高三學生，語文學習是十分重要的，各科都離不開語文，語文成績不好會對別的學科學習產(chǎn)生不太好的影響。高三語文不好怎么補救呢？下面為大家做出介紹。

高三語文不好怎么補救

1、消除膽怯心理提高自信。語文成績不好，不要害怕，更不要氣餒，要相信自己，在心理上不斷的告訴自己，自己只要努力就能夠學好的，消除自己的恐懼心理，不要放棄，對自己要有信心，加上自己的努力，自然會更快的學好的。

2、科學分配安排學習時間。語文成績不好，自己在心里要重視起來，不能只喊，只抱怨，在平時自己學習的時候，自習的時候，要多學習一下語文，時間用得多一些，其它學科少一些，在早上和晚上黃金時間多學習多背誦語文要求背誦的課文古詩詞及重點句子等。

3、向優(yōu)秀學生虛心請教。自己的語文成績不好，那就放下自己的姿態(tài)，多向班里語文學習的好的學生請教學習，請教他們的學習語文的方法，掌握學習語文的技巧竅門，這樣就能起到事半功倍的作用了。

4、勤思善問多積累。自己語文成績不好，那就多向語文老師請教，不要怕語文老師，更不要擔心語文老師不喜歡自己，不會喜歡自己，老師都是喜歡主動問問題好學的學生的，經(jīng)常和語文老師接觸，喜歡語文老師這個人了，自然就慢慢喜歡他的學科了，平時多積累多背誦，語文成績會慢慢趕上的。

5、提前預習及時復習。要養(yǎng)成良好的學習習慣，提前預習每一篇課文，掌握應該掌握的內(nèi)容，不理解的地方，提前勾畫圈點做好標記，上課的時候認真聽老師講解，也可以在課堂上和老師探討，課下把沒有消化的地方及時的復習一下鞏固一下，過一段時間再復習，復習是最好的學習方法。

6、提高理解力和寫作能力。閱讀理解和作文是語文的半壁江山，閱讀理解和作文的分數(shù)占到了語文的60%，甚至更多，學好了這兩項要求，那語文成績自然會很好，平時多讀課外書，豐富自己的知識面，提高自己的理解能力，多寫日記多練筆，多讀優(yōu)秀的范文，提高寫作能力。

7、生活中學習語文。語文是基礎學科，是工具學科，單靠課堂上的學習，老師的講解，課本上的幾篇優(yōu)秀文章，是很難學好語文的，要在生活中發(fā)現(xiàn)語文，學習語文，拓寬自己的知識面，平時讀書看報，看新聞，聽廣播，看電影，人們之間的交流等，都要用眼去觀察用心去看去聽，去領悟感受，感受自然，感受生活，也是學好語文的好方法。

8、練習書法。語文成績不好，不妨練習一下書法，毛筆硬筆書法都可以，練習書法一是可以提高自己的書寫能力，把字寫得規(guī)范漂亮，更重要的是可以消除心浮氣躁，讓人心平氣和，鍛煉人的性情，減低或改正自己書寫馬虎不認真的毛病，不認真的毛病改了，錯的題自然就少了，成績也會提升一些的。

高三語文不好要做好語言學習

語言學習主要包括古詩文、文言文、語言和文字的應用、閱讀理解這幾部分。

1、古詩文學習的時候，要清楚作者、古詩的背景、含義等，當然具體的表達方式、使用的修辭等也是需要知曉的，所以大家需要掌握一定的做題套路。

2、文言文學習，一定要明確實詞含義、虛詞使用、古代官名等相關內(nèi)容，這樣在翻譯成白話文的時候，才能更加準確，想要更熟練的進行解題，自然需要在平時多多進行訓練。

3、語言和文字的應用，主要考察成語的使用和病句的改正，成語比較多，需要在平時多多積累，學習的時候，可以借助成語詞典進行，至于病句的改正，就需要大家進行句型分析，查找缺失部分以及修辭的使用等等。

4、閱讀理解部分，主要測試的是學生的邏輯推理、信息檢索、文字處理能力等，大家在閱讀的時候，需要在文章中找到關鍵詞、關鍵句等，這樣才能清楚文章所講的重點，答題的時候，可以提前掌握一定的技巧，保證答題思路的清晰。