孩子不理解父母怎么教育？

1、要讓孩子明白家長有多么辛苦和不容易。必要的時候，在條件允許的情況下可以讓孩子體驗一天父母的工作，感受一下父母的辛勞。

2、多和孩子交流、溝通，家里有什么難處，也可以選擇性的和孩子說說，看看孩子有什么想法，也許有的時候，孩子還能給你提出不錯的建議。

3、家里的財務(wù)狀況也可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆恿私庖稽c兒，避免孩子不了解家里的情況，總是提出過分的不合理的要求。

4、孩子自己的事情盡量讓他自己完成，家長不要包辦代替。并根據(jù)孩子的年齡大小，讓他承擔(dān)一部分相應(yīng)的家務(wù)，慢慢的他就會培養(yǎng)起責(zé)任感。

5、讓孩子清楚家里的每個成員都是平等的，沒有誰是特殊的，好東西要大家一起分享，有困難大家一起分擔(dān)。

6、當(dāng)孩子想和你分享好吃的東西、幫你做家務(wù)，分擔(dān)你的困難的時候，家長不要拒絕，一定要欣然接受，并發(fā)自真心的謝謝孩子，讓孩子感受到自己在家里也是很有用的人，能感覺到被父母尊重的愉悅。

7、家長放棄成為主導(dǎo)者，有一個觀點：“情感勒索”。它的意思是：親子關(guān)系中產(chǎn)生了權(quán)利方，雙方都想成為關(guān)系的主導(dǎo)者，在這個過程中雙方都會進(jìn)行博弈和較量，最終兩敗俱傷。特別是失敗的一方會留下陰影，難以磨滅。父母常常是家庭中的主導(dǎo)者，在教育中扮演著權(quán)力者的角色，這看似理所當(dāng)然的關(guān)系給父母和孩子的溝通建立了不小的障礙。所以，為了和孩子成為朋友，真正地走進(jìn)他們的內(nèi)心，家長應(yīng)該放棄“高位”，以平等的態(tài)度對待孩子。

8、讓孩子真正學(xué)會給予。作為父母可以偶爾向孩子“示弱”，讓孩子為父母做些事。比如假裝拿不動衣服，讓孩子幫忙拿一兩件；累了，請孩子倒杯水給爸媽喝等。讓孩子學(xué)會給予，當(dāng)孩子給予的時候，父母也要感恩孩子的付出，及時給予孩子鼓勵和感謝，讓孩子體驗到給予他人是有一件快樂的事情，這樣孩子就更愿意主動給予。

孩子不理父母怎么教育？

1、父母需要放低姿態(tài)

父母喜歡用一種居高臨下的方式進(jìn)行詢問，孩子感受到的是父母并不是想要真正的與自己溝通，而是想用這種方式表明自己立場而已。如果父母放低姿態(tài)，與孩子站在同一個高度，孩子感受到的是父母對自己的尊重，對自己的重視，自然愿意與父母親近，愿意認(rèn)真的聽爸媽說話，以及做出相應(yīng)的回應(yīng)。

2、家長要懂得孩子的心理

家長需要細(xì)致觀察孩子和孩子進(jìn)行溝通交流。盡管家長在與孩子交流中有困難，但只要做到曉之以理，動之以情，捕捉孩子的心理，采用迂回的方法，鞭策孩子進(jìn)步，鼓勵孩子提高，善于采用有效的激勵的方法，不僅使溝通成為可能，而且溝通起來也會順暢無阻。

3、用溫和的語氣

在日常溝通中，父母要學(xué)會用溫和的語氣去對待孩子，不要過于焦急煩躁，不耐煩。溫和的語氣有利于家庭的和諧，促進(jìn)溝通。這樣說話才能夠讓對方感動到輕快愉悅。粗暴的語氣會加重害的心理壓力，孩子會反抗、緊張、害怕。導(dǎo)致交流過程中氣氛會十分的壓抑。

