高中物理是最難的學(xué)科之一，物理有很多孩子都學(xué)不好，其實(shí)物理這科需要的是抽象思維，只有好好去理解物理過程、懂得分析和思考才能把物理這科學(xué)好，光憑記憶是學(xué)不會物理的。

怎么學(xué)才能提高高二物理成績？

1、多學(xué)習(xí)、多觀察、多思考

其實(shí)高中物理講的就是一些自然界當(dāng)中事物的定理，這些在我們身邊還有很多事物都蘊(yùn)含著這些真理，生活處處都有物理，就比如說每次坐車，看外面的世界就可以看見這些車子外面的東西都在向后走，這就是高中物理當(dāng)中的參照物，這個(gè)知識點(diǎn)，其實(shí)生活中到處都存在知識，需要孩子用心去體會。

2、要養(yǎng)成獨(dú)立做題的習(xí)慣

要獨(dú)立地，不依賴他人，保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨(dú)立解題，可能有時(shí)慢一些，有時(shí)要走彎路，有時(shí)甚至解不出來，但這些都是正常的，是任何一個(gè)初學(xué)者走向成功的必由之路。

3、弄清物理過程

要對物理過程一清二楚，物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖，有的畫草圖就可以了，有的要畫精確圖，要動用圓規(guī)、三角板、量角器，以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維，更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析，狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的，而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。

4、認(rèn)真上課

作為學(xué)生，上課就是日常。上課要認(rèn)真聽講，不走神，盡量少走神，不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講，如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套。

5、注重時(shí)間安排

時(shí)間是寶貴的，沒有了時(shí)間就什么也來不及做了，所以要注意充分利用時(shí)間，而利用時(shí)間是一門非常高超的藝術(shù)。比方說，可以利用“回憶”的學(xué)習(xí)方法，睡覺前、等車時(shí)、走在路上等這些時(shí)間，可以把當(dāng)天講的課一節(jié)一節(jié)地回憶，這樣重復(fù)地再學(xué)一次，能達(dá)到強(qiáng)化的目的。物理題有的比較難，有的題可能是在散步時(shí)想到它的解法的。

6、選擇正確的參考書

對于很多的高二孩子來說，選擇正確的參考書，也是非常的重要的，在選擇參考書的時(shí)候，一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，不要選擇不適合自己的，在學(xué)習(xí)物理的每個(gè)階段，一定要選擇不同的參考書，這樣對提高物理成績是非常的有幫助。

7、調(diào)整狀態(tài)自信答題

有些物理題文字較長，信息量較大，還往往和現(xiàn)代科技的最新研究成果相聯(lián)系，很容易讓人望而生畏。其實(shí)看來很深奧的題目，都可以簡化為熟悉的一個(gè)或幾個(gè)簡單的物理模型。比如動量守恒定律、動能定理和能量守恒定律在解題中的作用特別大，并且往往能使解題過程簡單明了，一定要熟練掌握。