英語閱讀，是學(xué)習(xí)英語過程中，比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。所以孩子最好是能做到，每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力，簡單的說就是，通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。  

怎么讓孩子學(xué)好英語？

1、要堅(jiān)持規(guī)律，敢于積累

詞匯、語法都是有規(guī)律的，中學(xué)生學(xué)習(xí)英語，要注意找準(zhǔn)規(guī)律和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)語法，就是要把英語語法的基本條條記牢，并經(jīng)常運(yùn)用到，使用英語的實(shí)踐中。背例句，是學(xué)語法理論的好方法，但是中學(xué)生，也不必鉆研語法知識過細(xì)。

2、要堅(jiān)持使用，敢于張嘴

中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的目的，主要為了應(yīng)對考試。因此，有志于學(xué)好英語的同學(xué)，應(yīng)該趕快拿起文章閱讀，打開錄音機(jī)收聽，張開嘴說。多接觸英語，對英語的領(lǐng)悟就會(huì)加深，也就能總結(jié)出適合自己的好方法。

3、勤學(xué)和多練

學(xué)習(xí)初中英語，同學(xué)習(xí)其他學(xué)科知識一樣，只有通過勤學(xué)和多練，才能把書本知識，轉(zhuǎn)化為自己的知識和技能。勤學(xué)，包含兩層意思：一是要勤學(xué)教材，努力使自己達(dá)到教學(xué)要求。二是要多問自己不懂的東西，多看一些課外書籍，了解有關(guān)的文化背景、社會(huì)習(xí)俗，了解中英文之間的差異。后者將更有效地幫助孩子正確使用英文。

4、先從課后的單詞入手

單詞和詞組是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。強(qiáng)大的詞匯量，也是學(xué)生能夠看懂英語文章的前提，所以，學(xué)生們可以先背誦，課后的英語單詞。同時(shí)，英語的學(xué)習(xí)不能局限于書本，在上課的時(shí)候，學(xué)生們也要把老師講的關(guān)鍵詞語，記在筆記本上，然后在課后認(rèn)真觀看。

5、提高英語閱讀理解能力

英語閱讀是比較重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，英語閱讀理解，最好能做到每天至少練習(xí)一篇。英語閱讀理解能力，簡單的說就是，通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡(luò)和重點(diǎn)，促進(jìn)整理歸納分析，提高做題效率。

6、做好課前預(yù)習(xí)

在學(xué)習(xí)新的單元前，建議初一新生按以下步驟預(yù)習(xí)：首先，拼讀新單詞，大聲朗讀新單詞，然后聽錄音帶，大聲模仿跟讀，直到聽熟、會(huì)讀為止；其次，動(dòng)筆寫下單詞，加深對單詞記憶；再次，模仿朗讀對話。

7、參與課堂活動(dòng)

在課堂上，學(xué)生應(yīng)做到“五動(dòng)”：即動(dòng)手、動(dòng)眼、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)耳，其中關(guān)鍵的是動(dòng)口。即：抓住機(jī)會(huì)積極答問，敢于在全班同學(xué)面前大聲背誦，敢于參加表演活動(dòng)，不要怕犯錯(cuò)誤。

8、改錯(cuò)本

讓學(xué)生把每次練習(xí)、作業(yè)、測試中做錯(cuò)的習(xí)題，摘錄在錯(cuò)題本上，并對出錯(cuò)的原因進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)，并在課后反復(fù)復(fù)習(xí)，每次考試前，重新翻閱“錯(cuò)題本”以加深印象，就能避免，下次再犯同樣的錯(cuò)誤。這樣經(jīng)過多次反復(fù)記憶，久而久之，就會(huì)養(yǎng)成做題時(shí)認(rèn)真思考的習(xí)慣。