問題才好。

2、接受孩子的成長變化

不僅是身高上變化，更多是心理上的變化。這個(gè)階段的孩子會非常在乎自己衣著打扮，以及同齡人對自己的看法。家長不要戴有色眼鏡看待他們。時(shí)尚的打扮并不代表他就在學(xué)壞，要學(xué)會接受孩子的變化。

3、允許孩子有自己的見解

不得不說代溝的問題。家長以為自己也在隨著社會變化，不同年代生長的孩子認(rèn)識是不一樣的。作為家長要尊重他們的想法。即使有些偏差，也可能是年紀(jì)的問題，隨著人生經(jīng)歷他們會修正，要做好引導(dǎo)。解決。不要像對待小孩子一樣，過分保護(hù)，或者態(tài)度高高在上，矛盾會不斷出現(xiàn)。

4、要做孩子的知心朋友

真正了解孩子的內(nèi)心世界，孩子只有感受到父母的關(guān)切關(guān)心,尊重,理解，便會將其視為最可信賴的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導(dǎo)。

5、促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)和成長

學(xué)習(xí)是孩子成長過程中非常重要的一部分，家長可以引導(dǎo)孩子在學(xué)業(yè)上付出努力，同時(shí)注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)。這不僅可以提高孩子的學(xué)習(xí)能力，還可以拓展孩子的視野，增強(qiáng)孩子的個(gè)人魅力。

6、給予孩子一定的自主權(quán)

家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任。在叛逆期，孩子需要獨(dú)立思考和自主行動，但也需要家長的指引和支持。因此，家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)淖杂珊拓?zé)任，讓孩子有機(jī)會展示自己的能力和獨(dú)立性。

14歲的女孩子不聽話的表現(xiàn)：

1、心情煩躁

許多女孩在叛逆期時(shí)心情十分煩躁，常常和家人發(fā)生沖突，甚至?xí)驗(yàn)樾∈潞湍吧税l(fā)生沖突。叛逆期時(shí)女孩心情煩躁是多種原因造就的，可能是父母總是命令她什么、可能是生理變化影響、可能是父母關(guān)注不足感受不到溫暖等等。

2、事事犟嘴

女兒和家長犟嘴是青春期叛逆女生的常態(tài)化，無論父母說的有沒有道理，青春期叛逆的女生都不愿意聽從，總是要犟上一犟。個(gè)人行動完全憑借自己的想法，絲毫不考慮父母的感受如何。

3、討厭父母說得太多

父母們要知道的是叛逆期的孩子本身情緒控制上就比較薄弱，如果父母總是喜歡在孩子身邊說得太多，在他們看來這是不信任的一種表現(xiàn)，他們認(rèn)為自己已經(jīng)長大了，對于父母的叮嚀他們會覺得很煩躁，甚至?xí)霈F(xiàn)強(qiáng)烈的反抗情緒。

孩子不聽話不愛寫作業(yè)，一到寫作業(yè)就不積極，家長不提醒就不寫，家長不看著也不寫，往往寫個(gè)作業(yè)要家長提醒好多次，慢慢悠悠，磨蹭的家長都想要發(fā)飆，對于這樣不聽話的孩子家長該怎么教育他呢？

孩子不聽話不愛寫作業(yè)該怎么教育

往往我們和孩子說制定目標(biāo)，更多是把家長的意愿強(qiáng)加給自己的孩子，目標(biāo)最后也成了家長們期望的目標(biāo)。當(dāng)我們定的目標(biāo)孩子沒有去實(shí)現(xiàn)時(shí)，落空的當(dāng)然是我們自己的期待，情緒上的波動也在所難免了。

因此，孩子們要自己去制定自己的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)多長時(shí)間、多大的任務(wù)量，孩子們都自己心甘情愿說出來。家長們認(rèn)為在可控范圍內(nèi)的，都可以同意他們?nèi)プ觥?/p>

其實(shí)讓孩子乖乖寫作業(yè)的方式有很多，同時(shí)也為了能達(dá)到讓孩子得到鍛煉機(jī)會的目的，我們應(yīng)該采取“正懲罰”的方式。

當(dāng)孩子不聽話、做錯(cuò)事或者是不寫作業(yè)的時(shí)候，家長可以讓孩子打掃家務(wù)或者是洗碗筷，甚至到社區(qū)參加義務(wù)勞動等等，這種懲罰一定要強(qiáng)制執(zhí)行，不能給孩子存在可以逃脫或者商量的回旋余地，避免孩子存在僥幸心理。

