家長怎樣教育叛逆期的孩子？

1、多給孩子愛的關懷

叛逆期男孩教育方法其實說到底，孩子叛逆期都是她自己成長過程中對于自己的變化還不能完全的適應而作出的反應，也是缺乏愛和自信的表現(xiàn)，她們想通過叛逆來吸引大家的注意，讓大家注意到她們的變化，如果家長能多理解她們，給予她們愛的鼓勵和關懷，孩子的叛逆期也會很快的就過去了。

2、孩子身上出現(xiàn)叛逆的現(xiàn)象，不要大驚小怪

每個人都會經(jīng)歷這種叛逆期，當然要保持冷靜的對待。所以父母要多觀察，多體諒孩子，要知道教育孩子已不能再靠施以拳頭暴力和辱罵等簡單粗暴的形式，要文明，要改革，要有修養(yǎng)，要掌握現(xiàn)代教育理念知識，才能做一個好父母，才能讓孩子走好，走對青春期這一段人生的必經(jīng)歷程。

3、要耐心的與孩子溝通

知道他的想法。溝通好了可以得到很好的效果。再次，孩子大了，他是有自尊心的，不要讓他在朋友面前沒有自尊。再次，站在孩子的立場上看問題，假如你處在這個位置上，你想讓父母怎樣。

4、盡量理解孩子

盡量理解孩子，和孩子說話時不要拿出家長的威風，要把孩子當朋友一樣，要讓孩子在你面前暢所欲言，沒有任何壓抑感。這樣孩子才不會撒謊，還可以及時掌握孩子的想法，不對的及時糾正。有什么事情和孩子聊天，不要將自己的意見強加給孩子，只能提出建議，讓孩子自己想。

5、放下長輩的架子

當孩子的知心朋友。青春期有叛逆心理的男孩，對于父母的權威難免會多一份抵抗之心。所以，當女孩在爭取自己的獨立愿望時，家長不要動不動就以各種理由打壓她，因為這樣做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“導師”，幫助她出謀劃策，讓她去實現(xiàn)自己的獨立愿望，她會對你感激不盡。

6、保持冷靜

急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，并等待孩子冷靜后，再進行溝通。 第三，尋求意見。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，讓自己的思想更開闊。最好跟孩子的老師多加強交流，了解孩子平時在學校的表現(xiàn)。 

7、家長要調(diào)整好自己的心態(tài)

看到孩子有逆反心理、和家長對著干的問題，這是很正常的。第二，如何和這個年齡段的孩子去溝通。孩子們通常把自己的東西鎖起來，有一些心里話也不和你說，甚至和你有強烈的情感上的沖突。當孩子有強烈的情感反應出現(xiàn)的時候，家長要去聽，不要去講道理，這是一種沒有效果的做法，已經(jīng)被無數(shù)人證明了。我們要傾聽孩子為什么有這么強烈的情緒反應，是不是因為孩子渴望成為成人、渴望獨立，我們沒有滿足孩子的這種需要。

家長應該怎樣教育叛逆期的孩子？

1、接納孩子的變化

叛逆期的孩子，心理上最大的變化就是獨立性變的很強，有了自己的私密想法，不愿意再把所有的想法分享給家長。同樣他們也有了自己的圈子，自己的話題，對家長的圈子及話題，不再感興趣。這個時候，很多家長非常失落，他們總想著牢牢的掌控孩子的發(fā)展，所以激發(fā)了孩子的反抗心理，就像手里的沙子，握的越緊，跑的越快。所以這個階段，家長首先要調(diào)整自己的心態(tài)，接受孩子的變化，尊重孩子的隱私，尊重孩子生活圈子及觀點，這樣孩子才愿意與家長溝通，才是解決孩子叛逆的前提。

2、給孩子足夠的尊重

父母對孩子要有足夠的尊重。尊重孩子的想法和做法，如果孩子哪里有不對的地方，父母不能責罵和指責，要心平氣和的跟孩子溝通。不能翻看孩子的日記本等，只有給孩子足夠的尊重，孩子才能聽你的苦口婆心。

