高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)，最基本的要跟著老師走，掌握老師要求的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，計(jì)劃主要是為了提高學(xué)習(xí)的有效性，同時(shí)也有利于養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有針對(duì)性的對(duì)弱科進(jìn)行補(bǔ)差，提高對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，才能學(xué)好語(yǔ)文，提高成績(jī)。高中如何學(xué)好語(yǔ)文的方法有哪些呢？下面為大家做出介紹。

高中如何學(xué)好語(yǔ)文的方法

目前高考語(yǔ)文側(cè)重于兩個(gè)方面，閱讀和寫作。其實(shí)學(xué)語(yǔ)文的本質(zhì)，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的就是寫作和閱讀。能寫出好的文章，能把自己心里的想法表達(dá)出來，能把自己的研究成果呈現(xiàn)出來，寫出來。第二個(gè)就是能讀懂別人的文章，能從別人文章中快速歸納出要點(diǎn)，快速獲得自己想得到的信息。這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的根本邏輯，也是高考語(yǔ)文的根本出發(fā)點(diǎn)。

第一、廣泛閱讀各類文章、書籍。

高中語(yǔ)文屬于應(yīng)試教育的范疇，很多同學(xué)為了追求所謂的學(xué)習(xí)效率，天天埋頭刷試卷，只關(guān)心試卷上的那些文章和材料，試卷以外的東西完全不在乎。如果我們都按照這樣狹隘的學(xué)習(xí)思路學(xué)習(xí)語(yǔ)文，語(yǔ)文成績(jī)是很難提升的，而且對(duì)于我們培養(yǎng)語(yǔ)文素養(yǎng)沒有太大用處。所以，我提倡大家在時(shí)間允許的情況下，廣泛閱讀各類文章書籍，這會(huì)從根本上提高你對(duì)閱讀對(duì)象的水準(zhǔn)要求，當(dāng)你讀的內(nèi)容豐富了，量變引起質(zhì)變，你對(duì)語(yǔ)文的理解自然就不會(huì)像以往那樣膚淺。

第二、夯實(shí)基礎(chǔ)永遠(yuǎn)是王道。

語(yǔ)文成績(jī)不好，多半是因?yàn)槟愕幕A(chǔ)比較薄弱。如果能夠從基礎(chǔ)入手，好好地鞏固基礎(chǔ)，至少能夠把語(yǔ)文成績(jī)提升到班級(jí)平均水平。我給大家梳理下基礎(chǔ)知識(shí)可以從哪些方面入手：

1、語(yǔ)言文字運(yùn)用：多考察基礎(chǔ)知識(shí)，常加練習(xí)，是容易取得進(jìn)步的。成語(yǔ)使用、選擇補(bǔ)寫語(yǔ)句、判斷語(yǔ)病、續(xù)寫等。

2、文言文部分：文學(xué)常識(shí)判斷。

3、名句默寫：至少?gòu)倪@些方面來看，提高分?jǐn)?shù)是相對(duì)容易的。

第三、上課認(rèn)真聽講。

好的高中語(yǔ)文老師，越能將教材講的有深度，看似和我們的考試內(nèi)容沒有直接聯(lián)系。但是在潛移默化中，語(yǔ)文老師已經(jīng)將邏輯思維方式教給學(xué)生了。我認(rèn)為這對(duì)于大家考試是非常有幫助的。

不僅是語(yǔ)文，很多科目都有這樣的特點(diǎn)：老師教給學(xué)生的是共性的學(xué)習(xí)方法，教會(huì)學(xué)生如何去學(xué)習(xí)，而不是把所有知識(shí)點(diǎn)都傳授給學(xué)生。畢竟知識(shí)點(diǎn)是很龐雜的，老師沒辦法在短時(shí)間內(nèi)對(duì)所有知識(shí)都面面俱到。因此，學(xué)生掌握到學(xué)習(xí)方法就足以應(yīng)對(duì)各種變化了。如果你覺得你的語(yǔ)文老師講得不夠好，完全可以和我一起學(xué)習(xí)，黃老師很喜歡分享知識(shí)，希望有更多學(xué)生能夠跟我一起進(jìn)步。

第四、掌握常見題型的考法。

前面我們都在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文素養(yǎng)，當(dāng)然這一切都要回歸到考試中的。要想在考試中取得好成績(jī)，自然要對(duì)考試題型熟稔于心，不然怎么才能取得好成績(jī)呢？

語(yǔ)文提分要分分必爭(zhēng)，簡(jiǎn)單題目爭(zhēng)取不再出錯(cuò)，稍難一點(diǎn)的題目盡量學(xué)會(huì)，因?yàn)檎Z(yǔ)文本身并沒有難題，你要做的就是用心答好每一個(gè)題目，審好題目，寫好作文。