孩子語(yǔ)文差怎么補(bǔ)救


隨著大語(yǔ)文時(shí)代的來(lái)臨,語(yǔ)文越來(lái)越引起人們的重視。特別是在高考中更加凸顯,高分者往往是語(yǔ)文成績(jī)好的同學(xué),語(yǔ)文可以說(shuō)就是一個(gè)拉分王,可見(jiàn)語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科有多重要。但語(yǔ)文是一門(mén)綜合學(xué)科,涉及各學(xué)科的知識(shí),語(yǔ)文的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程,語(yǔ)文不好,不是一下子就能把成績(jī)提升上去的,要有耐心。
孩子語(yǔ)文差怎么補(bǔ)救?
1、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。
“興趣是最好的老師”,讓學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),從內(nèi)心喜歡這門(mén)學(xué)科,由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),這是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的關(guān)鍵。也只有學(xué)生對(duì)語(yǔ)文感興趣了,再談學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)技巧才會(huì)有效果。
2、重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。
萬(wàn)丈高樓平地起,從基礎(chǔ)抓起,是提高語(yǔ)文成績(jī)的關(guān)鍵。
認(rèn)準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,記住詞意,常見(jiàn)詞語(yǔ)的歸類(lèi),成語(yǔ)的運(yùn)用,句式的轉(zhuǎn)換,病句的分辨,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,修辭手法的分辨,古詩(shī)詞的背誦默寫(xiě),名言警句的積累等等。這些基礎(chǔ)知識(shí)靠的是平時(shí)的積累和總結(jié)。
3、提高學(xué)生的寫(xiě)作水平。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。作文水平的提升,靠的是多讀書(shū),多積累好詞佳句,拓展知識(shí)面,不斷充實(shí)自己,平時(shí)多動(dòng)筆,有想法就記下來(lái)。
4、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
語(yǔ)文要學(xué)得輕松、愉快,科學(xué)的方法不可少。每天堅(jiān)持閱讀一小時(shí);課前預(yù)習(xí);寫(xiě)聽(tīng)課感悟;課后自己整理基礎(chǔ)知識(shí);常與老師交流;增加閱讀量和閱讀面等等,都是學(xué)語(yǔ)文的好方法。
如何學(xué)好語(yǔ)文?
1、多讀。
多讀一些老師或語(yǔ)文書(shū)上推薦的文章,把全部語(yǔ)文書(shū)上推薦的課外書(shū)籍全部讀完,大概每個(gè)月讀一本。只要每天保持讀上10頁(yè)推薦的書(shū)籍,從小學(xué)一直保持到高中,閱讀量會(huì)很大,語(yǔ)文也會(huì)不差。
2、多背。
把一些老師或課本上要求背誦的內(nèi)容記熟,平時(shí)在閱讀時(shí)特別留意一些好句、好段,可以用筆在書(shū)中畫(huà)出來(lái)作為標(biāo)記,需要用的時(shí)候好找,時(shí)不時(shí)看一看也可以加深印象。
3、多寫(xiě)。
多讀和多背是輸入的過(guò)程,多寫(xiě)則是輸出的過(guò)程。寫(xiě)作的過(guò)程不光能鍛煉寫(xiě)作水平,還能加強(qiáng)思考。寫(xiě)作需要思考,思考很辛苦,所以很多同學(xué)不愿意寫(xiě)作。但是,任何事情只有不斷練習(xí)才能有所提升。不斷練習(xí)就是最好的技巧和最簡(jiǎn)單的方法。這樣一來(lái),想要提高作文,唯一的辦法只有多練習(xí),多寫(xiě)作。

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