青少年叛逆是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的獨(dú)立行為，孩子在這個(gè)時(shí)期情緒異常的暴躁，反抗父母的建議，之所以稱(chēng)為“叛逆”，是因?yàn)樗鼘?dǎo)致青少年與父母之間發(fā)生激烈的對(duì)抗。對(duì)此現(xiàn)象，家長(zhǎng)肯定是要做出適當(dāng)?shù)母淖?，?duì)孩子做出科學(xué)的教導(dǎo)，讓孩子減少青春期叛逆。

青少年叛逆期怎么管教最合適

青春期叛逆每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只是各有各的不同狀況，現(xiàn)在我們作為家長(zhǎng)了，也面對(duì)孩子的叛逆期了，肯定是要做好引導(dǎo)的。當(dāng)然，家庭教育也是需要講究方式方法的。

1、尊重孩子的私人空間

當(dāng)他需要一個(gè)人或者是不想說(shuō)話(huà)的時(shí)候，尊重他，不要說(shuō)他，不要罵他，不要給他貼一些“不孝順”、“不聽(tīng)話(huà)”之類(lèi)的標(biāo)簽，不要離得太近也不要太遠(yuǎn)，但是要讓他知道你一直陪在他身邊。

2、分享孩子的快樂(lè)，做孩子的朋友

不要再把青春期的孩子當(dāng)成小孩子，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆勇辛霜?dú)立思考的能力，這樣做會(huì)讓他們特別的反感，相反如果把孩子當(dāng)成朋友，彼此的關(guān)系將會(huì)緩和很多。

3、言傳身教，做好榜樣

父母是孩子最好的老師，我們是孩子的鏡子，我們的言行會(huì)投射給孩子；孩子是我們的影子，我們的舉止會(huì)復(fù)刻給孩子。所以，正確引導(dǎo)的第一步就是學(xué)會(huì)以身作則，做好自己，以言傳身教的方式，做孩子的榜樣，潛移默化影響孩子。

4、維系信任，學(xué)會(huì)放手

信任非常重要，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，信任父母與被信任，會(huì)讓自己更加自信，更有安全感，更加勇敢的面對(duì)挫折與迷茫。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，信任孩子與被信任，會(huì)讓自己更加輕松，會(huì)讓親子關(guān)系更加松弛且有邊界。

5、多鼓勵(lì)和尊重孩子

孩子在青春期自尊心變得很重，在孩子犯錯(cuò)的時(shí)候家長(zhǎng)先別打罵孩子，容易導(dǎo)致孩子自尊心受挫，應(yīng)該幫助孩子分析事情錯(cuò)誤的原因及其利弊，有時(shí)間可以帶著孩子一起做正確的做法給孩子做示范。

青春期的叛逆是每個(gè)孩子都會(huì)出現(xiàn)的，很多的孩子因?yàn)樾闹沁€不成熟，所以很容易出現(xiàn)叛逆，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的他們對(duì)于社會(huì)的認(rèn)知還不完善，所以家長(zhǎng)朋友們一定要做好引導(dǎo)，不要讓自己的孩子出現(xiàn)偏激的現(xiàn)象。

16歲孩子叛逆期怎么管教最合適？

1、調(diào)整相處模式：16歲男孩正處于心理過(guò)渡期，在這個(gè)階段男孩的自我意識(shí)增強(qiáng)，開(kāi)始渴望自由，想要擺脫父母監(jiān)護(hù)。首先在溝通時(shí)，要注意不能采取強(qiáng)硬措施，盡可能多跟男孩平等溝通交流，其次需要了解清楚男孩真正想要的相處模式，盡可能尊重他的選擇；

2、心理疏導(dǎo)：由于這個(gè)階段的男孩會(huì)面臨學(xué)習(xí)環(huán)境變化、學(xué)習(xí)壓力增大等問(wèn)題，心理也會(huì)發(fā)生不同的變化，如果父母沒(méi)有給男孩適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)，會(huì)比較容易在多種因素的影響下造成叛逆，甚至心理障礙。所以父母可以提前給男孩在學(xué)習(xí)壓力方面的問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)，引導(dǎo)孩子形成健康良好的心態(tài)。除此之外，也可以尋求專(zhuān)業(yè)人士的幫助，對(duì)孩子進(jìn)行正面疏導(dǎo)；

3、幫助發(fā)泄情緒：由于男孩情緒比較不穩(wěn)定，經(jīng)常心情煩躁，但又不會(huì)將不良情緒用正確的方式宣泄出來(lái)，有可能會(huì)加重叛逆。所以家長(zhǎng)可以通過(guò)帶男孩去旅游散心、打籃球、跑步等多種方式，幫助男孩找到宣泄不良情緒的方法。

