14歲左右是許多孩子叛逆行為的高峰年齡，既然是叛逆期，孩子們的表現(xiàn)一定是頂嘴，不聽話，你讓他往東，他偏往西，作為父母以身作則很重要，為孩子樹立榜樣，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。請(qǐng)看以下的內(nèi)容。

14歲女孩的心理教育方法：

1、多陪伴孩子

關(guān)于14歲女孩叛逆期的過渡，家長(zhǎng)一定要明白青春期孩子的心理活動(dòng)，尤其是正處于針鋒相對(duì)的矛盾期，孩子的心理活動(dòng)通常都是矛盾和混亂的，我們也永遠(yuǎn)不要指望他們會(huì)像大人一樣去理智、友好地處理問題。這時(shí)候，無聲的陪伴就是最好的教育。

2、了解孩子的世界

家長(zhǎng)往往過多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無法讓孩子開啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

3、讓孩子感受家的溫暖

家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行，多注意他們的行為變化，當(dāng)然家長(zhǎng)也不要過多的干擾，只要孩子整體沒有異樣，家長(zhǎng)多關(guān)心，讓孩子理解自己的愛就可以了，感受到家的溫暖，這樣孩子才愿意和自己溝通。

4、在溝通中多觀察

溝通有很多方式，父母如果一直沉浸在作為孩子爸媽而焦急擔(dān)憂的角色里溝通多少會(huì)偏離理智的方式，所以不妨先觀察下自己與孩子的溝通方式存在什么問題，以旁觀者的角度看待孩子的叛逆問題，從不同角度和孩子作溝通。

5、父母不能對(duì)孩子動(dòng)手

青春期的孩子，你越想控制，他們?cè)绞遣磺?，你越是打罵，他們?cè)绞桥涯?。家長(zhǎng)要調(diào)整好自己的心態(tài)，少一分責(zé)怪，多一體諒，多一點(diǎn)耐心和包容。和青春期孩子建立良好關(guān)系的最好途徑就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一陣營(yíng)，保持親子溝通的順暢。

6、鼓勵(lì)孩子的自主性

孩子的事情盡量讓他們自己做主，做自己想做的事情，家長(zhǎng)不要把自己的想法強(qiáng)加在孩子身上。不要限制孩子的自由，讓孩子自己探索這個(gè)世界，自己來實(shí)踐。

7、營(yíng)造溫馨、寬松的家庭氛圍

關(guān)注孩子的情緒，溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力，讓孩子盡情傾訴，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時(shí)，父母要找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子談心并引導(dǎo)孩子。

8、尊重孩子

面對(duì)處于青春期的孩子，家長(zhǎng)注意要平等的和他交流，不要一副高高在上的樣子，應(yīng)該放下做父母的架子，多傾聽孩子的心聲，盡可能了解孩子真正的需求，凡事多和孩子商量，不要以“愛”的名義強(qiáng)行給予。

從年齡上來看，14歲女孩正處于青春期，也是叛逆期，再加上學(xué)習(xí)的繁重壓力，或多或少的會(huì)出現(xiàn)一些叛逆表現(xiàn)，這是青春期正常表現(xiàn)。

14歲女孩叛逆期如何教育方法？

1、放下家長(zhǎng)的架子，與女兒建立良好的溝通

孩子處于叛逆期，最管用的方式就是溝通，尤其是女孩，溝通是解決一切問題的關(guān)鍵。這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子，與孩子建立溝通，多多傾聽孩子的心理訴說，遇到問題不要指責(zé)孩子，而是聆聽孩子的心聲，這樣能夠有效避免孩子的叛逆。

2、理解比說教更管用

對(duì)于女孩來說，家長(zhǎng)切不可用打罵和說教的方式進(jìn)行教育，這樣只會(huì)適得其反。女生的自尊心都非常重，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該做的就是理解，孩子的叛逆是非常正常的，理解比說教更管用。

3、父母要以身作則

對(duì)于女孩來說，尤其是14歲的女孩，正值青春期，這個(gè)時(shí)候內(nèi)心是非常脆弱的，所謂的叛逆也就是這個(gè)時(shí)候開始的。因此，作為父母來說，一定要以身作則，不要當(dāng)著孩子的面吵架或者冷戰(zhàn)，制造家庭不和諧，這會(huì)對(duì)孩子的心靈造成創(chuàng)傷，同時(shí)也會(huì)讓孩子變得叛逆，因?yàn)楹⒆訒?huì)覺得，家里沒有安全感。