3、和孩子以朋友相處

和孩子以朋友相處，就是相互之間有什么想說的，敢直接說出來，而不用擔心會被責罵。在這種相處中，孩子也會感覺家長的脾氣，什么情況下，父母會生氣，什么情況下，父母不會生氣。而朋友的相處方式，其實在這個過程中，已經(jīng)把很多問題都提來解決了，不會全部積累到叛逆期來突然爆發(fā)。而這樣的方式，家長可以隨時了解孩子的想法，可以隨時幫助孩子，引導孩子。

4、根據(jù)原因解決問題

如果孩子犯了錯誤，家長不要過分責備他們，應該和孩子一起分析錯誤的原因，然后積極解決問題。這樣，孩子才能正確認識自己的成長，選擇平和的方式。處理好你暴躁易怒的情緒，逐漸平復你的叛逆情緒。

5、成為孩子的榜樣

很多家長會不自覺的將自己的想法或是未實現(xiàn)的愿望強加在孩子身上，我們常說孩子有自己的人生，他不是父母的附屬品，如果你想讓孩子成為你想成為的人，那么就先從自己做起，用自己的言行去影響孩子，為孩子做好標注愛，這才是家庭教育的價值和意義。

6、家長要正確引導孩子多鼓勵

不要打罵。在孩子煩躁的時候，如果家長還打罵孩子，孩子的情緒會受到刺激，情緒波動會更大。這時候，父母就應該換位思考，溫柔地開導孩子，鼓勵孩子，安撫孩子的情緒，然后跟孩子講道理，讓孩子慢慢改變。

7、注重孩子的自我成長

父母不要總是拿自己是大人，什么都要聽自己的話這種思想去教育孩子。要正視孩子的思想和對自我能力的提升。家長不要一味的把自己的價值觀強行灌輸?shù)胶⒆拥纳砩稀?/p>

叛逆期的孩子家長怎樣教育？

1、耐心溝通

叛逆期的孩子都很難溝通，對于家長和老師的話大部分都聽不進去，家長和老師在與其溝通的時候要多些耐心，這個時期的孩子犯一點錯是難免的，只有多些耐心，和孩子細心地溝通，知道孩子的心里想什么，才能教好孩子。

2、不要和孩子針鋒相對

當孩子逆反時，父母不要和孩子針鋒相對，可以放低姿態(tài)，讓孩子情緒冷靜下來。同時站在孩子的角度想一想，采取積極有效的辦法，幫助孩子樹立正確的觀念，讓他們主動認識到事情的對與錯。只要父母積極引導，一定能幫助孩子安全地度過叛逆期。

3、尊重信任

青春期的青少年心靈的成長，渴望自我做主，遭到家長和老師的否定，其叛逆的心理就會增加，有一種你認為不行，我就要做給您看的念頭，要得到家長和老師的認可，家長和老師不應該只看到孩子的缺點，要多注意孩子的優(yōu)點，對孩子一定的信任，該放手的要放手讓孩子去做。

4、不在原則性問題上遷就孩子

叛逆期的孩子容易犯錯，但對于一些原則性的問題家長不應持遷就的態(tài)度。大家要讓孩子明白錯在哪里，危害是什么，即使是不大的問題，家長也不能姑息，因為小事累積也可鑄成大錯。

5、換位思考

其實每一位家長和老師也是從青春期長大的，也有過叛逆期，在面對孩子的逆反心理的時候，要多換位思考，了解孩子叛逆的原因，想想孩子為什么會這樣做，找出問題的原因，才能減少孩子的逆反心理。

6、關注孩子的情緒

溫馨、寬松的家庭氛圍能有效幫助孩子緩解壓力。其次，讓孩子盡情傾訴，當發(fā)現(xiàn)孩子情緒反常時，父母要找適當?shù)臅r機和孩子談心并引導孩子。最后，永遠不要稱孩子為“壞孩子”，父母不能給孩子下徹底否定性的評價，要看到孩子的優(yōu)點。

