答案是肯定的，如果孩子初二如果沒(méi)有學(xué)習(xí)好，初三就可以更加拼命學(xué)習(xí)，去彌補(bǔ)了以前遺漏的知識(shí)點(diǎn)，相信還是可以提高成績(jī)的。但孩子如果基礎(chǔ)過(guò)差的話，初三會(huì)和同學(xué)們的差距也會(huì)比較大，是相當(dāng)不利的，但如果孩子有提高成績(jī)的決心，還是可以提高的。

初二成績(jī)差初三還能上去嗎？

1、還是可以補(bǔ)救的，雖然初一初二是打基礎(chǔ)階段，但是只要孩子想要學(xué)習(xí)，想要補(bǔ)救和提高成績(jī)，即使初二的成績(jī)不好，也是可以改變的。

2、要針對(duì)成績(jī)薄弱的科目，提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)辦法，比別的同學(xué)抽出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，即使成績(jī)差，在初三補(bǔ)救也是來(lái)得及的。比如，孩子的語(yǔ)文成績(jī)不好，就要多多進(jìn)行背誦古詩(shī)詞，多進(jìn)行閱讀理解訓(xùn)練，同時(shí)也可以閱讀一些課外書籍，從而提高自己的寫作成績(jī)等等。

初三怎么學(xué)才能提高成績(jī)？

1、制定學(xué)習(xí)目標(biāo)

有目標(biāo)才有動(dòng)力，要想學(xué)習(xí)好，提高學(xué)習(xí)效率，給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和切實(shí)可行的計(jì)劃，這樣才能有目的有計(jì)劃地去學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

2、規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真執(zhí)行

成績(jī)下降或者一直沒(méi)有提升，都是有原因的，因此學(xué)生可根據(jù)，平時(shí)做的試卷進(jìn)行分析，找出自己在學(xué)科上的薄弱點(diǎn)，然后開始定學(xué)習(xí)目標(biāo)，從小目標(biāo)到大目標(biāo)，循序漸進(jìn)。再根據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，規(guī)劃好時(shí)間，然后認(rèn)真執(zhí)行。很多學(xué)生為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，開始很有自信的制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是卻三天打魚，兩天曬網(wǎng)，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，如此，再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是無(wú)用的。因此，要想學(xué)習(xí)計(jì)劃生效，制定了就要努力去執(zhí)行。

3、應(yīng)科學(xué)預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)

從歷年中考的壓軸題可以看出，這些題目多出自于初三的課程，比如二次函數(shù)、力學(xué)等，因此在學(xué)習(xí)初三課程的時(shí)候，同學(xué)們一定要熟練掌握。每當(dāng)上課之前，預(yù)習(xí)下課程內(nèi)容，對(duì)于沒(méi)看懂的知識(shí)點(diǎn)，等老師上課的時(shí)候認(rèn)真去聽(tīng)，并做好課堂筆記，帶著問(wèn)題聽(tīng)課，會(huì)更有效率。下課后，一定要抽出時(shí)間復(fù)習(xí)，鞏固上課所學(xué)的知識(shí)，以免遺忘。如果不能及時(shí)復(fù)習(xí)，遺忘之后再去學(xué)，會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間。

4、重視課本知識(shí)

任何科目的學(xué)習(xí)都萬(wàn)變不離其宗，數(shù)學(xué)也不例外，數(shù)學(xué)里面的這個(gè)“宗”，就是課本，因?yàn)樗械膶W(xué)習(xí)知識(shí)都來(lái)源于課本，考試的內(nèi)容有些高于課本，但是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還是不會(huì)變化的，考試的試題就是課本知識(shí)的衍生物，要一點(diǎn)一點(diǎn)去挖掘試題背后的東西，找到其中要考試的重點(diǎn)是哪部分。

所以課本還是不能丟的，不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個(gè)根本。  尤其是在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，須要合同將課本的知識(shí)點(diǎn)和例題弄明白，書后的每個(gè)練習(xí)都要認(rèn)真地做一遍，這樣才能說(shuō)我們基本掌握了這一部分知識(shí)。

5、狠抓基礎(chǔ)知識(shí) 

中考和高考一樣，也是靠實(shí)力說(shuō)話的。成績(jī)不行就給你發(fā)配到普通高中。成績(jī)優(yōu)秀就去重點(diǎn)高中。毫無(wú)懸念。但是考試畢竟是考試，還是不會(huì)脫離課本的，所以如果成績(jī)太差的你，不要每天研究拔高題了，回歸到課本。把課本吃透，不至于考不上高中的。