有的家長看到自己孩子的數(shù)學(xué)成績不好，首先想到的是找家教或上輔導(dǎo)班，結(jié)果時(shí)間也過去了，錢也花了，可孩子的成績就是不見長，小學(xué)生獨(dú)立思考的能力相對(duì)較差，大多意志不堅(jiān)定，成績也不穩(wěn)定，那究竟該如何提升小學(xué)數(shù)學(xué)成績呢？

如何提升小學(xué)數(shù)學(xué)成績？

1、培養(yǎng)驗(yàn)算習(xí)慣

孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，解題的正確性是關(guān)鍵，家長可以加強(qiáng)訓(xùn)練，嚴(yán)格監(jiān)督孩子的驗(yàn)算習(xí)慣，要向孩子講請(qǐng)驗(yàn)算的方法以及意義，孩子一旦有了驗(yàn)算的好習(xí)慣，在考試中才能保證盡量的減少失分，提高成績。

2、培養(yǎng)獨(dú)立寫作業(yè)習(xí)慣

孩子的課堂作業(yè)較多，能力強(qiáng)的孩子做的快又準(zhǔn)，做完后迫切的報(bào)出解題過程和結(jié)果，使得一部分做題較慢的孩子不假思索的照抄，時(shí)間長了，孩子就會(huì)養(yǎng)成不思考的習(xí)慣，所以培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣是孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。

3、培養(yǎng)檢查的習(xí)慣

家長在檢查孩子作業(yè)時(shí)，往往忽略了要讓孩子自己檢查作業(yè)這一步，其實(shí)檢查恰恰是孩子能否自己完成作業(yè)的最要害、也是最后的一步。家長應(yīng)該讓孩子有檢查的習(xí)慣，在孩子寫完作業(yè)后，先檢查，看有沒有不該出錯(cuò)，但是出錯(cuò)的地方，自己可以先發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，能讓孩子不僅在學(xué)習(xí)上認(rèn)真對(duì)待，在生活中也會(huì)有好的表現(xiàn)。

4、養(yǎng)成限時(shí)寫題

孩子在寫題時(shí)，不是為了知識(shí)方面的，而是做多了之后，每一題要用多少時(shí)間，怎么做才最適合等方面，都會(huì)摸的很清楚，自然而然就把速度加快了。在考試的時(shí)候，最怕的就是摸不清卷子的底，而在趕時(shí)間的時(shí)候把題目都做錯(cuò)了，孩子可以在平時(shí)多練習(xí)，養(yǎng)成時(shí)間觀念。

5、適當(dāng)練習(xí)難題

孩子喜歡攻克難題的那種樂趣，拿出那種不到黃河心不死的精神，有時(shí)候耗費(fèi)一節(jié)課時(shí)間，攻克一道難題，并且很有成就感。問題就在于，一節(jié)課攻克一道題，效率真的太低了?？梢栽诳赐甏鸢富蛘呗犕曛v解之后，花時(shí)間來歸納總結(jié)，想想自己的思路和答案的異同，是哪些關(guān)鍵詞匯觸發(fā)了解題思路，該如何建立條件反射等，這才是孩子最重要的學(xué)習(xí)方式。