在生活中，聽到過不少家長抱怨。我兒子在學校又闖禍了！我兒子不愛學習怎么辦？我兒子老偷偷跑去上網(wǎng)怎么辦？家長們當然也采取過措施，不過孩子們根本不聽，不是對家長的話左耳進右耳出，就是和家長爆發(fā)激烈的沖突，這都是孩子在叛逆期會出現(xiàn)的表現(xiàn)，家長要正確看待，那么孩子在叛逆期家長應該怎樣教育孩子呢？

孩子在叛逆期家長應該怎樣教育孩子？

1、控制好自己的脾氣。

在日常生活中，很多父母往往只關心自己的感受，而忽略了孩子的感受。另外，這些父母往往以愛的名義使用父母的權威，希望他們的孩子按照他們說的去做。一旦孩子有了自己的想法，或者堅持自己的意見，父母就會覺得自己作為父母的尊嚴受到了侵犯，忍不住對孩子大吼大叫，這是很不明智的，家長對孩子采取過激的方式會讓孩子變得更加叛逆。

2、尊重和理解是溝通的關鍵。

孩子們渴望被理解和尊重。當父母理解和尊重他們時，他們才會敞開心扉，家長和孩子之間的溝通才會更容易，談心、對話和書信是重要的交流方式。

3、和孩子的溝通要有耐心。

當孩子叛逆時，大多數(shù)父母喜歡責罵孩子，甚至用暴力威脅孩子。這種嚴厲的方法雖然可以立即讓孩子老實下來，但效果是短期的，長期使用這種方法會導致孩子更加叛逆，還會影響家庭的和諧。家長要多與孩子溝通，深入孩子的內(nèi)心，才能抓住病根，然后從根源上解決孩子的問題。

4、調(diào)整自己的教育方式。

與孩子溝通要先做朋友，再做父母，不要以長輩的身份打壓孩子，或者打罵教育孩子。將要求和規(guī)則轉(zhuǎn)化為討論和協(xié)商，這樣孩子會更容易接受。當孩子失敗、失去自信時，父母的一個微笑、一句肯定、一句鼓勵，往往會讓孩子重新振作起來。

5、滿足孩子心理成長的需要。

孩子渴望獨立和被認可，但無法真正獨立，他們渴望得到認可和信任，周圍的一句贊美或贊許是他們成長的興奮劑。父母扮演著榜樣的角色。孩子做得好后，家長要表揚他，告訴他哪里做得很好，也可以指出需要改進的地方。不要總是以質(zhì)疑的態(tài)度看待孩子，認為孩子做錯了就嚴厲批評。與其抱怨您的孩子，不如用信任和支持來代替，并盡可能給予適當?shù)谋頁P，這樣才能更好的幫助孩子渡過叛逆期。

孩子在叛逆期的表現(xiàn)有哪些？

1、和父母唱反調(diào)，不理睬父母。

2、出現(xiàn)破壞性行為，喜歡摔東西、亂涂亂畫等。

3、愛閱讀，不看電影，不進書城，卻喜歡和不務正業(yè)的小混混打交道。

4、想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧。

5、容易沖動，喜歡和別人打架。

6、情緒反映強烈。

家中但凡有一兩個進入叛逆期的孩子，家長都非常頭疼，一方面覺得孩子不能打罵，避免激發(fā)逆反情緒，但另一方面，對孩子越好，孩子越是不知“天高地厚”，著實讓家長束手無策。那么希望以下的內(nèi)容可以幫助到您。

叛逆期的孩子應該怎樣教育

不是所有孩子都適合一種教育方式，我們可以去試錯，但不要朝令夕改，一會兒一個樣兒只會讓孩子覺得我們家長不靠譜，很容易被孩子拿捏。因此要求我們家長需要有一定的原則，便是“就事論事，不翻舊賬”。孩子做出叛逆行為，要思考他的行為是“真的”錯誤，還是不符合家長的預期標準。

1、放平心態(tài)