4、不要輕易評判孩子

家長在跟孩子交流的時候很難擺脫自己“過來人”這個角色，當(dāng)孩子對自己訴說某件事情的時候會不自覺對孩子的事情做出自己的主觀評價，而很多父母拿捏不好沖突與壓力的界限，對孩子的思想進(jìn)行主觀評判，會讓孩子感到不適。

5、學(xué)會聆聽

不僅大人之間需要互相傾訴，互相聆聽，孩子更需要聆聽。孩子平時會講述自己在學(xué)習(xí)生活中遇到了各種各樣的困難，家長更應(yīng)該去聆聽他的想法。只有孩子釋放出了自己內(nèi)心的情緒，家長才能做到了解孩子，幫助孩子，這樣做利于與孩子之間的溝通交流。

6、多和孩子交流

在家長眼里，孩子小的時候什么都不懂。事實上，孩子有他們的自尊?？梢栽囍糜懻摰恼Z氣，尊重孩子。當(dāng)然，尊重不是縱容，不是對錯，也不是要求嚴(yán)格教育。如果孩子不打包玩具，可以向孩子解釋自己的東西需要收起來。可以開始和孩子討論，讓孩子養(yǎng)成習(xí)慣后主動清理。

孩子慢慢長大之后，就會有自己的決定和想法，這時候父母所說的話語，就有可能不被孩子接受，如果長時間被嬌慣，孩子自然而然有可能利用一定的方式去回?fù)簟Ｈ缃竦纳鐣⒆硬蛔鹬馗改敢呀?jīng)不是什么稀奇的事情了，那么孩子不尊重父母怎么教育呢？

孩子不尊重父母怎么教育？

1、不要過度保護(hù)孩子。

很多家長對孩子過度溺愛，孩子們養(yǎng)成了總是向父母要東西的習(xí)慣。一旦他們不滿意，他們就開始發(fā)脾氣，不顧父母的辛勤工作和經(jīng)濟(jì)承受能力。父母應(yīng)該讓自己的孩子參加一定數(shù)量的勞動或兼職工作，讓孩子明白辛苦工作的艱辛和財富，孩子們會逐漸珍惜自己的生命，也會從心底感激和尊重父母。

2、明確告訴孩子要尊敬長輩。

父母應(yīng)明確父母與家庭其他成員之間的關(guān)系，使他們的子女了解他們與其父母和家庭其他成員的關(guān)系。父母應(yīng)該教育他們的孩子從小就學(xué)會尊重他們的長輩。如果他們不尊重長者，便應(yīng)受到嚴(yán)厲的批評或懲罰，令子女明白這樣做是不對的。當(dāng)然，不能盲目采取高壓、粗暴脅迫的手段。家長要和孩子講道理，尊重孩子，充分聽取孩子的意見，盡可能滿足孩子的合理愿望。

3、營造平等互愛的家庭環(huán)境。

營造平等互愛的家庭環(huán)境是進(jìn)行良好教育的大前提。和諧的家庭氛圍會使孩子從小就感受到來自父母的愛，同時也能感受到父母之間的愛，這樣會使孩子知道父母也是需要別人的關(guān)愛的，從而幫助孩子從學(xué)會關(guān)心父母開始發(fā)展到關(guān)心他人。

4、建立規(guī)則。

年輕的孩子，自我控制能力是很差的，這就需要家長制定規(guī)則，這種規(guī)則可以讓青少年在做某些事情前，先考慮后果，有了這種考慮，他們很可能會不得已的壓制下自己的怒火，控制自己的行為，所以建立一定的規(guī)則和相應(yīng)的懲罰措施也是必要的。

5、平等交流。

要讓孩子知道父母和自己也是平等的，同樣有自己的權(quán)利。由于孩子的經(jīng)驗不足，在一些問題上家長更有權(quán)力做出最終的決定，也就是說，家長與孩子在平等交流的基礎(chǔ)上，還要有一定的權(quán)威性。雖然父母的權(quán)威無形中造成與孩子之間的距離，但相對也培養(yǎng)出了孩子獨立的個性。

