初中語文不好首先要端正態(tài)度，認(rèn)識到學(xué)好語文的重要性，并且相信自己還可以學(xué)好。畢竟才是初中，語文學(xué)習(xí)的路才剛開始而已。掌握好的學(xué)習(xí)方法，對于大多數(shù)語文不好的人來說，都是有效果的。

初中語文不好怎么辦

1、上課認(rèn)真聽講。一提到“上課認(rèn)真”很多同學(xué)都聽過無數(shù)遍了，耳朵都起繭了，但，這卻是最根本的，也是最重要的。認(rèn)真聽課，并不只是聽，也要動用腦筋，多思考，根據(jù)老師的思路一步一步來。同時積極舉手回答問題，如果你非常靦腆，那么，給自己訂個目標(biāo)，一節(jié)語文課上，必須舉手回答一次。久而久之你就會習(xí)慣于舉手了，也會更加愛，更加重視語文了。

2、正確記筆記。筆記，我個人認(rèn)為記在書本上比較好，復(fù)習(xí)時，也方便，同時記在書本相應(yīng)的位置，印象也深刻些，如果老師要求，那就另當(dāng)別論了。同時筆記記“精”不記“多”，你要學(xué)會尋找關(guān)鍵的詞語或句子，這樣才不會為了筆記，而把課“丟”了?；丶液?，要把筆記里記得關(guān)鍵詞或句子，用自己的話再講一遍，如果忘記，不懂得，可以第二天詢問老師或同學(xué)。

3、重視閱讀訓(xùn)練：閱讀、是學(xué)習(xí)初中語文的重點，閱讀的多了能提高我們自身的閱讀能力和寫作能力。閱讀時要拿一支筆，在讀的過程中、把好詞和好句畫出來，無需背下來，只要了解一些句型，在寫作時可以恰當(dāng)?shù)倪\用到作文中去。摘抄就是把你畫住的和記的那些好詞好句摘抄下來，用于作文，專門找一個本子。摘抄和閱讀又不一樣，它要更深一層。摘抄的內(nèi)容，語言優(yōu)美是不夠的，有時一些神態(tài)描寫、語言描寫、動作描寫也能寫下來、記下來。課外積累的越多，課內(nèi)閱讀你就會得心應(yīng)手。

4、語文學(xué)習(xí)尤其要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很重要的，字要規(guī)規(guī)矩矩的寫，課文要仔仔細(xì)細(xì)的讀，練習(xí)要踏踏實實的做，作文要認(rèn)認(rèn)真真的完成。用心聽講、作業(yè)書寫規(guī)范、獨立完成作業(yè)、主動制定學(xué)習(xí)計劃、多讀、多背、多思考、經(jīng)常練筆、看報等。這些都會幫助我們在不知不覺中提高語文水平。因為語文的知識太廣泛，沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是不可能學(xué)好語文學(xué)科的。

養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣

進(jìn)入初中后，從學(xué)習(xí)第一篇課文起，就要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，這一點非常重要。那么，怎么做好預(yù)習(xí)呢？

一讀：閱讀提示（單元提示、課文預(yù)習(xí)提示、弄清文章體裁）、題目作者、讀課文（做到讀通、讀懂、讀好）、讀注釋。閱讀方法：速讀、默讀、朗讀、背誦。

二查：查工具書，解決生字詞，積累詞匯；查與課文相關(guān)的內(nèi)容（作家作品、寫作背景）。

三標(biāo)記：圈點批畫（勾畫精彩詞句、疑難問題，旁批個人閱讀感悟），不動筆墨不讀書。