16歲孩子叛逆的特點(diǎn)：

一：自我意識(shí)更強(qiáng)烈。

反抗期的孩子們，已經(jīng)有了自己獨(dú)立思考和判斷事物的能力，這時(shí)的孩子在人生觀和價(jià)值觀方面已經(jīng)有了初步的形成，孩子們眼中的世界和家長(zhǎng)有著很大的區(qū)別。這時(shí)如果家長(zhǎng)們?nèi)ト藶楦缮婧⒆拥南敕ê妥龇?，往往?huì)發(fā)生親子矛盾和沖突。

二：經(jīng)常與家長(zhǎng)“南轅北轍”。

你說(shuō)東來(lái)我偏要向西，這樣的行為特點(diǎn)，往往讓很多家長(zhǎng)非常惱火，本來(lái)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不能這樣做的事，現(xiàn)在想好心勸孩子不要這樣做，可是孩子呢？偏就不聽(tīng)，偏就我行我素。

三：行為標(biāo)新立異。

叛逆期的孩子們，常常是喜歡追求潮流的一代，這點(diǎn)往往讓家長(zhǎng)非常難于接受。比如在電腦和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上，家長(zhǎng)越是擔(dān)心孩子們迷戀網(wǎng)絡(luò)，耽誤學(xué)習(xí)，越是想制止孩子們，可是到頭才發(fā)現(xiàn)根本阻不住這個(gè)口子，就像對(duì)待洪水猛獸一樣。

七歲的孩子剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)，在學(xué)習(xí)上會(huì)遇到各種困難，進(jìn)而產(chǎn)生一些叛逆的情緒。家長(zhǎng)與孩子溝通時(shí)要注意控制情緒，盡可能地鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，并經(jīng)常給孩子提出一些合理的建議，這樣做才能幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。

7歲孩子叛逆期怎么管教最合適？

1、找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跟孩子講道理

處于叛逆期的孩子往往會(huì)故意跟父母對(duì)著干，父母不要急于說(shuō)服孩子聽(tīng)自己的話(huà)。因?yàn)楦改竿鶗?huì)被孩子的說(shuō)話(huà)或者行為激怒，進(jìn)而變得非常暴躁，把孩子痛罵一頓或者狠揍一頓。其實(shí)，父母的這些做法只是發(fā)泄自己的憤怒情緒，并不能達(dá)到管教孩子的目的，還會(huì)傷了親子感情。

所以，父母要找準(zhǔn)時(shí)機(jī)跟孩子溝通，最好是在雙方的情緒都比較平穩(wěn)的時(shí)候進(jìn)行溝通，而且要跟孩子講道理。父母千萬(wàn)不要覺(jué)得孩子聽(tīng)不進(jìn)去，其實(shí)，七歲的孩子完全能聽(tīng)懂父母的話(huà)，也能分辨好與壞。只要父母堅(jiān)持給孩子講道理，孩子就會(huì)受到潛移默化的影響，逐步改變自己的想法和做法。

2、幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活

有些七歲的孩子出現(xiàn)叛逆情緒的主要原因是不適應(yīng)小學(xué)生活。因?yàn)閯倧挠變簣@畢業(yè)的孩子充滿(mǎn)了稚氣，上課總是會(huì)情不自禁地開(kāi)小差，放學(xué)后也不愿意寫(xiě)作業(yè)，一旦老師和父母給孩子施加的壓力過(guò)大，孩子就會(huì)變得特別叛逆。

所以，父母要幫助孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活，一方面要告訴孩子上課需要做哪些事，不能做哪些事，鼓勵(lì)孩子積極動(dòng)腦、舉手發(fā)言，爭(zhēng)取得到老師的認(rèn)可和獎(jiǎng)勵(lì)；另一方面要陪伴并督促孩子寫(xiě)作業(yè)，手把手教孩子如何安排并落實(shí)寫(xiě)作業(yè)計(jì)劃，并對(duì)孩子的表現(xiàn)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。當(dāng)然，父母要經(jīng)常跟孩子聊聊學(xué)校生活，讓孩子說(shuō)出當(dāng)天發(fā)生的開(kāi)心或不開(kāi)心的事情，幫孩子出出主意，給孩子提提建議，這樣做就能增進(jìn)親子感情，緩解孩子的叛逆情緒。

3、幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣

引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣這是最關(guān)鍵的。這不是一蹴而就的事，需要家長(zhǎng)引領(lǐng)者孩子慢慢養(yǎng)成，從此讓孩子受益一生。