6、給孩子回報的空間。

家長對孩子的要求不能僅僅是“你把書讀好就行了，其他一切事務(wù)都跟你沒太大關(guān)系”，這樣的教育方式，不僅只會教育出書呆子還會讓孩子變得對生活冷漠。當(dāng)孩子想要以自己的行動回報父母的時候，一定要給予他們發(fā)揮空間，只有這樣他們才會懂得付出，懂得珍惜，懂得體諒。

7、父母做孩子的榜樣。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子最好的老師。父母的一言一行都會被孩子看在眼里，同時也會進(jìn)行仿效。比如，如果家中有老人，有好吃的要先給老人吃，逢年過節(jié)給老人送禮物；如果老人離得較遠(yuǎn)，應(yīng)該經(jīng)常給老人打打電話；要讓孩子感受到家長的感恩之心，身教的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于言教。

八歲的孩子已經(jīng)有一定的想法了，出現(xiàn)不聽話的時候，父母不要一味的高姿態(tài)面對孩子，要選擇合適的教育方式，與孩子做朋友，拉近與孩子的距離。面對問題要有耐心，拒絕暴力行為，多溝通、多交流，才能使教育事半功倍。

八歲孩子不聽話打罵不管用怎么教育？

1.平視孩子

教育孩子，心態(tài)很重要，有些家長缺乏耐心，動不動就大吼大叫，殊不知，這樣一開始就讓孩子產(chǎn)生了抵觸情緒，難以達(dá)到預(yù)期的效果。父母要學(xué)著平視孩子，用對話，而不是訓(xùn)話的態(tài)度與孩子溝通，才能讓孩子放松警惕，接受父母的行為。

2.走進(jìn)孩子內(nèi)心

解決問題，要從根源上找方法，一味打壓表面上風(fēng)平浪靜，其實根本不能杜絕問題的再次發(fā)生。要想改正孩子的錯誤，要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，了解孩子內(nèi)心的真實想法。遇事多站在孩子的角度看問題，做到多溝通，才能實現(xiàn)愉快教育。

3.多鼓勵、少指責(zé)

孩子雖小，但也有自己的自尊心，打罵孩子不僅傷害孩子的心靈，還會與孩子越走越遠(yuǎn)。對待孩子，應(yīng)多鼓勵、少指責(zé)，把“你能不能不這樣”換成“我希望你能這樣做”，選擇讓孩子更容易接受的方式，平時要善于觀察孩子的閃光點，多表揚(yáng)鼓勵孩子，使孩子更加自信，更容易接受父母的建議。

八歲孩子叛逆不聽話的原因：

1、家長忽視了與孩子之間的界限。父母已專制的方法，常用命令的語氣說話，要孩子順從一切，并不是在每個孩子身上都行的通的。個性較溫和的孩子，會順從父母的權(quán)威，個性較剛強(qiáng)的孩子，則會反彈，反彈的結(jié)果，便會形成所謂的叛逆行為了。

2、家長間不和睦對孩子們的影響。當(dāng)家庭出現(xiàn)問題，父母感情不和睦，時常發(fā)生爭執(zhí)時，孩子心里討厭，。但那時覺得無助時便會以逃跑，或以叛逆的行為表現(xiàn)自己的不滿。

3、青春期的孩子。喜歡受到同伴的認(rèn)同，很容易受到慫恿，做一些不該做的事。

很多家長反映自己的孩子女最近經(jīng)常會遇到一點事情就大哭大鬧，讓孩子不要哭了孩子也不聽。孩子的這種表現(xiàn)讓家長感覺很煩惱，但是家長也不知道怎樣做，才能改掉孩子不聽話的毛病，那么小孩子不聽話怎么教育呢？