很多時(shí)候，孩子對于為什么要讀書這個(gè)話題，有著較深的誤解。

作為父母，應(yīng)該用孩子能夠理解的方式向孩子闡述為什么要讀書，這個(gè)時(shí)候可以和這位媽媽一樣讓孩子體會生活的不易，或者讓孩子看一部關(guān)于讀書的電影。也可以拿身邊人的經(jīng)歷舉例，讓孩子更加深刻地明白自己為什么要讀書。

不要在孩子面前玩手機(jī)，孩子都有模仿的本領(lǐng)。家長要明白，孩子一旦迷上游戲，是不可能認(rèn)真去完成作業(yè)的。

給孩子營造安靜的環(huán)境。比如有人在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候聊天或者看電視、打電話。孩子自然是無法專心寫字的，又怎么能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫完作業(yè)呢。

在孩子的教育過程中中，很多父母都覺得自己家的孩子不聽話，明明用了很方法可還是不管用。其實(shí)對于孩子不聽話，別總是一直在孩子身上找答案，應(yīng)該從自己的身上找根源，大多數(shù)情況，問題都出在家長那里，那么孩子不聽話應(yīng)該怎么教育呢？

孩子不聽話應(yīng)該怎么教育

別當(dāng)大家長，總要求還強(qiáng)迫

有父母很喜歡當(dāng)大家長，要求孩子做這個(gè)做那個(gè)，孩子不同意就強(qiáng)迫，時(shí)間久了，自然會反抗。所以，父母和孩子一樣，都是家庭中的一部分，要把孩子當(dāng)做一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而不是自己的私有物品。所以，別想著當(dāng)大家長，別那么強(qiáng)勢，放低要求，更別強(qiáng)迫。

當(dāng)一個(gè)合格的陪練

陪伴是最好的教育，這句話家長都聽過，但如何陪伴呢？可能就不知道了，其實(shí)陪伴很好理解，相陪作伴的人，這不主角而是配角，也就是好的陪伴，其實(shí)就是做一個(gè)合格陪練，想想運(yùn)動員身邊的陪練就能理解了。所以，做陪練也不容易，要學(xué)習(xí)的更多。

學(xué)會傾聽孩子的觀點(diǎn)

孩子年齡小，特別是小學(xué)階段，他的自思想和性格觀念會慢慢轉(zhuǎn)型起來。所以，家長朋友們會發(fā)現(xiàn)自家的孩子時(shí)常盯著一個(gè)事物發(fā)呆，說不定他正在認(rèn)真思考。對于這一類的孩子，家長要嘗試學(xué)會傾聽他們的觀點(diǎn)，說不定他們的調(diào)皮和打鬧只是為了吸引大人們的注意。

言傳身教，家長做好榜樣

那些不聽話的孩子之所以調(diào)皮、愛打鬧，就是因?yàn)椴欢?。假如說，家長們做好榜樣，言傳身教的教孩子如何做？哪些能做？哪些不能做？并且做好榜樣，用自己的實(shí)際行動影響孩子。說不定孩子會把亂扔的書本收起來、破碎的花盆打掃干凈。

杜絕打罵，用其他方式替代

即便知道孩子的行為不好，家長也不能暴躁的去打罵他，棍棒底下已經(jīng)不能養(yǎng)出孝子，只會把親子關(guān)系逼上另一個(gè)極端。與其批評和教育，倒不如用懲罰的方式讓他承擔(dān)后果，說不定更有利于孩子變優(yōu)秀呢？

若是孩子翻箱倒柜把房間弄亂，家長別急著生氣打罵，而是選擇讓他打掃衛(wèi)生，在限制的時(shí)間內(nèi)把所有物品回歸原位。這樣孩子就能體會到勞動是很不容易的，并且也能認(rèn)識到錯(cuò)誤。打罵真的會壓抑孩子好動和好奇的天性，甚至還會增加逆反心理，所以選擇其他的教育方式效果更神奇

雖然我們不能苛求8歲的孩子什么事情都做到完美，但是有時(shí)候孩子的表現(xiàn)，真的是會讓家長氣的吐血。孩子在8歲這個(gè)年齡是非常的精力充沛的，只要孩子不聽話，天天都能惹事，那么，8歲男孩子不聽話怎么教育呢？

8歲男孩子不聽話怎么教育

1、多給孩子安排一些家務(wù)活，讓他們的生活更加充實(shí)一些

如果7、8歲的孩子放暑假了，一般都會比較調(diào)皮，因?yàn)闆]有事情干，學(xué)習(xí)累了就想著發(fā)個(gè)壞什么的，特別是男孩子。遇到這樣的孩子，家長們最好給他們安排一些家務(wù)活，比如擇菜、拖地、掃地、倒垃圾、洗衣服等等，讓孩子感到勞動的快樂。

2、家長要冷靜

當(dāng)家長發(fā)布某項(xiàng)命令后，孩子如果不感興趣，那么就會和家長對著干。這時(shí)候，家長要做的就是讓自己冷靜下來，慢慢地說通孩子去做。