在管教叛逆期孩子的過程中，家長需要放平心態(tài)，盡量不要帶著情緒去教育孩子，若是在氣頭上教育孩子，肯定會導致孩子愈加抗拒，越發(fā)的逆反得不償失。家長要接納孩子的叛逆期，允許孩子在叛逆期會出現(xiàn)的種種叛逆行為，實際上只要孩子做的事情沒有危害社會、沒有傷害他人，還是希望家長能夠“抓大放小”給予孩子一定的空間，讓他去做想做的事情。

2、以身作則

“父母是孩子最好的老師”，我們與孩子朝夕相處，我們的一言一行都會影響孩子，因此我們的言傳身教也是他人所無法替代的。如果你難以忍受孩子的叛逆期行為，不妨看看那些你看不慣的行為是否受到了自己的影響，是否有自己的影子在其中。若是有，從改變自身開始，以身作則才能影響孩子。若是沒有，也請展現(xiàn)出愛自己的一面，不要過多關注孩子的一言一行，充實自己，才能帶動孩子成長。

3、看見孩子的閃光點

過度看見孩子叛逆的一面，只會無限放大他的不足，當他做任何事情的時候，你的第一反應都是不放心或是指責，盡管孩子沒有做錯事情。所以我們應該目光放在孩子的優(yōu)勢上，去發(fā)現(xiàn)他的閃光點，去了解平日被你嫌棄的興趣愛好。只有卸下不信任、質(zhì)疑、架子，才能走近孩子，以更加松弛、真誠的心態(tài)去認可孩子，鼓勵孩子付諸行動。

4、多陪伴、支持、鼓勵孩子

有的孩子是因為父母疏于對孩子的關心，孩子感受不到爸爸媽媽的愛，故意做錯事，搗亂，渴望得到爸媽更多的關注。作為父母，不能因為工作的原因，就讓小孩得不到父母的陪伴，這樣會讓他們的內(nèi)心對父母產(chǎn)生抱怨，所以家長要盡可能的多陪自己的小孩，讓他們感受到父母的關心。

對于每一個孩子來說，青春叛逆期是必須要經(jīng)歷的一個成長階段，家長應該把它當成是孩子逐漸成熟的一個過程。在這一時期，家長對待孩子一定要有耐心，因為這時候的孩子容易犯怒，不理智，愛沖動還容易走極端，這時候家長一定要心平氣和的與其溝通，不厭其煩的跟他講道理，切不可跟著他的情緒變化而變化，將心比心，引導他往正確的方向去發(fā)展，相信孩子慢慢就會改變的。

怎樣教育叛逆期的孩子？

第一、學會尊重孩子的意見，對于孩子的倔強任性行為，我們不能夠只表達對孩子的不滿情緒，要孩子有表達和解釋的機會，讓他說清楚堅持這件事的理由，這樣可以防止家長冤枉孩子。如果他對這件表面很無理的要求能夠提出合理的解釋，家長們不僅要尊重他們的意見，還可以和孩子一起，幫助他們滿足需求。

第二、以身作則，注重言傳身教。要想孩子文明，懂禮貌，性格溫和，家長必須做到。如果家長脾氣暴躁，講再多的道理對孩子來說都不足說服力，因為有這樣的壞榜樣所有的道理都很蒼白無力。所以為了孩子的將來，為了孩子有一個好的性格，建議家長也要改變自己，收起自己粗暴的教育方式，以理服人！

第三、給孩子講清道理，不能粗暴批評，責罵。當孩子有不合理的要求與做法時，家長首先要做的是給孩子講清楚道理，把不合理之處告訴孩子，讓孩子認識到自己的行為不對，以及哪里不對，為什么不對。對于不愛聽大道理的孩子家長可以講一些相關故事讓其明白其中的道理，和氣的跟孩子解釋，千萬不要以威脅的口氣和粗暴的方式來教育孩子。

第四、留心觀察孩子，多和他們進行溝通。 進入了叛逆期的孩子，其實很多都是不太喜歡主動跟人交流了，他們喜歡封閉自己的內(nèi)心世界。

第五、主動去和自己的孩子聊聊天，耐心傾聽他們內(nèi)心的真實想法，盡量做到讓孩子愿意對你敞開心扉，這樣你才能理解孩子內(nèi)心的真實世界，幫助他們答疑解惑，更好的引導他們。