4、引導(dǎo)他們正確接納自己和自己的變化

讓他們正確認(rèn)識(shí)這一時(shí)期是個(gè)體發(fā)展中所必經(jīng)的過程，要以積極的態(tài)度對(duì)待，樹立榜樣和楷模，組織多種自主性活動(dòng)，發(fā)揮他們的獨(dú)立自主性，建立責(zé)任感，包括家庭/集體及社會(huì)責(zé)任感。

14歲女孩叛逆期的表現(xiàn)：

1、不愛讀書，喜歡做自己想做的事

這個(gè)時(shí)期的孩子，好奇心過于的強(qiáng)大，女孩子喜歡看小說或是沉迷于電視劇等。其主要表現(xiàn)是不愛學(xué)習(xí)，不喜歡讀書，這使得家長(zhǎng)很頭疼，孩子不愛讀書，就愛干其他不正經(jīng)的事情。

2、青春期的女生對(duì)裝異服感興趣

青春期的女孩，對(duì)時(shí)尚有了一個(gè)模糊的概念，開始有了愛美的想法。學(xué)校發(fā)的校服他們不喜歡，而喜歡一些奇裝異服。所以經(jīng)常會(huì)在街上看到一些女孩，穿著比較夸張的衣服，與其他人格格不入，也吸引了不少人目光。

3、脾氣暴躁，對(duì)身邊的事物多有批判

這個(gè)時(shí)期的孩子通常好動(dòng)、精力旺盛，因此也喜歡去嘗試不同的新鮮事物，但同時(shí)，對(duì)于不滿意的新鮮事物也會(huì)多有批判，例如學(xué)校的同學(xué)和老師。會(huì)因?yàn)橐患∈露憛捘硞€(gè)老師或某個(gè)同學(xué)，情緒不穩(wěn)定。甚至由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制，對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況。

4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻底線

這個(gè)時(shí)期的女孩子，在自己不喜歡的事情面前很少提起興趣，對(duì)于父母強(qiáng)行加給她們的任務(wù)上也是這樣。她們喜歡故意破壞之前訂好的規(guī)矩，甚至還層出不窮的提出新要求，和父母講條件，講價(jià)還價(jià)，只有達(dá)到自己的要求才肯做事。

14歲女孩叛逆期多久能過？

通常來說，女孩子叛逆期應(yīng)該就是14歲到17歲，差不多3年的時(shí)間。

女孩子正處于青春期，有點(diǎn)叛逆是正常的。

但是作為家長(zhǎng)，如何與她溝通，深層次的交流，樹立良好的價(jià)值觀是很重要的，只打是沒有用的。

培養(yǎng)好的習(xí)慣，愛護(hù)她，懂她，聽她，與她一起成長(zhǎng)，也才是我們父母應(yīng)該做的。

青春期是孩子的成長(zhǎng)關(guān)鍵期，家長(zhǎng)一定要引起重視，不能采取強(qiáng)硬的措施，更不要放任自流，使孩子行為或者思想上產(chǎn)生偏差，導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。

十四歲的女孩，正值豆蔻年華，既懵懂無知，又期盼長(zhǎng)大。對(duì)任何事情都充滿好奇，探知欲極強(qiáng)，但往往又不知其所以然。飛揚(yáng)的青春，叛逆的個(gè)性，使得家長(zhǎng)們對(duì)待這個(gè)階段的女孩子不知道該怎么教育。那么，14歲的初中女生家長(zhǎng)該怎么教育呢？

14歲女孩怎么教育方法：

（1）走進(jìn)孩子的內(nèi)心，跟她們做朋友。

要做孩子的知心朋友，真正了解孩子的內(nèi)心世界，孩子只有感受到父母的關(guān)切關(guān)心、尊重、理解，便會(huì)將其視為最可信賴的人，做孩子的知心朋友，感情就能得到真正交流，在這種狀態(tài)下孩子更易于接受教育和指導(dǎo)。

要轉(zhuǎn)變角色，嘗試著跟孩子交朋友，多聽孩子的想法，心平氣和地溝通交流，給孩子一個(gè)適當(dāng)?shù)淖杂沙砷L(zhǎng)空間。這樣才能幫助孩子平穩(wěn)的渡過青春期，盡享和諧的親子關(guān)系。

