初二是關(guān)鍵時期，孩子的英語學(xué)習(xí)不僅要注重單詞和課文的學(xué)習(xí)，還應(yīng)加強語法的學(xué)習(xí)，只有從多方面努力，孩子的成績才能提高的更快。

初二怎么才能提高英語成績的方法？

一、建議在學(xué)習(xí)初二英語時，可以提前把初一的英語知識進行詳細系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。正因為初一的英語知識相對來說比較容易，往往卻被學(xué)生忽略。把英語基礎(chǔ)知識學(xué)扎實了，才能繼續(xù)擴展學(xué)習(xí)更難更深的英語。

二、把初二的英語單詞要提前進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，建議背誦單詞的進度要快于老師講課的進度，也就是說在老師每講一個新課時，你需要做到提前預(yù)習(xí)單詞和課文，最好是能夠背誦新的單詞。這樣的話，在老師講課時，你已經(jīng)掌握了單詞，對于翻譯課文和掌握重點句型起到事半功倍的效果，而且，學(xué)習(xí)效率會明顯地提高。

三、把初二學(xué)習(xí)的語法知識進行歸納和總結(jié)，可以把它們分成幾大塊的內(nèi)容，按照每周學(xué)習(xí)一塊的語法知識來進行。練習(xí)語法的最好方法就是進行造句練習(xí)，會舉一反三，反復(fù)練習(xí)。否則，學(xué)習(xí)完語法很容易忘記。所以，通過造句練習(xí)來掌握語法知識是最適合最高效的學(xué)習(xí)方法。

四、建議每天安排半個小時的英語晨讀，大聲朗讀初二英語課文直到可以背誦為止。晨讀不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的英語語感，而且可以很好地鍛煉學(xué)生的口語和聽力能力。

五、平時在掌握了所學(xué)英語知識的同時，要有目的的去做一些英語題，包括單項選擇，完型填空，閱讀理解，作文等。為初三中考的英語做準備，如果初二英語學(xué)扎實了，那么中考時英語必定能拿高分的。

初二英語成績怎么提高？

1、評估一下基礎(chǔ)水平。如果你初一的英語沒有學(xué)好的話，建議你每天在正常學(xué)習(xí)初二英語的同時，抽出半個小時到一個小時，將初一的英語單詞再重新記憶一遍，同時要注意對發(fā)音的理解，初一是我們很多學(xué)生英語的啟蒙階段，這個時候把英語發(fā)音練好了，對今后我們英語的聽說都有好處。特別是音標(biāo)自己梳理一下元音輔音。然后初一的語法要點在整理一下。

2、做好預(yù)習(xí)工作。每次上英語課之前，都要將英語課本后面的章節(jié)單詞都朗誦、記憶一遍，同時將課本內(nèi)容朗誦一遍，這樣老師講課的時候我們可以跟上老師的節(jié)湊，同時有自己的心得體會。還有就是每天早上都要在早自習(xí)前或者早自習(xí)的時候，大聲朗誦英語文章，跟著音頻多讀，大聲地讀，既能夠提神醒腦，同時記憶單詞和句子，可以培養(yǎng)語感，語感對于學(xué)習(xí)英語來說實在是太重要了，有好的語感，在做題目，特別是完型和短填的時候，有的時候雖然不知道這句話是什么意思，但是可以通過感覺，將正確答案選出來。語感的培養(yǎng)要通過大聲的朗誦來獲得。

3、對于單詞和句子的記憶，建議平時上課的時候，多跟著老師的講解進行，因為老師對于課本的理解要比我們深刻的多，他們知道這篇文章中那里有典型的語法或者句子需要我們注意的，當(dāng)我們上課聽老師講解的時候，老師一般都會要求我們將這些內(nèi)容記下來，我們可以根據(jù)老師的要求重點記憶這些語法和語句，可以為我們節(jié)省找好的典型語法和語句的時間?？梢宰约憾嘣炀渚毩?xí)。