7歲孩子叛逆的表現(xiàn)：

1.喜歡發(fā)脾氣

碰到不會(huì)做的作業(yè)發(fā)脾氣，玩游戲輸了發(fā)脾氣，大聲嚷嚷，不小心碰到了他們擺放好的東西發(fā)脾氣，發(fā)脾氣往往伴隨著大喊大叫，有時(shí)候還會(huì)跺腳、摔東西。

他們覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，自我意愿強(qiáng)大，但是不斷增強(qiáng)的自尊與行為能力的相對(duì)落后產(chǎn)生了矛盾，又沒(méi)有能力去駕馭，所以就會(huì)變得暴躁。

2.希望有自己的獨(dú)立空間，注重個(gè)人隱私

7歲孩子的自我意識(shí)獲得蓬勃發(fā)展，他們非常注重個(gè)人隱私，希望有自己的空間。如果家長(zhǎng)還是把他們當(dāng)做小孩子，幫助他們做事情或者隨便動(dòng)孩子的東西，很容易會(huì)讓他們感覺(jué)到被冒犯，心生反感跟父母發(fā)生沖突。

3.非常在乎別人的評(píng)價(jià)

7歲的孩子自尊心非常強(qiáng)，他們非常在乎別人的評(píng)價(jià)，也就是想找到自己的社會(huì)屬性，他們希望得到家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

所以他們會(huì)變得比較敏感，一些雞毛蒜皮的小事兒也會(huì)引起他們的情緒波動(dòng)，父母經(jīng)常會(huì)感到莫名其妙。

4.習(xí)慣性頂嘴

我們會(huì)發(fā)現(xiàn)7歲的孩子常常跟父母頂嘴，而且經(jīng)常運(yùn)用父母教育他們所使用的語(yǔ)言，“以彼之道還施彼身”。他們不再凡事聽(tīng)從父母，希望表達(dá)自己的觀點(diǎn)，擁有一些決策權(quán)和自主權(quán)。

孩子進(jìn)入青春期后思想與行為上可能會(huì)出現(xiàn)叛逆，進(jìn)入青春期的孩子已經(jīng)有了自己的思維和想法，已經(jīng)由孩子轉(zhuǎn)變成大人了，在思想上想要自己獨(dú)立，而這時(shí)的父母沒(méi)有及時(shí)調(diào)整角色，還把他當(dāng)作孩子來(lái)看，孩子不聽(tīng)話(huà)，和父母對(duì)著干，學(xué)習(xí)懶散，父母覺(jué)得自己的孩子變了，不知道該怎么辦了

8歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩：

第一:心態(tài)放松，很關(guān)鍵

首先你要有孩子叛逆期到來(lái)的心理準(zhǔn)備，而且要有最壞的那種。有了這樣的思想準(zhǔn)備以后，你就會(huì)覺(jué)得青春叛逆期太正常不過(guò)，今后面對(duì)孩子的各種表現(xiàn)，你不會(huì)一下子接受不了——而一旦你接受不了，很多過(guò)激的事情就會(huì)做出來(lái)，那可就真的壞事了。告訴自己，沒(méi)事的，那只是一個(gè)階段罷了。事實(shí)上也是如此，只要孩子本質(zhì)不壞，過(guò)了那個(gè)時(shí)間段就會(huì)好了。

第二:沉得住氣，別比他更激動(dòng)

話(huà)是這么說(shuō)，但很多家長(zhǎng)在遇到兒子像個(gè)十惡不赦的惡棍時(shí)，內(nèi)心是崩潰的。這個(gè)時(shí)候，勸你強(qiáng)制自己冷靜，不要比他還激動(dòng)。有時(shí)候孩子其實(shí)知道自己錯(cuò)了，可是青春的特點(diǎn)就是不服輸啊，不愿意低頭啊，所以他明知道錯(cuò)了也不會(huì)向你低頭。遇到這樣讓你生氣的時(shí)候，找個(gè)出口讓自己冷靜冷靜。等到孩子也平靜的時(shí)候，再跟他盡可能輕松地聊天，效果會(huì)好很多。

第三:千萬(wàn)別拿孩子去跟別人對(duì)比

“你看看人家，怎么就那么懂事！”生氣的時(shí)候，你是不是很自然拿別人跟孩子做比較。這種對(duì)比是災(zāi)難哦，孩子最恨這種對(duì)比，非常反感。當(dāng)然也沒(méi)必要像對(duì)小學(xué)生那樣肉麻地夸“你真棒”。你最好實(shí)事求是地肯定他的成績(jī)，有過(guò)錯(cuò)，也不要使用過(guò)激的言語(yǔ)。要知道，這時(shí)期的孩子非常敏感，同學(xué)之間什么話(huà)可以刀槍不入，父母的一句尋常話(huà)卻可能惹來(lái)暴風(fēng)雨。