（2）教她們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

如三觀不正，孩子長(zhǎng)大后就難成正材，甚至走上錯(cuò)誤的道路。正所謂"先成人，后成才”！當(dāng)下時(shí)代，人們的物質(zhì)生活水平得到極大提高，但精神境界卻大幅度滑坡。極度的拜金主義扭曲了人們的靈魂，一味地追求奢侈享受，愛慕虛榮、惟利是圖，其"三觀”早已毀于一旦！十四歲的女孩，其心智尚未成熟，其"三觀”尚未建立。因此，此時(shí)幫孩子樹立正確的三觀是非常有必要的，家長(zhǎng)們一定要重視起來，這關(guān)乎孩子的一生。

（3）陪著孩子一塊學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

很多家長(zhǎng)都是一味的要孩子學(xué)這學(xué)那，自己卻是不求上進(jìn)的，很多時(shí)候，孩子也需要家長(zhǎng)更多的陪伴，雖說我們也有生活工作壓力，但是要知道，孩子的人生也只有這一次，錯(cuò)過了就再也回不來了。青春期更是如此，要教會(huì)她學(xué)會(huì)保護(hù)自己，告訴孩子父母會(huì)陪著你，我們是一家人，是一個(gè)團(tuán)體。

（4）合理安排她的學(xué)習(xí)生活。

學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系，可在現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)而忽視了她的生活，只是一味地追求孩子每次考試的分?jǐn)?shù)而不注重孩子在成長(zhǎng)過程中的精神需求。尤其在青春期，孩子叛逆心強(qiáng)，加之對(duì)異性暗生的懵懂的情愫，使得孩子性情陰晴不定，難以捉摸。這就要求我們做家長(zhǎng)的要經(jīng)常保持和孩子聯(lián)系、交流、溝通，要學(xué)會(huì)尊重她、理解她、關(guān)愛她。這樣，孩子在物質(zhì)生活和精神生活上得到了極大的滿足，她才能心無旁騖地好好學(xué)習(xí)，其成績(jī)自然會(huì)得到提升。

（5）讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

無論是生活中還是學(xué)習(xí)中，平時(shí)沒事可以鼓勵(lì)孩子一起做做家務(wù)、有時(shí)間可以帶著孩子做做志愿者，讓她幫助別人的同時(shí)也讓她體會(huì)下生活的不容易、父母的不容易。

（6）多帶孩子參加積極的公益活動(dòng)。

多帶孩子參加積極有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以豐富其見聞，擴(kuò)大其視野，增長(zhǎng)其才干。每個(gè)孩子長(zhǎng)大后終將走上社會(huì)、融入生活，如在其成長(zhǎng)過程中讓她早早體會(huì)社會(huì)的復(fù)雜性、多變性，必定會(huì)很好地促進(jìn)其心智成熟，增強(qiáng)其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，也提高了她的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)了才干。

很多家長(zhǎng)對(duì)待14歲女孩青春期的態(tài)度已經(jīng)代表了孩子做出的行為有什么不同。有一部分家長(zhǎng)面對(duì)自己家14歲的孩子，十分頭疼，打也不是罵也不是，根本沒有什么辦法可以管教好自己的孩子，每天都是一種焦慮的狀態(tài)，這就足夠說明了孩子的叛逆程度，不用說，這時(shí)的孩子肯定是有著很強(qiáng)的逆反心理。

14歲女孩青春期的心理特征：

1、不服父母管教

青春期孩子不服從管教，父母一說就頂嘴，讓父母很頭疼。孩子頂嘴當(dāng)然是壞習(xí)慣，是一種出氣的方法，帶有挑戰(zhàn)性，常常激化矛盾，造成家庭不和，甚至引起離家出走。

2、脾氣暴躁

青春期孩子大腦里對(duì)事物已經(jīng)有了一定的自我認(rèn)知，以前心目中父母高大威嚴(yán)的形象日漸模糊，他們急于擺脫父母的管束，很多家長(zhǎng)容不得孩子身上的缺點(diǎn)、不足，為了讓孩子盡快改正缺點(diǎn)，家長(zhǎng)嘮叨、抱怨不休，可孩子卻一句都沒聽進(jìn)去，不是沉默不語(yǔ)，就是極力頂撞。

