高中英語(yǔ)與初中英語(yǔ)相比，難度增加了許多。如果在初中的基礎(chǔ)部分都沒(méi)有學(xué)好，進(jìn)入高中后真的會(huì)很“煎熬”，但只要能正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)自?xún)?nèi)心的去學(xué)習(xí)，英語(yǔ)差，還是有可以提高的機(jī)會(huì)的。

初中英語(yǔ)基礎(chǔ)差到高中怎么辦？

1、勤朗讀

這是學(xué)好英語(yǔ)的法寶之一。朗讀的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語(yǔ)氣等等。通過(guò)朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境，增強(qiáng)語(yǔ)感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。

2、勤練習(xí)

雖然“題?！睉?zhàn)術(shù)不足取，但適當(dāng)做一些練習(xí)，尤其是針對(duì)自己不足之處的練習(xí)是必不可少的，比如完形填空這種難度較大、考查綜合能力的題型，平時(shí)就應(yīng)多做一些。每次做完后，認(rèn)認(rèn)真真地重新對(duì)照答案細(xì)細(xì)摳一遍，體會(huì)這些正確選項(xiàng)，究竟合理在什么地方，出題者的意圖，又是在考查哪些知識(shí)點(diǎn)等等。只有在不斷的練習(xí)、體會(huì)中，英語(yǔ)水平及應(yīng)試能力才會(huì)不斷提高。

3、抓住課堂學(xué)習(xí)

英語(yǔ)課上，老師是用英語(yǔ)組織課堂的，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，本身就是學(xué)習(xí)英語(yǔ)，聽(tīng)老師講課時(shí)，還要記好重點(diǎn)內(nèi)容，以便將來(lái)查用。英語(yǔ)課上，老師會(huì)設(shè)置一些情景和活動(dòng)，給同學(xué)們練習(xí)使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。要抓緊時(shí)間，大膽積極地練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)，通過(guò)實(shí)踐掌握英語(yǔ)的表達(dá)方式。

4、每天寫(xiě)閱讀理解

老師都經(jīng)常說(shuō)過(guò)，想要學(xué)好英語(yǔ)的話(huà)，那么應(yīng)該要堅(jiān)持每天寫(xiě)英語(yǔ)閱讀。因?yàn)殚喿x理解部分里面有非常多的單詞，所以將單詞放在文章中去記憶，那么就會(huì)有效很多，因?yàn)橛幸欢ǖ恼Z(yǔ)境，而且還有故事的連貫性，所以學(xué)習(xí)起來(lái)效果是很不錯(cuò)的。因此想要學(xué)好英語(yǔ)的話(huà)，一定要堅(jiān)持每天的閱讀。

5、每天都要聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力

因?yàn)楦咧锌荚囍?，?tīng)力部分占總分的分值還是很高的，所以提高自己的聽(tīng)力水平是非常重要的。提高聽(tīng)力的方法有很多，但是總的來(lái)說(shuō)都是要多聽(tīng)。因?yàn)橐ザ?，讓自己?xí)慣英語(yǔ)的表達(dá)方式。

畢竟英語(yǔ)的表達(dá)方式和我們都是不太一樣的，所以多聽(tīng)的話(huà)，能夠幫助我們熟悉他們的表達(dá)方式，讓我們能夠形成一定的英語(yǔ)思維模式。  為了有效減少在聽(tīng)力上的失分，我們?cè)谄匠W(xué)習(xí)中，要學(xué)會(huì)自己找時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)力，也不用聽(tīng)太多，把課本上的能聽(tīng)完就可以。

6、制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃 

制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意四點(diǎn)：要有切實(shí)可行的目標(biāo)、要把時(shí)間充分利用起來(lái)、遵循“要事第一”原則，要落實(shí)到行動(dòng)上，只有注意這四個(gè)方面，制定出來(lái)的計(jì)劃才更加實(shí)用。

還需要注意的是，不少學(xué)生在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)充滿(mǎn)了熱情，但是有“三分鐘熱度”，不能持之以恒，荀況曾說(shuō)，鍥而舍之，朽木不折。鍥而不舍，金石可鏤。只有把好的計(jì)劃堅(jiān)持執(zhí)行下去，才能在學(xué)習(xí)中有所體現(xiàn)。