第四：要尊重孩子，不打罵孩子，和孩子多交流

了解他心理的真實(shí)想法，多支持孩子的想法，把孩子當(dāng)朋友，贏得孩子的信任，從而走進(jìn)孩子的內(nèi)心，這時(shí)孩子就不會(huì)對(duì)父母反感了，也愿意和父母交流溝通了。

第五： 父母學(xué)會(huì)換位思考

孩子長(zhǎng)大了，父母需要轉(zhuǎn)變角色，要多站在孩子的立場(chǎng)想一下問(wèn)題，反思自己的做法，注意和孩子說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣，要平等對(duì)待孩子，適當(dāng)?shù)姆攀纸o他自由，把孩子當(dāng)個(gè)大人來(lái)看待。

第六：維護(hù)孩子的自尊心

青春期的孩子自尊心強(qiáng)，不要在外人面前打罵孩子，多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)孩子，少批評(píng)孩子，多對(duì)孩子多做正面的評(píng)價(jià)，引導(dǎo)青春期的孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀，避免和孩子造成沖突。

當(dāng)七八歲的孩子叛逆的時(shí)候，父母不要擔(dān)心。要注意騰出更多的時(shí)間，去安撫孩子。當(dāng)孩子愿意跟父母溝通的時(shí)候，就是進(jìn)步。父母軟硬兼施、堅(jiān)持下去，孩子的叛逆期肯定能夠安然度過(guò)的。

八歲孩子叛逆期怎么管教最合適？

1.換位思考：家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

2.尊重孩子：家長(zhǎng)不要放大孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

3.穩(wěn)定情緒：家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

4.允許孩子犯錯(cuò)：這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子最好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良好言行能給孩子潛移默化的影響。

八歲孩子叛逆期的表現(xiàn)：

1.渴望獨(dú)立

孩子上學(xué)后，懂得了更多的知識(shí)，他們會(huì)渴望獨(dú)立，急于證明自己長(zhǎng)大了。這時(shí)候他們會(huì)想擺脫爸爸媽媽的掌控，做事有自己的一套方法，喜歡自己拿主意，不服管教。

2.喜歡用批判、否定的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)

這個(gè)時(shí)期的孩子好奇心旺盛，越不讓他接觸的東西，他越想接觸，喜歡用否定的態(tài)度對(duì)待家長(zhǎng)的管教，家長(zhǎng)的苦口婆心、試圖規(guī)勸，在孩子看來(lái)都是刻意說(shuō)教。

如果家長(zhǎng)無(wú)視他們的需求，或?qū)λ麄兊淖龇ê陀^點(diǎn)否定，他們都會(huì)用更尖銳、更極端的方式證明自己。

3.自我矛盾

這個(gè)時(shí)期的孩子像個(gè)“小大人”，可以自己解決一些問(wèn)題，但也面臨很多自己無(wú)法解決的問(wèn)題，這樣的矛盾造成了孩子叛逆。

一方面他們想擺脫“軟弱”狀態(tài)，一方面他們面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境又不知所措。這樣的兩極沖突，導(dǎo)致孩子會(huì)用行動(dòng)來(lái)宣泄情緒，比如大發(fā)脾氣、滿(mǎn)地打滾。

家長(zhǎng)普遍認(rèn)為孩子在進(jìn)入青春期后才出現(xiàn)叛逆期，而實(shí)際上八歲的孩子可能已經(jīng)逐漸出現(xiàn)叛逆現(xiàn)象。八歲的孩子叛逆、不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)可以嘗試通過(guò)溝通、鼓勵(lì)等等方法引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。

8歲孩子叛逆期怎么管教最合適？

1、尊重：孩子處于叛逆期時(shí)，家長(zhǎng)一定要控制好自己的情緒，在叛逆期孩子的自我意識(shí)相對(duì)比較強(qiáng)，希望通過(guò)自己做主決定部分事情。這時(shí)一定要尊重孩子，和孩子平等相處，不要以說(shuō)教或打罵為主，這樣可以使孩子的叛逆期行為減少；

2、鼓勵(lì)：可以引導(dǎo)孩子做有興趣的事情，多給予鼓勵(lì)，讓孩子產(chǎn)生被認(rèn)可、被相信、被尊重的感覺(jué)，使孩子的叛逆期行為有所減少；