如果遇到說不通的情況，可是適當(dāng)?shù)夭扇∫恍┐胧?，但一定不能讓自己的脾氣爆發(fā)出來，有時(shí)火候控制不好就會傷害到孩子的身心健康。

3、懲戒和鼓勵(lì)同時(shí)進(jìn)行

孩子調(diào)皮不聽話的時(shí)候，家長往往很著急，比如我家的孩子也有時(shí)候會一不如意就在趴地上哭鬧，或者撕打爸媽，家長氣的想打孩子，但是要注意懲戒的尺度，不要過分了，孩子頭部、臉部不能打。

適當(dāng)?shù)膽土P后，如果孩子知道悔改，有好的表現(xiàn)或者認(rèn)錯(cuò)了可以進(jìn)行一些鼓勵(lì)。

4、不命令，公平交流

很多家長其實(shí)都是在以一種高高在上的姿態(tài)和孩子對話的，家長說的話，孩子不管愿意不愿意都要去聽去做，否則就是“不聽話”。

其實(shí)家長也應(yīng)該反思一下自己所發(fā)布的命令是否是出于孩子的意愿，如果不是，就要弄清楚孩子的內(nèi)心是什么。而做到這一點(diǎn)，家長就必須放下身段，以朋友的身份和孩子公平交流，不下達(dá)命令。

5、用榜樣的作用激勵(lì)孩子

同齡孩子之間往往都喜歡互相比較，家長可以借助這個(gè)特點(diǎn)，讓喜歡調(diào)皮、不聽話的孩子有所改變。

可以拿孩子的同學(xué)或者鄰居作比較，讓他們的優(yōu)點(diǎn)作為孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)孩子向他們學(xué)習(xí)，告訴孩子你可以做的更好，這樣孩子往往很有拼勁。

一進(jìn)入到青春期的男孩，父母能感受到孩子明顯的變化，孩子會頂撞父母，不屑與父母溝通交流。但孩子畢竟年紀(jì)不大，如果有些行為不糾正過來的話，將來很難成大器，在日后的與人交往中也會不受歡迎，那么孩子不聽話怎么辦應(yīng)該怎么教育呢？

孩子不聽話怎么辦應(yīng)該怎么教育？

一、不要粗暴。

強(qiáng)迫壓制雖可暫時(shí)消除孩子的表面不聽話，但孩子常常口服心不服。強(qiáng)迫壓制還給孩子提供不良的示范，導(dǎo)致孩子今后更加不聽話。

二、查明原因。

通過調(diào)查了解孩子不聽話與對抗的原因，找出癥結(jié)所在，并適當(dāng)反思其中的問題，根據(jù)情況作出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，同時(shí)吸取教訓(xùn)。

三、耐心溝通。

為了孩子讓盡快完成某件事，一些父母會一直催孩子，這樣反而會讓孩子覺得不耐煩。希望家長可以拿出耐心啊，家長可以表達(dá)意思以后，給予孩子足夠的信任，而不是進(jìn)行催促教育。

四、以巧妙的方法進(jìn)行引導(dǎo)。

叛逆期時(shí)期的孩子問題較多，面對孩子的各種行為表現(xiàn)以及心理表現(xiàn)父母要見招拆招，多以巧妙的方法對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，切記不要采取打罵、指責(zé)等一些強(qiáng)硬的手段來教育孩子，這樣只會讓孩子更加的多生事端，更加的叛逆。

五、在原則問題上不能遷就。

叛逆期的孩子一方面不斷地挑戰(zhàn)規(guī)則，另一方面又不斷追求規(guī)則。假如規(guī)則混亂，孩子便缺乏安全感。父母在制定規(guī)則時(shí)要科學(xué)，規(guī)則一旦制定，就必須遵守。

六、耐心對待孩子的負(fù)面情緒。

青春期時(shí)期的孩子，在心理方面有著強(qiáng)大的變化，父母千萬不要和孩子講道理；當(dāng)孩子大哭時(shí)，父母可以抱著孩子或者到安靜的地方，靜靜地聽孩子哭一會兒，讓孩子平靜；搞清楚孩子為什么哭，是哪一種情緒，傷心還是憤怒；對孩子表示同情和理解，等孩子情緒平靜了，想新的辦法轉(zhuǎn)移其注意力。

七、多給孩子愛的關(guān)懷。

其實(shí)說到底，孩子叛逆期都是他自己成長過程中對于自己的變化還不能完全的適應(yīng)而作出的反應(yīng)，也是缺乏愛和自信的表現(xiàn)，他們想通過不聽話來吸引大家的注意，讓大家注意到他們的變化，如果家長能多理解她們，給予他們愛的鼓勵(lì)和關(guān)懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了。

