數(shù)學(xué)，無論在小升初，還是在之后的初中、高中的每一階段的學(xué)習(xí)中，都是非常重要，且讓人頭疼的學(xué)科。這門學(xué)科非常容易拉開分?jǐn)?shù)差距，學(xué)得好的同學(xué)可以直接考到接近滿分，而學(xué)的不好的同學(xué)，不及格甚至三四十分都是家常便飯。

高中數(shù)學(xué)如何提高？

1、建立自信。

高中數(shù)學(xué)，看似體系龐雜，但實(shí)際上并沒有那么難，我曾經(jīng)初中快畢業(yè)的時候，都沒搞懂小學(xué)生除法的意義，大學(xué)畢業(yè)后，也不懂小學(xué)應(yīng)用題，但是，這并不影響我考入重點(diǎn)大學(xué)，總之，數(shù)學(xué)真的沒有那么難，關(guān)鍵在于自信，我當(dāng)年開始解決數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的問題時，首先閱讀了大量的高考狀元的學(xué)習(xí)方法，后來自己實(shí)踐中總結(jié)了很多更務(wù)實(shí)的辦法，但前提是，應(yīng)用這些方法前，一定要有不畏懼?jǐn)?shù)學(xué)的信心和決心，不能因?yàn)榻佣B三的錯誤和難度而阻礙自己堅(jiān)持下去的信心。

2、用文科的思維學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

很多數(shù)學(xué)不好的人，往往數(shù)學(xué)思維很差，因此不能和那些聰明人去硬拼，因?yàn)樵蹅儧]有那么好的頭腦，對數(shù)學(xué)邏輯反應(yīng)慢，這是天生的，不能比較。但是我們可以勤能補(bǔ)拙。因?yàn)楦咧袛?shù)學(xué)題，幾乎都是各種題型的堆砌。只要我們把各種題型的解題思路背下來，那么，我們從理論上講就可以滿分。

3、背誦題型主要依靠長期反復(fù)訓(xùn)練。

背誦題型當(dāng)然不能硬背，在實(shí)踐中，我們要通過反復(fù)訓(xùn)練的方式，熟悉每一個題型的思路，最好的方式就是同一類題型反復(fù)做上10-20遍以上。否則根本記不住。在大量做題后，這些題型的解題思路，你想忘都忘不了了，這就是數(shù)學(xué)奇妙的地方，這些題型無論怎么變化，變化幅度都很小，熟練后，一眼就能看出來，而且還能促進(jìn)舉一反三的思維成長。

4、認(rèn)真聽講，課后及時做題鞏固。

數(shù)學(xué)必須聽老師講課，老師的每一堂課，都必須認(rèn)真聽，不能做其他，也不能自學(xué)，老師的講課肯定比你自己自學(xué)強(qiáng)太多，很容易啟發(fā)你的數(shù)學(xué)思維，效率很高，因此，無論是老師講教材還是講題，都要認(rèn)真聽，搞懂每一個老師要求你必須會的題和知識點(diǎn)。課后，必須及時做相應(yīng)的題鞏固，多做多練。因?yàn)?，很多課堂上和教材上的題感覺都明白了，很簡單，但實(shí)際上，你做對應(yīng)的習(xí)題冊的題感覺是很不同的，還會發(fā)現(xiàn)很多疑問和錯誤，只有通過習(xí)題冊一系列做題后，你才能真正稱得上是掌握了這個知識點(diǎn)。

5、反復(fù)做題要依靠錯題本和提醒本筆記。

光做題不行，因?yàn)閿?shù)學(xué)題型太多，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的人做題速度慢，來不及做太多題，因此，我們要準(zhǔn)備錯題本，每一個錯題以及以前不會做的題全部記錄在筆記上，平時經(jīng)常翻看（最好每天都看，有計(jì)劃地從頭往后看，并亂序看），但要記住，記錄時，說明解題思路，以及容易錯的地方，注意事項(xiàng)，錯誤原因等。