小孩子不聽話怎么教育

1、有時候，孩子不聽，是因為孩子覺得父母不理解自己。為什么不理解，因為家長就沒去認(rèn)真聽孩子的話，然后就主觀判斷下了結(jié)論，這樣的結(jié)論當(dāng)然不符合孩子的心意。

在家庭教育中，特別強(qiáng)調(diào)了一點，多聽、多問，多聽聽孩子說了什么，不聽，怎么能了解，不了解，又怎么正確實施管教呢。所以，多聽比多說強(qiáng)，說多了，連威信都沒有了。

2、在教育孩子這方面，其實獎勵比懲罰更有效，也更容易達(dá)到目的。比如，當(dāng)孩子不想做作業(yè)的時候，家長可以提出獎勵機(jī)制鼓勵孩子，這樣一來，往往很容易促進(jìn)孩子的主動性。如果每次孩子不聽話，身為家長卻只知道大吼大叫，或者直接懲罰，反而會讓孩子失去學(xué)習(xí)的興趣，甚至就連雙方之間的關(guān)系也會疏遠(yuǎn)許多。

3、孩子畢竟要長大，過多地控制，所謂地“聽話”會讓孩子失去主見和創(chuàng)造性，不以舊眼光看待孩子的新想法，父母在某些事情上不一定比孩子高明，想讓孩子“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，父母也要學(xué)會接受新事物。

相信孩子的能力，讓孩子學(xué)會更多的技能來適應(yīng)這個競爭激烈的社會，給孩子自由發(fā)展的空間，學(xué)會掌控自己的內(nèi)心世界和行為的能力，不斷地磨煉成熟。

小孩子不聽話的原因

1、當(dāng)媽媽指責(zé)孩子不聽話，就會開始細(xì)數(shù)他不聽話的過往經(jīng)歷，有的還會加上人身攻擊。但是在這一大堆的責(zé)罵聲中，并沒有告訴孩子，下次應(yīng)該怎么做才是正確的。

2、有的父母因為疼愛孩子，舍不得孩子走一點點彎路，所以很喜歡干涉孩子的行為。例如，孩子喜歡玩沙子，父母卻嫌沙子太臟，不讓他玩；孩子想學(xué)滑冰，父母覺得太危險了，不讓他去學(xué)。孩子很可能會因為父母對他的成長過多干涉和限制，而產(chǎn)生逆反心理，變得越來越任性的。

3、隨著體格的快速發(fā)展，孩子的身體活動能力逐漸成熟，異?？释麛U(kuò)大自己的獨立活動空間，因此不斷地去獨立嘗試做新的事情。這時，很多媽媽對孩子的行為會加以阻攔和限制，使孩子產(chǎn)生不滿情緒，自然就跟媽媽對著干了，所以"不聽話"。

孩子不聽話不愛寫作業(yè)，一到寫作業(yè)就不積極，家長不提醒就不寫，家長不看著也不寫，往往寫個作業(yè)要家長提醒好多次，慢慢悠悠，磨蹭的家長都想要發(fā)飆，對于這樣不聽話的孩子家長該怎么教育他呢？

孩子不聽話不愛寫作業(yè)該怎么教育

往往我們和孩子說制定目標(biāo)，更多是把家長的意愿強(qiáng)加給自己的孩子，目標(biāo)最后也成了家長們期望的目標(biāo)。當(dāng)我們定的目標(biāo)孩子沒有去實現(xiàn)時，落空的當(dāng)然是我們自己的期待，情緒上的波動也在所難免了。

因此，孩子們要自己去制定自己的目標(biāo)。這個目標(biāo)多長時間、多大的任務(wù)量，孩子們都自己心甘情愿說出來。家長們認(rèn)為在可控范圍內(nèi)的，都可以同意他們?nèi)プ觥?/p>