青春期的孩子生理心理都有很大的變化，此時(shí)對孩子的教育是每個(gè)家庭的最大的責(zé)任，也是困擾每個(gè)家庭的普遍問題，孩子到了青春期，對于家長的話不再聽了，這是正?，F(xiàn)象，說明孩子有了自己的想法，正是孩子長大和成熟的表現(xiàn)，家長應(yīng)該高興才是，但是孩子由于年齡比較小，還沒有形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，在行動上會犯錯(cuò)誤，還是需要家長進(jìn)行教導(dǎo)的。

14歲的女孩不聽話該怎么教育

14歲的這個(gè)年紀(jì)，大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)上了中學(xué)，隨著年齡的增長，很多學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)長大成人，不再像小學(xué)的時(shí)候，什么事情都要聽父母的，這個(gè)年紀(jì)的學(xué)生已經(jīng)有了自我判斷的能力。

1、要善于傾聽孩子的心聲，了解內(nèi)心真實(shí)想法

首先父母要做到的是要多傾聽，多看孩子的內(nèi)心世界，其實(shí)這個(gè)年齡段的孩子很多矛盾都是家長太過于管教引起的，沒有聽到孩子真正的觀點(diǎn)之前，就會急于的否定，忽視了孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，從而就會引起矛盾。

2、給予尊重，批評點(diǎn)到為止

在這個(gè)年齡段的孩子，首先由于年齡的成長和身體的成長，自我意識開始強(qiáng)烈地爆發(fā)，對于外界的評價(jià)是非常在意的，很多家長會不分場合的去批評孩子，這個(gè)年齡段的孩子已經(jīng)有了尊重的意識，家長對于自己孩子的不尊重也會引起很大的矛盾。所以家長需要給予尊重，批評點(diǎn)到為止。

3、要多鼓勵(lì)，讓她表達(dá)內(nèi)心真實(shí)的想法

這個(gè)階段的孩子學(xué)習(xí)是非常重要的，很多家長總是非常在意孩子的學(xué)習(xí)成績，但是沒有關(guān)注到其他的閃光點(diǎn)，只要是學(xué)習(xí)不好，在很多家長的眼里任何方面都會做不好，這樣的想法是非常錯(cuò)誤的。這個(gè)階段的孩子，家長除了要關(guān)注學(xué)習(xí)成績以外，還要關(guān)注其他的優(yōu)點(diǎn)，對于孩子的優(yōu)點(diǎn)要給予表揚(yáng)多鼓勵(lì)，例如：待人真誠，樂于助人等等的閃光點(diǎn)，家長要去發(fā)現(xiàn)這些閃光點(diǎn)，然后再給予表揚(yáng)，而不是只關(guān)注了缺點(diǎn)。

4、家長保持一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)

對于14歲左右的孩子家長，一定要保持一個(gè)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，當(dāng)有一天自己的孩子叛逆或者與自己有不同的意見的時(shí)候，希望你能夠真正的站在孩子的角度去理解一些問題，并且用正確的方式去幫助他，而不是大吼大叫，反而加重的孩子的叛逆心理。

5、不要用偏激的行為

家長要正確對待孩子的叛逆期，不要恐慌，更不要用偏激的行為打罵孩子，因?yàn)檫@是孩子必經(jīng)的一個(gè)過程。孩子到了這個(gè)年齡，逆反心理較強(qiáng)，有的孩子表現(xiàn)明顯，有的孩子不明顯，作為家長要冷靜對待，當(dāng)孩子不聽話時(shí)，不要問他，等孩子冷靜下來，再動之以情，曉之以理，這時(shí)候孩子會能接受的。

6、換位思考

每一個(gè)家長都認(rèn)為自己是最了解孩子，可是實(shí)際上真正了解孩子的家長少之又少。家長如果想要解決孩子叛逆的問題，那么最應(yīng)該做的就是和孩子轉(zhuǎn)換角色。換位思考是每一個(gè)家長都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行為，這樣才有助于我們給孩子減少壓力，使孩子減少叛逆的表現(xiàn)。

7、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長的話大部分都聽不進(jìn)去，家長和老師在與其溝通的時(shí)候要多些耐心，這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的，只有多些耐心，和孩子細(xì)心的溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

8、不要給孩子施加太大壓力

家長在教育孩子時(shí)，切忌期望過高，更不能急于求成。望女成“鳳”，天下父母皆同此心，無可厚非。但有些父母不考慮孩子的實(shí)際情況，對孩子提出一些過嚴(yán)、過高的要求，因?yàn)檫@些要求超出了孩子的承受能力，會使孩子喪失信心，出現(xiàn)厭煩情緒，進(jìn)而產(chǎn)生逆反心理。