如果孩子想要提高自己的英語成績，那么就要可以有好的計劃，也要可以去有詳盡的內(nèi)容安排。比如說去學(xué)習(xí)哪些單詞，學(xué)習(xí)哪些句子，以及文章，抄寫幾遍，背誦幾遍，達(dá)到什么樣效果，這些是孩子想要提高成績，就必須要有的計劃。

初三英語考30分怎么辦？

1、預(yù)習(xí)和聽課

聽課效率則決定了課后復(fù)習(xí)時需要花費(fèi)時間的長短。  提前預(yù)習(xí)，帶著預(yù)習(xí)發(fā)現(xiàn)的問題去聽課，可以使聽課時注意力更加集中，更容易跟上老師講課的思路。

此外，預(yù)習(xí)還能增強(qiáng)記憶效果，因?yàn)檎J(rèn)真的預(yù)習(xí)后，無論對看得懂的知識還是看不懂的知識，都有了一個獨(dú)立思考的過程，印象更深，在這個時候，與課上老師的講解、分析和自己進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，就能讓自己對知識的理解更為深刻，更容易記住。

2、復(fù)習(xí)方法

復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。很多同學(xué)做英語作業(yè)時，連當(dāng)天所學(xué)的單詞都還沒有掌握，就急匆匆的開始動筆。結(jié)果每做一題，都要在書上或筆記本上尋找答案。  這樣做，不僅效率低下，而且學(xué)習(xí)的效果也極差。

因此在做英語作業(yè)前，應(yīng)當(dāng)先復(fù)習(xí)背誦當(dāng)天所學(xué)的單詞、語言點(diǎn)等，歸納知識要點(diǎn)，找出知識之間的聯(lián)系，等完全掌握之后，再去完成老師布置的作業(yè)。這樣不僅能提高效率，減少在作業(yè)上花費(fèi)的時間，還能讓自己在做作業(yè)的過程中鞏固當(dāng)天所學(xué)知識。

3、提升學(xué)習(xí)效率

建議在學(xué)習(xí)前，先把所有要做的事情都先做好，一旦開始學(xué)習(xí)，就不要再在中途中斷去做別的事情。同時，要學(xué)會為自己每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，制定一個完成時間，爭取每天都能在規(guī)定的時間內(nèi)，完成要做的作業(yè)或題目。

這樣不但能讓自己在學(xué)習(xí)的過程中更有緊迫感，效率更高，而且在將來考試時，對時間的把握也會更為精準(zhǔn)，不會出現(xiàn)考試時間不夠的情況。

4、增大詞匯量

現(xiàn)在的初三英語，許多都是閱讀理解占的分值很大，如果不增加閱讀量的話，在做這部分題的時候就會吃大虧。詞匯是初三英語的基礎(chǔ)，等同于中文中的漢字。萬丈高樓從地起，基礎(chǔ)是最重要的，沒有大的詞匯量，英語成績當(dāng)然是提不起來的。

可以每天給學(xué)生布置二十個初三英語單詞的背誦作業(yè)，第二天來聽寫，這樣做提升會比較顯著。讓學(xué)生做題時遇到不認(rèn)識的初三英語單詞，要自己查單詞，查出的單詞意思，標(biāo)注到單詞旁邊。

5、加強(qiáng)語法學(xué)習(xí)

英語語法是比較簡單死板的，只要記住遇到相同的情況，去套著用就可以了，這可以說是最簡單也是最初三英語補(bǔ)習(xí)有效的辦法了?？梢匀フ乙恍┯腥さ恼n件熟悉后來講解，然后找一些相應(yīng)的習(xí)題，做到講練結(jié)合，效果非常好。

6、提高寫作能力

英語作文和語文作文是一樣的，開頭和結(jié)尾是很重要的?？梢哉乙恍懙谋容^好的初三英語作文范文，學(xué)習(xí)它們的開頭和結(jié)尾，如果覺得比較難，可以選擇直接背下來，這樣在寫初三英語作文時，只需要把中間部分，修飾潤色一下就可以了。