3、性格孤僻

青少年產(chǎn)生情緒波動(dòng)，是青春期的必經(jīng)階段。對(duì)于青春期孩子，會(huì)因?yàn)閷?duì)周圍的人產(chǎn)生一種不信任感而向父母、老師及同學(xué)關(guān)閉心靈之窗。

14歲女孩青春期怎么教育？

1、要多去傾聽孩子的聲音

孩子還小，有時(shí)提出自己的小小要求，但是可能會(huì)表達(dá)不清，這時(shí)候大人如果沒有耐心去傾聽的話，這就會(huì)使孩子感到非常的沮喪和不開心。但如果大人能夠?qū)W會(huì)去傾聽孩子的需求，孩子自然也會(huì)聽從大人的一些要求和命令。

2、和孩子多溝通

家長(zhǎng)不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅?，?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于青春期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長(zhǎng)做的這些事情都是對(duì)他們有好處的，都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。

3、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)尊重孩子

在我們很多家庭中，父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種不好的做法。家長(zhǎng)平常要對(duì)孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的認(rèn)可之后，孩子也會(huì)變得越來越自信，對(duì)父母的抗拒也會(huì)越來越少。

4、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考

每個(gè)家長(zhǎng)也是從孩子階段經(jīng)歷過來的，但是由于時(shí)代不同，所以家長(zhǎng)與孩子之間的叛逆期可能也存在差異，沒有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)的那么明顯。因此，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)換位思考，多站在孩子的角度上思考一下問題，在理解孩子之后，孩子也會(huì)理解父母的用意，在這樣的基礎(chǔ)上家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育就更加容易，孩子也就愿意接受和改正。

5、建立良好的親子關(guān)系

良好的親子關(guān)系是避免孩子出現(xiàn)各種心理或行為問題的根源。父母在孩子的成長(zhǎng)過程中，尤其是青春期，要多與孩子溝通交流，多關(guān)心、理解、支持，滿足孩子的精神和情感需要，減少孩子因在家庭中得不到溫暖而產(chǎn)生各種負(fù)面情緒。

女孩到了14歲，進(jìn)入青春期之后，就開始悄悄的出現(xiàn)一些心理的變化，作為孩子的家長(zhǎng)，肯定是要盡多的了解孩子的心理，才能做到給孩子一個(gè)好的家庭教育。但是，有很多家長(zhǎng)并沒有這樣做，而是粗暴的對(duì)待孩子可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤，導(dǎo)致孩子叛逆嚴(yán)重。

14歲女孩青春期的心理：

1、尋求特性

青春期的孩子自主意識(shí)越來越強(qiáng)，叛變心思也越來越重，總妄圖尋求一種特性的解放，妄圖在蕓蕓眾生中彰顯自己的不同。

2、偏執(zhí)

14歲女孩會(huì)盲目的崇拜某一個(gè)人，因?yàn)槟硞€(gè)影視劇或者某本書而瘋狂迷戀某個(gè)不真實(shí)的人，并為此作出瘋狂舉動(dòng)。

3、不喜歡被管束

14歲女孩不喜歡被人從頭管到腳。對(duì)于家人和老師的教導(dǎo)，她們根本就聽不進(jìn)去，有時(shí)候忍不住了，她們還會(huì)和別人頂嘴，她們會(huì)把所有反對(duì)她們的人看成是敵人，并且會(huì)一直和他們對(duì)抗下去。

4、表現(xiàn)欲強(qiáng)，對(duì)父母不耐煩

孩子處于青春期的時(shí)候，喜歡用批判的眼光看待周圍的事物，并經(jīng)常發(fā)表自己的見解，喜歡跟人爭(zhēng)論。即便是面對(duì)父母，她們也會(huì)理直氣壯。如果父母經(jīng)常嘮叨。她們便會(huì)極為不耐煩，甚至摔門而去。

14歲女孩青春期怎么管教？

1、轉(zhuǎn)變教育觀

孩子有叛逆心理很正常，要經(jīng)常與孩子溝通，打罵不能解決問題，只會(huì)加重孩子的叛逆心理。家長(zhǎng)應(yīng)該站在孩子的角度去思考問題，不管遇到什么事情，應(yīng)該平等交談，減少父母與孩子之間的隔閡。

