很多孩子到了高中，就會(huì)苦于不知道如何提高化學(xué)成績(jī)，更不知道該怎么學(xué)化學(xué)，家長(zhǎng)要幫助孩子突破學(xué)化學(xué)的難關(guān)，找準(zhǔn)方式方法才能使成績(jī)有所進(jìn)步。那么高中化學(xué)怎么學(xué)才能提升成績(jī)呢？

高中化學(xué)怎么學(xué)才能提升成績(jī)？

1、聽(tīng)課要跟上老師節(jié)奏

在高中階段，孩子在聽(tīng)課時(shí)一定要跟上老師的速度。上課積極回答問(wèn)題是一種非常好的鍛煉方式，本來(lái)被動(dòng)的聽(tīng)課變成了一種積極、互動(dòng)的活動(dòng)，雙向交流有利于知識(shí)的吸收。上課時(shí)多問(wèn)幾個(gè)“為什么”，用主動(dòng)的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的，下課后也要反思自己的問(wèn)題。

2、試題充分聯(lián)系生活

孩子需要把對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢測(cè)同大量生活現(xiàn)象及生活常識(shí)結(jié)合起來(lái)，題設(shè)情景豐富，聯(lián)系實(shí)際廣泛。試題就會(huì)充分體現(xiàn)從生活中走進(jìn)化學(xué)，從化學(xué)走向社會(huì)的理念。選材內(nèi)容突出時(shí)代感，注意聯(lián)系環(huán)保等有關(guān)知識(shí)。

3、回歸課本

教材始終是高考命題的重要依據(jù)，要按照《考試說(shuō)明》要求對(duì)課本上重要的章節(jié)認(rèn)真復(fù)習(xí)，并突出重點(diǎn)，抓住主干。對(duì)于實(shí)驗(yàn)，要有意對(duì)課本實(shí)驗(yàn)的變形和延伸做重點(diǎn)訓(xùn)練。孩子應(yīng)認(rèn)真歸納所做的每一張練習(xí)、試卷的題型，然后回歸到教材上進(jìn)一步落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，深研教材，夯實(shí)基礎(chǔ)。理清教材各章節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)，縱橫聯(lián)系，前后比較，把握主干知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。

4、學(xué)會(huì)總結(jié)

在一節(jié)課下來(lái)，孩子應(yīng)該做一個(gè)課后總結(jié)。想一想老師是如何引入這節(jié)課的，中間是如何分析的，最后是如何歸納的，弄清來(lái)龍去脈，概括出這節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn)，并將它納入自己的知識(shí)體系，使自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)融會(huì)貫通。

5、基本題型和方法熟練掌握

孩子在熟悉基本知識(shí)后，需要把這個(gè)專(zhuān)題的題型練習(xí)到位，讓基本的做題方法和套路變成“本能”。這其實(shí)有點(diǎn)像做數(shù)學(xué)題的“記二級(jí)結(jié)論”，基本套路熟練到位，可以提高做題速度和思維流暢性，同時(shí)也是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的再次加強(qiáng)。因?yàn)楦咧性嚲?，尤其是化學(xué)試卷，題型應(yīng)該是很固定的，甚至每張卷子同一位置的題就是考察那一部分的知識(shí)點(diǎn)，自然而然有些方法套路也是固定的。

6、及時(shí)分析問(wèn)題

對(duì)于模擬試卷要及時(shí)分析改錯(cuò)找漏洞，不要過(guò)分去糾結(jié)分?jǐn)?shù)，也不要胡思亂想，都是精神內(nèi)耗，沒(méi)有意義。當(dāng)然不在意分?jǐn)?shù)這種事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，希望孩子可以在一次次“實(shí)戰(zhàn)演練”中找到適合自己的節(jié)奏。