首先，先找孩子好好聊聊，語氣要平緩一點，像朋友一樣聊聊，分析一下原因，弄清根本原因最重要。如果自己的文化水平可以的話。那就幫他把落下的功課補一下，平時學(xué)習(xí)中也可以進(jìn)行輔導(dǎo)。如果不行的話，那就問問孩子的意思，問他是否愿意請家教。

面對孩子成績差 家長應(yīng)該如何做？

1、幫孩子分析試卷

孩子考試成績已經(jīng)出來了，再糾結(jié)孩子為什么平時看起來也非常努力，考試成績卻這么低的問題也于事無補。 父母不妨心平氣和的拿出孩子的試卷，對孩子的試卷進(jìn)行一次全面的分析。尤其是一些錯題，詢問孩子是真不會還是粗心寫錯的。

2、提高孩子學(xué)習(xí)興趣

孩子成績不太好的原因，還是孩子上課注意力不專注導(dǎo)致的，提高孩子學(xué)習(xí)興趣，是讓孩子在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的基石。而父母提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，可以勞逸結(jié)合，讓孩子時刻保持著學(xué)習(xí)新知識的喜悅感和成就感。

3、和孩子共同探討

考試的成績并不是為了分優(yōu)等生和差等生，而是為了檢驗孩子在某個階段的學(xué)習(xí)效果。所以不論看到什么樣的成績，我們要坐下來和孩子一起探討，幫助孩子分析原因，既要讓他看到自己進(jìn)步的地方又要讓他明白自己的不足之處。

4、幫助孩子認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性

作為學(xué)生主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要告訴孩子，好好學(xué)習(xí)不僅僅是為了拿高分，更是為了充實自己，提高自己的修養(yǎng)，這樣才能讓自己在未來有更多選擇的機會，交到更好的朋友，生活在更好的環(huán)境里。

5、把責(zé)問換成關(guān)心

每一個孩子都是獨一無二的，每個孩子身上都有自己的閃光點。面對成績，我們不要總是用一種高高在上的姿態(tài)去責(zé)問孩子，而是換成一種關(guān)心的態(tài)度去孩子聊天："這幾天的內(nèi)容學(xué)會了沒有，沒有的話我可以給你講一講，這樣你就不會有疑惑了"，或許這樣做孩子更愿意打開心扉，與我們交流一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。

孩子成績差的特征：

1、不愛看書

如果你家孩子一看書就犯困，就是很明顯的學(xué)渣特征了。要知道老師所講的知識都來源于課本，如果連書都看不下去，就說明孩子注意力不專注，學(xué)習(xí)成績就不好提升了。

2、假裝努力

有的孩子喜歡做錯題本，并且用五顏六色的筆做標(biāo)記，畫符號，制作地極其美觀，看起來特別認(rèn)真努力。但是再仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這本子上所有的題干都是從試卷上直接剪下來的，不是自己抄的。解答都是直接抄的別人現(xiàn)成的答案，甚至還抄漏了關(guān)鍵步驟，不是自己親手解的。也沒有寫自己這題錯誤的原因是什么。

3、喜歡動，精力不集中

表現(xiàn)為不能長時間安靜坐下來，即便是坐下來也是東倒西歪，坐立不安。學(xué)習(xí)是需要靜心聽講，專心致志看書，認(rèn)認(rèn)真真思考的，精力都容易分散怎么學(xué)得好。