第六、帶孩子去實地參加一些體驗活動，讓自己家的孩子多跟別人家的孩子多接觸；同時自己也能夠多接觸別人家的孩子。

第七、家長應當多去瀏覽育兒書籍，當這些知識能夠成為你教育孩子的武器時，你才能夠更好的去學會與孩子溝通，引導他們向上發(fā)展。

叛逆期是孩子逐漸長大的標志，但同時對于無數(shù)家長而言，更是一個頭疼的問題，這個時候的孩子會有很多叛逆行為，非常難管教。作為家長，怎樣教育叛逆期的孩子才是正確的？

怎樣教育叛逆期的孩子才是正確的？

一、樹立榜樣

榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模范人物、文藝作品中的正面人物、革命領袖的優(yōu)秀品質(zhì)，都是子女學習、模仿的對象。不管家長的言行是錯誤的還是正確的，對子女都有十分深刻的影響。因此，家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。

二、環(huán)境熏陶

家長要有意識地創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要場所，家長要組織好生活，處理好成員之間的關系，堅持正確的道德行為為準則，形成團結和睦的家庭氣氛，建立井井有條的生活秩序，以陶冶子女的美好情操。

三、批評懲罰

批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定，不過后者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時，首先要全面了解情況，掌握不良思想行為的具體情節(jié)和嚴重程度，從錯誤的實際出發(fā)，批評是指出危害、思想根源，否定其思想行為，使之感到羞愧和痛楚，進而產(chǎn)生改正錯誤的動力。批評時不要諷刺，不要奚落，不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利，而不是體罰，不是侮辱人格和摧殘身心。

四、指導安排生活秩序

良好的生活秩序是培養(yǎng)子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居，布置好生活環(huán)境，教給子女學習安排和利用時間，使之有條不紊。要讓孩子自己安排，家長可以在旁指點。

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五、說服教育

說服教育的具體做法：一是談話，家長根據(jù)子女的思想實際，擺事實，講道理，使子女明白一定的道理，談話要有針對性、靈活性，態(tài)度要和氣，不要板著面孔，居高臨下地訓斥、挖苦。二是討論，家長與子女共同討論。討論時要尊重孩子，耐心傾聽其意見，有不正確的觀點，也要耐心地講道理，使子女明辨是非。家長觀點不正確要勇于承認。

六、實際鍛煉

實際鍛煉的內(nèi)容相當廣泛，如適應周圍環(huán)境，鍛煉身體，生活自理，家務勞動，獨立作業(yè)，文明禮貌，社會交際等等。進行實際鍛煉，首先要孩子明確目的意義(為什么)，提出具體要求(怎樣做)，鼓勵他們克服困難，堅持到底。鍛煉內(nèi)容要適合孩子的年齡特征和個性特征，從他們的實際能力出發(fā)，交給的任務和提出的要求必須適當。要允許孩子在實踐中有失誤，不可過分苛求。家長不能因怕孩子吃苦而中途停止鍛煉。

七、表揚獎勵

表揚獎勵是對子女的思想行為給予肯定和好評。通過肯定和好評，以加強子女進取心和榮譽感，爭取更大的進步。表揚獎勵要實事求是，要及時，要說明原因，并且應以精神獎賞為主，物質(zhì)獎賞為輔。

八、指導課外閱讀

指導子女閱讀書報雜志，從中吸取有益的精神營養(yǎng)。家長要掌握子女閱讀的內(nèi)容，和子女一起討論，引導子女通過閱讀增長知識，開擴眼界，受到精神陶冶。

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九、利用家庭電視

電視進入家庭，子女可以從看電視中得到許多知識，增長見識，要充分利用。但是要注意：不能沒有選擇，不要時間過長?？赐觌娨曌詈煤妥优務?，討論電視內(nèi)容。

十、帶領子女外出接觸社會

帶領孩子到公園、風景區(qū)、商店、工廠、農(nóng)村去，或者去訪問同學、親友，進行社會交往，使之開擴眼界，接觸社會，認識社會。