其實讓孩子乖乖寫作業(yè)的方式有很多，同時也為了能達(dá)到讓孩子得到鍛煉機(jī)會的目的，我們應(yīng)該采取“正懲罰”的方式。

當(dāng)孩子不聽話、做錯事或者是不寫作業(yè)的時候，家長可以讓孩子打掃家務(wù)或者是洗碗筷，甚至到社區(qū)參加義務(wù)勞動等等，這種懲罰一定要強(qiáng)制執(zhí)行，不能給孩子存在可以逃脫或者商量的回旋余地，避免孩子存在僥幸心理。

很多時候，孩子對于為什么要讀書這個話題，有著較深的誤解。

作為父母，應(yīng)該用孩子能夠理解的方式向孩子闡述為什么要讀書，這個時候可以和這位媽媽一樣讓孩子體會生活的不易，或者讓孩子看一部關(guān)于讀書的電影。也可以拿身邊人的經(jīng)歷舉例，讓孩子更加深刻地明白自己為什么要讀書。

不要在孩子面前玩手機(jī)，孩子都有模仿的本領(lǐng)。家長要明白，孩子一旦迷上游戲，是不可能認(rèn)真去完成作業(yè)的。

給孩子營造安靜的環(huán)境。比如有人在孩子學(xué)習(xí)的時候聊天或者看電視、打電話。孩子自然是無法專心寫字的，又怎么能在規(guī)定時間內(nèi)寫完作業(yè)呢。

孩子不聽話不好好學(xué)很多是家長對孩子學(xué)習(xí)的事做好引導(dǎo)，沒有孩子天生喜歡學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)不是一件簡單的事，他需要耐心和自制力，孩子沒有家長的鼓勵和監(jiān)督的話很難堅持，而大部分家長卻很少會做到這些。

孩子不聽話不好好學(xué)怎么教育

首先父母對孩子要提高自己的耐性度，當(dāng)孩子叛逆不學(xué)習(xí)，父母不能因為自己生氣就把脾氣發(fā)泄出來。

很多時候，父母的壞脾氣只會加重孩子叛逆，也會讓孩子越來越不喜歡學(xué)習(xí)。所以父母要靜下心來，和孩子分析學(xué)習(xí)的重要性，而不是強(qiáng)迫孩子要接受你們的觀點。

有的家長教育孩子，總和別人家的孩子比。拿別人家的孩子壓自己的孩子。這種教育方法嚴(yán)重地挫傷了孩子的自尊心和自信心。

每個孩子的智商都不一樣，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不盡相同。優(yōu)秀的學(xué)生在智商上，學(xué)習(xí)品質(zhì)上都超過自己的孩子，這是不爭的事實。

家長不要經(jīng)常拿別人家的好孩子說事，不但起不到教育鞭策作用，反而會使孩子自卑厭煩。

其次，對孩子的態(tài)度要好，講解學(xué)習(xí)的道理給孩子聽。當(dāng)孩子完全不想聽父母的話時，父母也不能硬性的逼孩子洗耳恭聽，父母就應(yīng)該先安靜下來。等孩子也不說話了，再次溫和的告訴孩子人為什么要學(xué)習(xí)。

孩子叛逆不學(xué)習(xí)不代表孩子就是變壞了。孩子在青春期里性格不是單一的。有時候叛逆也是想得到父母的關(guān)注。

每個孩子都有自尊心。學(xué)習(xí)不好的孩子在學(xué)校很少得到老師的夸獎，家長再潑一瓢冷水，再堅強(qiáng)的孩子也會熄滅學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)不好的孩子更希望得到家長的鼓勵關(guān)心，更希望得到老師的青睞笑臉。

父母可以通過一些有趣的學(xué)習(xí)游戲，讓孩子知道學(xué)習(xí)的樂趣。而且父母是要參與其中的。游戲大部分孩子都是感到有興趣的，讓孩子發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)習(xí)是可以通過不同方式獲得的。