孩子才上初一，數(shù)學(xué)考試就不及格，這絕對不是一種好現(xiàn)象。俗話說：冰凍三尺，非一日之寒！必須立即引起重視。初一數(shù)學(xué)不及格，說明一個問題，基礎(chǔ)太差?；A(chǔ)差主要體現(xiàn)在基本概念不過關(guān)，基礎(chǔ)運(yùn)算能力不過關(guān)。要想數(shù)學(xué)成績有所提升必須要狠抓基礎(chǔ)。

初一數(shù)學(xué)考不及格正常嗎

初一數(shù)學(xué)考不及格是不正常的，初一數(shù)學(xué)還是比較簡單基礎(chǔ)的。不及格可能有以下的原因。

興趣問題

是不是因?yàn)樽孕?shù)學(xué)不感興趣，導(dǎo)致沒有心思學(xué)，小學(xué)的時候數(shù)學(xué)就已經(jīng)不怎么好。如果是這種情況，只會越學(xué)越差，做再多的題目，再嚴(yán)格的名師也無濟(jì)于事。這時候應(yīng)該找的老師是一些年輕的，能夠和學(xué)生打成一片，學(xué)生信任的，上課有趣的老師，先解決興趣問題，不至于抵觸數(shù)學(xué)，再慢慢從知識方面跟上來。

小學(xué)到初中的不適應(yīng)

如果是小學(xué)學(xué)得不錯，有90分以上，到了初中忽然下跌。這種情況就要留意幾個方面，可能是學(xué)校老師教得不怎么好，看看班級其他孩子的成績，以及年級其他班的成績，一做對比就可以知道了。當(dāng)然更有可能是孩子本身對初中的題目難度不適應(yīng)，或者上課沒認(rèn)真聽導(dǎo)致雪球越滾越大。如果這個原因，就要補(bǔ)一下基礎(chǔ)知識了。

數(shù)學(xué)思維差

最后是最難的，那就是孩子數(shù)學(xué)思維天生就比較一般。如果是這樣，只能夠盡能力補(bǔ)了，起碼初一階段，尤其上學(xué)期，都是計算部分為主，有理數(shù)，一元一次方程等這些都是掌握了運(yùn)算規(guī)則，就不至于不及格的，可以通過練習(xí)去做到熟能生巧。

初一數(shù)學(xué)考不及格怎么辦

一、解決思想上的問題。任何行為都是在思想的指導(dǎo)下進(jìn)行的；任何結(jié)果，都是行為的結(jié)果。所以數(shù)學(xué)不及格，思想上的問題要先找到。一般思想上問題會有：

一是其它的事情分散了精力，如上網(wǎng)、游戲、交友、業(yè)余愛好等，這種情況，家長要和孩子一起分析，找出癥結(jié)，明確厲害，做出選擇，可以允許孩子一周適當(dāng)?shù)臅r間做他喜歡的事情，其余時間必須好好學(xué)習(xí)。

二是因?yàn)榇n老師、同學(xué)、朋友等方面的關(guān)系沒有處理好，影響了情緒，影響了學(xué)習(xí)，可以給孩子一個合理的建議：比如建議孩子站在對方的角度去考慮問題會怎樣；原諒他和記恨他，哪個對自己更有利等，讓孩子得到開解，得以釋懷。

三是孩子對初一學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不到位，有放松的心態(tài)，家長要給孩子分析清楚道理，改變思想認(rèn)識。

二、解決學(xué)習(xí)上的問題。一是家長要和老師加強(qiáng)聯(lián)系，針對以上分析了解到的問題，與老師達(dá)成一致的解決辦法，共同合作，關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)走上正軌。二是征得同意，給孩子找一對一家教，最好是在校代課老師，這樣學(xué)習(xí)效果會得到保證。三是在孩子的作業(yè)檢查，在家學(xué)習(xí)時間的合理安排，學(xué)習(xí)效率的提高上，家長給以適當(dāng)?shù)年P(guān)注和指導(dǎo)，并注意日常多給孩子以肯定和認(rèn)可。