6、要買有詳細(xì)講解的習(xí)題冊。

很多數(shù)學(xué)不好的人，不可能每道題都問同學(xué)和老師，沒有人有那么多時間隨時幫你，因此，要買那種帶詳細(xì)講解的習(xí)題冊，遇到不會的題，可以翻看答案講解，看看人家怎么思考，怎么做出來的，這種習(xí)題冊就像是一個老師，每一道題，都會給你講，效率很高，沒有情緒。

7、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。

數(shù)學(xué)題型很多，集中做題，任何人都堅(jiān)持不下去，因此，我們要日積跬步，小步快跑，依靠時間去解決大量的做題任務(wù)，每年365天，實(shí)際上時間很多，但是必須要求我們每一天都要堅(jiān)持做一些題，這樣，長期積累，做題量是很巨大的，成績成長自然也會巨大，因此，我們要給自己的沒一個月，每一周，每一天都規(guī)定一定的做題任務(wù)，按照計(jì)劃，每天、每周完成一個任務(wù)，打一個勾。（自己找個小筆記本，用作學(xué)習(xí)計(jì)劃本，每個學(xué)科都應(yīng)該有計(jì)劃，匯總到這個本子上）。

8、重視月考等綜合考試。

考試要好好考，千萬不要照抄，否則對自己的學(xué)習(xí)很不好，就算所有人都抄，自己也不要抄，一定要依靠考試檢查自己的真實(shí)水平。每次考試都是修正自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)的契機(jī)。尋找到薄弱環(huán)節(jié)后，重點(diǎn)加強(qiáng)做題量，優(yōu)勢環(huán)節(jié)的題，則可依據(jù)實(shí)際情況，今后少做或者不做。

怎么學(xué)好高中數(shù)學(xué)？

一、預(yù)習(xí)關(guān)。

每晚或者每節(jié)課前花10-15分鐘預(yù)習(xí)一下將要學(xué)的內(nèi)容，將要學(xué)的知識有哪些概念，公式，定理。如何理解，以便帶著問題去上課。

二、課堂關(guān)。

上課鈴一響，就要坐在座位上，準(zhǔn)備好書和資料，筆和草稿。翻翻書，回憶一下昨天學(xué)了什么，今天將要學(xué)什么。

老師上課時，一定要跟著老師的思路走。概念如何理解，公式定理是如何推出來的，條件和結(jié)論是否可以互換，是否可以改變。盡量在課堂就將公式定理在理解的基礎(chǔ)上記背下來。再看老師，如何應(yīng)用公式定理來處理例題，一定要注意聽老師是如何分析和突破重難點(diǎn)的。

每一節(jié)課你都這樣堅(jiān)持下來，你的課堂效率就提高了。其他理科科目的學(xué)習(xí)也相同，關(guān)鍵是課堂，課堂聽懂了，你就輕松了，你就解放了。學(xué)霸和普通同學(xué)的唯一區(qū)別，就在于課堂。一節(jié)課，課堂效率高，相當(dāng)于你課后多付出3、4倍的時間和精力。

三、作業(yè)關(guān)。

課堂聽懂了，做作業(yè)就勢如破竹?；旧隙际菓?yīng)用公式定理，模仿老師做題。萬一不會做，先做完其他會做的，再去看看書，看看例題，再磨磨。萬一不行，留著第二天聽老師講解。

四、復(fù)習(xí)總結(jié)關(guān)。

每日一小結(jié)，每周一大結(jié)。睡前躺在床上，都可以想一下，我今天數(shù)學(xué)學(xué)了什么公式定理。以便及時將知識系統(tǒng)化，條理化。日積月累，數(shù)學(xué)肯定會實(shí)破。

五、恒心。

俗話說：水滳石穿。學(xué)習(xí)不是一天兩天，一周兩周就搞得好的。堅(jiān)持的時間必須以月為單位，少則2-3個月，多則一個學(xué)期，必能見成效。而且還要一直堅(jiān)持下去。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。