3、溝通：當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí)，一定要注意多和孩子進(jìn)行溝通、理解，讓孩子將想法說(shuō)出，將其作為成人來(lái)引導(dǎo)，而不是控制或批評(píng)、教育。將其當(dāng)成大人來(lái)尊重和對(duì)待，會(huì)讓孩子的自我意識(shí)得到充分滿(mǎn)足，叛逆期行為也會(huì)減少；

4、和諧的家庭氛圍：如果在家庭中，家長(zhǎng)經(jīng)常出現(xiàn)打架或吵架的情況，孩子在叛逆期的行為會(huì)特別明顯。這時(shí)家庭氛圍特別重要，如果每個(gè)家庭成員都互相尊重，叛逆期的孩子也會(huì)有所收斂，這時(shí)家長(zhǎng)的榜樣作用對(duì)于孩子顯得格外重要。

8歲孩子叛逆期表現(xiàn)：

1、脾氣特別不穩(wěn)定，情緒控制比較差，比如容易激動(dòng)，因?yàn)楹苄〉氖戮秃透改复蠛按蠼校襾y發(fā)脾氣，有時(shí)總覺(jué)得父母特別嘮叨甚至父母的意見(jiàn)、建議也無(wú)法聽(tīng)進(jìn)去。

2、有很強(qiáng)的反抗心理，總覺(jué)得老師對(duì)自己不公平或者父母總是約束自己，所以就會(huì)試圖與權(quán)威對(duì)抗，比如與父母吵架、與老師對(duì)著干等。

3、可能出現(xiàn)虛榮心特別強(qiáng)的問(wèn)題，比如愛(ài)買(mǎi)名牌的東西或者喜歡打扮自己，甚至有些女性將自己打扮得特別的成熟、性感，如果已經(jīng)出現(xiàn)了以上問(wèn)題和表現(xiàn)非常有可能已經(jīng)進(jìn)入青春期，目前正處于叛逆期的表現(xiàn)。

叛逆是每個(gè)孩子都要經(jīng)歷的事情，所以做家長(zhǎng)的不應(yīng)該太過(guò)干涉孩子的意愿，相反孩子的叛逆是來(lái)自家長(zhǎng)的影響，天生喜歡和家長(zhǎng)擰著來(lái)，所以我們的家長(zhǎng)要做一個(gè)聰明的家長(zhǎng)，用相反因素來(lái)達(dá)到引導(dǎo)孩子的目的。

9歲孩子叛逆期怎么管教最合適？

1.積極學(xué)會(huì)和掌握與孩子溝通的方法，及時(shí)的與自己的孩子進(jìn)行溝通，多多掌握孩子的一些成長(zhǎng)情況，只有認(rèn)真了解了孩子，才能找到更加適合孩子的教育方法。

2.一定要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的想法。最好是不要用命令式的語(yǔ)氣和口吻對(duì)自己的孩子發(fā)號(hào)施令，最好是學(xué)會(huì)像是一個(gè)朋友一樣與自己的孩子進(jìn)行相處，讓孩子有問(wèn)題可以隨時(shí)的找你。

3.叛逆期的孩子不喜歡大道理，他們總是說(shuō)大道理他們都懂，但是做起來(lái)卻并不是那么回事。家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)方面給孩子做出榜樣，讓孩子盡量跟著自己學(xué)習(xí)。

4.叛逆期的孩子都會(huì)有不同于家長(zhǎng)的想法，家長(zhǎng)不要與孩子對(duì)立，盡量與孩子站在一起，如果有分歧可以盡量溝通，相信自己教育長(zhǎng)大的孩子是一個(gè)講道理的孩子。

5.對(duì)叛逆期的孩子一定要多一些包容，學(xué)會(huì)不要激烈的處理問(wèn)題，要讓孩子懂得自己的想法，讓孩子接受自己的想法，這是每一個(gè)作父母的都需要學(xué)習(xí)的一個(gè)課程。

9歲孩子叛逆期的表現(xiàn)：

1、破壞性強(qiáng)：摔東西、拆玩具、亂寫(xiě)亂畫(huà)、撕書(shū)、故意把玩具丟的滿(mǎn)地都是。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈：堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié);想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場(chǎng)合坐地耍賴(lài)、打人。

3、和父母唱反調(diào)，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻底線(xiàn) ：故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件，要達(dá)到要求才肯做事。

5、和其他孩子起沖突，易動(dòng)手：和別的小朋友玩耍時(shí)，爭(zhēng)搶同一件玩具，爭(zhēng)搶先后順序，不愿意和別人分享玩具，但又愛(ài)搶別人玩具，嚴(yán)重時(shí)甚至打人。