2、控制自己的情緒

很多家長(zhǎng)在面對(duì)不聽話的孩子時(shí)，非常容易動(dòng)怒，對(duì)孩子說一些批評(píng)的話，甚至還會(huì)動(dòng)手打孩子，但是這樣做對(duì)孩子的管教沒有一點(diǎn)用，反而容易讓孩子養(yǎng)成叛逆的心理，跟家長(zhǎng)對(duì)著干。其實(shí)在教育孩子的時(shí)候，家長(zhǎng)要先控制住自己的情緒，保持溫和的脾氣，孩子才能聽進(jìn)去家長(zhǎng)說的話。

3、要善于傾聽孩子的心聲，了解內(nèi)心真實(shí)想法

首先父母要做到的是要多傾聽，多看孩子們的內(nèi)心世界，其實(shí)這個(gè)年齡段的孩子很多矛盾都是家長(zhǎng)太過于管教引起的，沒有聽到孩子真正的觀點(diǎn)之前，就會(huì)急于的否定，忽視了孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，就會(huì)引起矛盾。

4、開放自我

父母發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響功課時(shí)，不要立即禁止，最好能多了解情況。如陪孩子去電子游戲中心，和孩子討論他們的偶像，以此提醒什么是應(yīng)該學(xué)的，什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界，才能相處得更融洽。當(dāng)父母與孩子相處融洽了，孩子就不會(huì)反叛了。

5、信任和支持孩子

努力做事就有收獲，當(dāng)孩子努力學(xué)習(xí)、做事情的時(shí)候，家長(zhǎng)要能夠看到孩子的努力。家長(zhǎng)們的看到，會(huì)讓孩子有滿滿的被信任的感覺。被家長(zhǎng)信任的孩子收獲會(huì)更多，做事情的主動(dòng)性更強(qiáng)，創(chuàng)造力更強(qiáng)，幸福感更多，會(huì)成為一個(gè)好孩子。

家長(zhǎng)和孩子容易發(fā)生矛盾的階段往往是孩子青春期的時(shí)候，也就是我們常調(diào)侃道的“更年期遇上叛逆期”，這個(gè)時(shí)候如果家長(zhǎng)不留意的話，孩子會(huì)出現(xiàn)很多不良習(xí)慣，比如抽煙等等。14歲的孩子正處于青春期，孩子在這一階段叛逆是很正常的，家長(zhǎng)要正確對(duì)待。

14歲女孩抽煙很叛逆怎么教育？

一、對(duì)于已經(jīng)沾染上惡習(xí)的孩子，父母一定不要不分青紅皂白就訓(xùn)斥和打罵孩子，而是先要理性地分析孩子出現(xiàn)這種行為的原因，從而有的放矢地從心理上做通孩子的思想工作，也讓孩子主動(dòng)地約束自己、管教自己、規(guī)范自身的言行。

二、要為孩子營(yíng)造良好的家庭環(huán)境和成長(zhǎng)氛圍。身邊的人對(duì)于孩子的影響最大，其中既包括父母也包括同齡人，唯有積極地切斷對(duì)孩子產(chǎn)生消極影響的因素，才有助于孩子形成更強(qiáng)大的自控力，也徹底戒掉抽煙的惡習(xí)。

三、要讓孩子認(rèn)識(shí)到抽煙對(duì)于身體的嚴(yán)重危害。女性抽煙的傷害遠(yuǎn)大于男性抽煙的傷害，據(jù)統(tǒng)計(jì)，抽煙者肺癌的患病率遠(yuǎn)超于不抽煙人60%以上，抽煙還對(duì)家人、朋友等其他公共場(chǎng)合帶來不好的影響。

四、要讓孩子形成正確的人生觀、價(jià)值觀，改變孩子覺得抽煙很酷的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，而且要讓孩子認(rèn)識(shí)到真正的強(qiáng)大表現(xiàn)在身心發(fā)展上，而不在于盲從他人的抽煙行為。

五、轉(zhuǎn)移注意力，家長(zhǎng)可以邀孩子一起散散步，或跟孩子談?wù)勊信d趣的東西，如影視知識(shí)、體育消息、國(guó)際新聞等，或跟孩子一起看看電視、聽聽音樂，這樣就可以分散、轉(zhuǎn)移孩子想抽煙的念頭，時(shí)間一長(zhǎng)，使他對(duì)抽煙念頭逐步淡化，直到把煙戒掉。

