初二是物理的開始，對(duì)于從沒有接觸過物理的學(xué)生而言可能會(huì)感到一定的困難，這是正常的，想要學(xué)好物理，掌握一定的方法是很重要的。

初二如何提高物理成績(jī)？

一、懂。

什么是真正的懂！關(guān)鍵是理解！比如一個(gè)物理量你一定要清楚它的意義、定義式、決定因素、性質(zhì)、單位以及與其它物理量間的聯(lián)系，圍繞每個(gè)方面都做上幾個(gè)題就把這個(gè)量理解透了，自然慢慢就會(huì)用了！比如某個(gè)定理一定要從內(nèi)容、表達(dá)式及式中每個(gè)量含義、表達(dá)式的矢量性與否、成立條件、大體能處理的基本題型等等方面去全面把握。如果這些都弄透了，有時(shí)見到一個(gè)題就能迅速判斷出應(yīng)該用的公式。

二、記。

多如牛毛的公式、定律、定理、二級(jí)推論，讓很多學(xué)生覺得記公式很難。物理量、公式太多記不著而且易混。怎么辦？多寫多用多練！千忌萬忌死記硬背！找一些考察相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)練習(xí)題去反復(fù)做，每做一個(gè)題就把物理量又記憶了一次，把公式又寫了一次，一個(gè)物理量或公式反復(fù)寫上幾遍用上幾次要比你背上幾十遍記得清且不易混！

在記的過程中總結(jié)積累也很重要。要善于將不同知識(shí)點(diǎn)分析歸類，在整理過程中，找出相同點(diǎn)，也找出不同點(diǎn)，以便于記憶。積累過程是記憶和遺忘相互斗爭(zhēng)的過程，但是要通過反復(fù)記憶使知識(shí)更全面、更系統(tǒng)，使公式、定理、定律的聯(lián)系更加緊密，這樣才能達(dá)到積累的目的，絕不能象狗熊掰棒子式的重復(fù)勞動(dòng)，不加思考地機(jī)械記憶，其結(jié)果只能使記憶的比遺忘的還多。

三、練。

即刷題。刷題本意是消耗一定的時(shí)間，進(jìn)行有目的有計(jì)劃有指導(dǎo)有反思地進(jìn)行大量練習(xí)，通過對(duì)知識(shí)點(diǎn)和題目類型的不斷沖刷，達(dá)到鞏固知識(shí)點(diǎn)，提高做題速度。提高做題速度。刷題真正目的是博覽多識(shí)，見多識(shí)廣！“題海戰(zhàn)術(shù)”中的“題”指的不是做的數(shù)量多，而是題的類型多。當(dāng)某些東西練習(xí)的次數(shù)多了經(jīng)驗(yàn)也就豐富、處理的方式也就多、思維也廣闊，可以說在刷題的過程中我們的能力有了很大的提高。當(dāng)然取得這些效果的前提是要自己在題海戰(zhàn)術(shù)中多思考、多總結(jié)，這樣題海戰(zhàn)術(shù)才有效果。

四、用。

說白了就是提高解題、分析問題的能力。針對(duì)一題目，首先要看是什么問題——力學(xué)，熱學(xué)，電磁學(xué)、光學(xué)還是原子物理，然后再明確研究對(duì)象，結(jié)合題目中所給條件，應(yīng)用相關(guān)物理概念，規(guī)律，也可用一些物理一級(jí)，二級(jí)結(jié)論，才能順利求得結(jié)果?？梢韵胂?，如果物理基本概念不明確，題目中既給的條件或隱含的條件看不出來，或解題既用的公式不對(duì)或該用一、二級(jí)結(jié)論，而用了原始公式，都會(huì)使解題的速度和正確性受到影響，考試中得出高分就成了空話。提高首先是解決問題熟練，然后是解法靈活，而后在解題方法上有所創(chuàng)新。這里面包括對(duì)同一題的多解，能從多解中選中一種最簡(jiǎn)單的方法；還包括多題一解，一種方法去順利解決多個(gè)類似的題目。真正做到靈巧運(yùn)用，信手拈來的程度。

五、綜。

即綜合應(yīng)用。物理知識(shí)是分章分節(jié)的，物理考綱能要求之內(nèi)容也是一塊一塊的，它們既相互聯(lián)系，又相互區(qū)別，所以在物理學(xué)習(xí)過程中要不斷進(jìn)行小綜合，等高三年級(jí)知識(shí)學(xué)完后再進(jìn)行系統(tǒng)大綜合。這個(gè)過程對(duì)同學(xué)們能力要求較高，章節(jié)內(nèi)容互相聯(lián)系，不同章節(jié)之間可以互相類比，真正將前后知識(shí)融會(huì)貫通，連為一體，這樣就逐漸從綜合中找到知識(shí)的聯(lián)系，同時(shí)也找到了學(xué)習(xí)物理知識(shí)的興趣。

初二物理成績(jī)?cè)趺刺岣撸?/strong>

一、克服恐懼心理。

很多學(xué)生有這樣的感受，物理是弱科，越不想學(xué)習(xí)物理。上物理課感覺時(shí)間過得很慢，做物理題感覺很難，總之，學(xué)習(xí)物理很痛苦，很害怕學(xué)習(xí)物理。對(duì)于物理是弱科的同學(xué)，首先要克服恐懼心里。你越是害怕它，就越不好。所以，同學(xué)們要迎難而上，越挫越勇，從心里先戰(zhàn)勝它。

二、回歸課本，理解教材上的基礎(chǔ)知識(shí)。

在中考物理當(dāng)中，基礎(chǔ)題占據(jù)了很大一部分分值?；A(chǔ)題考察的都是基礎(chǔ)知識(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)來源于課本。所以，初中生在學(xué)習(xí)中一定要重視教材的作用。在復(fù)習(xí)的時(shí)候，要回歸課本，理解教材上的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)于教材上的黑字、案例等要仔細(xì)分析。知道每個(gè)公式的推導(dǎo)過程，理解每個(gè)概念的解釋，學(xué)會(huì)定理的運(yùn)用等。

三、學(xué)會(huì)分析物理過程。

學(xué)好物理要學(xué)會(huì)分析物理過程。很多物理題不會(huì)做，但是一看答案馬上就懂了。其實(shí)，這主要是不會(huì)分析物理過程。在看物理答案的時(shí)候，同學(xué)們不要只是看答案，要重點(diǎn)分析每一步是如何推導(dǎo)出來的。只有學(xué)會(huì)分析物理過程，才能把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化，抽象的問題具體化，才能又快又準(zhǔn)地得出答案。

四、獨(dú)立做題。

把教材上的公式、概念、定理等理解透徹之后，接下來就是做題了。在物理學(xué)習(xí)過程中，不做題是學(xué)不會(huì)物理的。初中生要學(xué)會(huì)獨(dú)立做題。在做題的時(shí)候要仔細(xì)審題，看看題目給出了哪些信息，考察的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，解題思路是什么。對(duì)于不理解的題目，要先學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，不要著急看答案或者問老師。

五、看解析還不懂的題目要及時(shí)問老師。

很多物理題確實(shí)難，不少學(xué)生看了答案解題之后依然不懂，對(duì)于這部分題目，同學(xué)們要及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)假。初中物理老師都是一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，老師的一句話或者一番解析，可以瞬間點(diǎn)醒同學(xué)。所以，同學(xué)們不要害怕問老師，有不懂得問題一定要及時(shí)問老師。