學(xué)生首先要端正自己的態(tài)度，要能夠明確自己薄弱的環(huán)節(jié)，也能承認(rèn)自己的不足之處，更不要因此亂了陣腳，而是去尋找逆襲的方法，可以多向基礎(chǔ)好的同學(xué)取經(jīng)，或者是常跟老師溝通交流。

英語基礎(chǔ)差初三怎樣逆襲？

1、補(bǔ)詞法

初中英語中所涉及到較多的就是詞法，而詞法對(duì)于同學(xué)們來說，是非常容易的。但是詞法雖然簡單，內(nèi)容卻是不少。英語之中又十大詞類，而這些詞類，都需要同學(xué)們?cè)诔踔心軌蛘莆铡Ｕ莆諉卧~的詞性之后，同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置，才能夠造出，完整沒有語法錯(cuò)誤的句子。

所以詞法對(duì)于同學(xué)們來說，還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡單，同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講，做幾道典型的例題，就能夠完全掌握英語之中的詞法。

2、課堂筆記

俗話說的好，好記性不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，不可能什么都記得住、記得久，如何學(xué)好初中英語語法亦是如此。在課堂上，每節(jié)英語語法課，老師都會(huì)給學(xué)生傳授，一到兩個(gè)英語語法點(diǎn)，剛開始學(xué)生可能認(rèn)為很好記而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發(fā)現(xiàn)概念模糊，長此以往，可能什么都學(xué)不好。

因此，記好筆記很重要，對(duì)于其他英語知識(shí)點(diǎn)，也是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的。無論是單詞、詞組、句型結(jié)構(gòu)還是語法，老師講述一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就應(yīng)該把它記在筆記本或者課本上，這樣對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固也十分方便。

3、提升詞匯量

詞匯量是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，沒有詞匯量，想學(xué)好英語無疑是天方夜譚。我們將課本上的單詞分三類：①知道單詞的意思并能正確拼寫的，這類單詞就可以暫時(shí)放到一邊。②知道單詞意思，但是拼寫不正確的。這類單詞做好標(biāo)注。③不清楚單詞意思的，這是重點(diǎn)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，這類單詞最好能單獨(dú)抄寫到一個(gè)本子上，有空閑時(shí)間的時(shí)候就拿出來看看，不要求都能拼寫，但是必須要掌握它的正確含義。

4、注重聽力的練習(xí) 

聽力題一直都是許多同學(xué)的一道難關(guān)。聽力做的好，后面的題目會(huì)越做越有信心，而聽力做不好，對(duì)后面的題目能不能發(fā)揮好影響很大。聽力的練習(xí)建立在一定詞匯量的基礎(chǔ)上，所以想快速提高英語成績，首先就要每天花多個(gè)時(shí)間段去記憶單詞，當(dāng)單詞積累一定程度，你會(huì)發(fā)覺什么閱讀，聽說將只是多多運(yùn)用就行，同學(xué)們要養(yǎng)成記背單詞的好習(xí)慣，這樣做聽力才不會(huì)一頭霧水聽不懂。

5、學(xué)習(xí)總結(jié)歸納

總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法。我們學(xué)英語的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)總結(jié)，不能只看書，按照書本一頁頁的學(xué)習(xí)，知識(shí)都是相互聯(lián)系的，總結(jié)可以幫助我們建立知識(shí)結(jié)構(gòu)，加深理解與記憶。我們學(xué)習(xí)一個(gè)新的知識(shí)，可以和自己熟悉的知識(shí)相關(guān)聯(lián)。因?yàn)槿藗儽容^容易記憶相關(guān)的東西。

6、日常學(xué)習(xí)

為自己制定長遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們?nèi)粘Ｐ枰龅墓ぷ?。根?jù)不同的學(xué)習(xí)階段，和自身情況制定一個(gè)相對(duì)有難度，但又不會(huì)完全達(dá)不到的目標(biāo)。有了這個(gè)目標(biāo)，我們就會(huì)更有學(xué)習(xí)動(dòng)力，渾身充滿責(zé)任感、緊迫感，好像有什么在督促著我們。

除此之外，我們還要制定每堂課的小目標(biāo)，這樣在每堂課開始的時(shí)候，因?yàn)橛心繕?biāo)的激勵(lì)，使大腦處于興奮狀態(tài)，幫助我們高效的聽講。此外，多爭取練習(xí)英語的機(jī)會(huì)也是極好的。交際能力只有在交際中，才能被有效的培養(yǎng)出來。不要怕說錯(cuò)被別人譏笑，本事學(xué)到自己身上才是硬道理。