六、制定獎(jiǎng)懲計(jì)劃。比如說，孩子希望到北京游覽名勝，或要買一輛名牌自行車等。孩子實(shí)現(xiàn)了戒煙目的，就利用寒暑假帶孩子外出旅游，旅游一方而可以鞏固戒煙成果，又能陶冶情操，豐富孩子的精神世界。

14歲女孩抽煙很叛逆的原因有哪些？

一、家長(zhǎng)的影響。

很多家長(zhǎng)可能在孩子面前沒有注意自己的舉止。成年人生活壓力大，會(huì)有很多煩惱的事情，所以他們可能會(huì)選擇用抽煙來排解自己的煩惱。因?yàn)榧议L(zhǎng)平時(shí)在孩子面前不注意形象，在家里抽煙，孩子可能會(huì)早早的就嘗試抽煙。家長(zhǎng)本來對(duì)孩子就會(huì)產(chǎn)生很大的影響，無論是好的還是壞的，孩子都會(huì)去嘗試著模仿。所以在家長(zhǎng)做任何事情之前，一定要先替孩子考慮。

二、好奇心驅(qū)使。

孩子抽煙可能是因?yàn)楹闷嫘牡内厔?shì)，因?yàn)楹⒆訉?duì)這個(gè)世界本身就是充滿著好奇，他們從小就在探索。所以很多孩子第一次吸煙也是因?yàn)楹闷嫘?。孩子可能就?huì)覺得，為什么大人那么喜歡抽煙呢？當(dāng)孩子心里有了疑問后，他們就可能就會(huì)偷偷地去嘗試。所以家長(zhǎng)一定要提前給孩子科普吸煙的危害，讓孩子不要因?yàn)楹闷嫘娜L試第一次。

三、心理的發(fā)展。

吸煙好像是成年人的標(biāo)志，售煙處也都會(huì)標(biāo)識(shí)出來一句話“禁止向未成年人出售煙草”。而很多孩子都希望脫離家長(zhǎng)的掌控，都想自己能趕快長(zhǎng)大，尤其是青春期的孩子。所以他們可能就會(huì)去嘗試抽煙，然后把自己當(dāng)作大人一樣，這其實(shí)孩子想要證明自己長(zhǎng)大的一種方式。

孩子的心靈是脆弱的，這個(gè)年齡階段正是孩子叛遞最強(qiáng)的時(shí)期，希望家長(zhǎng)多學(xué)習(xí)，懂家庭教育，讓自己的孩子走出陰影，走出錯(cuò)區(qū)。十四歲正是最好教育的年齡。那么，14歲女孩應(yīng)該怎么教育呢？

14歲女孩應(yīng)該怎么教育：

一、首先，教她樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。如三觀不正，孩子長(zhǎng)大后就難成正材，甚至走上犯罪的道路，而被世人所唾棄。正所謂"先成人，后成才”！當(dāng)今中國(guó)，人們的物質(zhì)生活水平得到極大提高，但精神境界卻大幅度滑坡。

二、合理安排她的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)與生活緊密聯(lián)系，可在現(xiàn)實(shí)生活中，許多家長(zhǎng)只重視孩子的學(xué)習(xí)而忽視了她的生活，只是一味地追求孩子每次考試的分?jǐn)?shù)而不注重孩子在成長(zhǎng)過程中的精神需求。尤其在青春期，孩子叛逆心強(qiáng)，加之對(duì)異性暗生的懵懂的情愫，使得孩子性情陰晴不定，難以捉摸。這就要求我們做家長(zhǎng)的要經(jīng)常保持和孩子聯(lián)系、交流、溝通，要學(xué)會(huì)尊重她、理解她、關(guān)愛她。

三、多帶孩子參加積極有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以豐富其見聞，擴(kuò)大其視野，增長(zhǎng)其才干。每個(gè)孩子長(zhǎng)大后終將走上社會(huì)、融入生活，如在其成長(zhǎng)過程中讓她早早體會(huì)社會(huì)的復(fù)雜性、多變性，必定會(huì)很好地促進(jìn)其心智成熟，增強(qiáng)其對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性，也提高了她的動(dòng)手能力，增長(zhǎng)了才干。

十四歲的女孩猶如一張白張，繪畫的人就是家長(zhǎng)。你繪畫技藝的高低，直接影響整幅畫作的美觀。愿天下所有的父母都是繪畫高手，畫出人世間最美的圖畫！