很多新升入高中的同學(xué)都覺得數(shù)學(xué)太難了，上課老師講的明明也聽懂了，但是課后做題的時候就是不會做，有的孩子是上課老師講課都沒聽明白，那么，高中數(shù)學(xué)該如何學(xué)習(xí)呢？

高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧：

1、先看筆記后做作業(yè)。 

有的高中學(xué)生感到。老師講過的，自己已經(jīng)聽得明明白白了。但是，為什么自己一做題就困難重重了呢？其原因在于，學(xué)生對教師所講的內(nèi)容的理解，還沒能達(dá)到教師所要求的層次。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內(nèi)容和當(dāng)天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區(qū)別。尤其練習(xí)題不太配套時，作業(yè)中往往沒有老師剛剛講過的題目類型，因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實，天長日久，就會造成極大損失。

2、做題之后加強(qiáng)反思。 

學(xué)生一定要明確，現(xiàn)在正坐著的題，一定不是考試的題目。而是要運用現(xiàn)在正做著的題目的解題思路與方法。因此，要把自己做過的每道題加以反思?？偨Y(jié)一下自己的收獲。要總結(jié)出，這是一道什么內(nèi)容的題，用的是什么方法。做到知識成片，問題成串，日久天長，構(gòu)建起一個內(nèi)容與方法的科學(xué)的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

高中數(shù)學(xué)如何學(xué)？

1.預(yù)習(xí)關(guān)。

每晚或者每節(jié)課前花10-15分鐘預(yù)習(xí)一下將要學(xué)的內(nèi)容，將要學(xué)的知識有哪些概念，公式，定理。如何理解，以便帶著問題去上課。

2.課堂關(guān)。

上課鈴一響，就要坐在座位上，準(zhǔn)備好書和資料，筆和草稿。翻翻書，回憶一下昨天學(xué)了什么，今天將要學(xué)什么。老師上課時，一定要跟著老師的思路走。概念如何理解，公式定理是如何推出來的，條件和結(jié)論是否可以互換，是否可以改變。盡量在課堂就將公式定理在理解的基礎(chǔ)上記背下來。再看老師，如何應(yīng)用公式定理來處理例題，一定要注意聽老師是如何分析和突破重難點的。

每一節(jié)課你都這樣堅持下來，你的課堂效率就提高了。其他理科科目的學(xué)習(xí)也相同，關(guān)鍵是課堂，課堂聽懂了，你就輕松了，你就解放了。學(xué)霸和普通同學(xué)的唯一區(qū)別，就在于課堂。一節(jié)課，課堂效率高，相當(dāng)于你課后多付出3、4倍的時間和精力。

3.作業(yè)關(guān)。

課堂聽懂了，做作業(yè)就勢如破竹?；旧隙际菓?yīng)用公式定理，模仿老師做題。萬一不會做，先做完其他會做的，再去看看書，看看例題，再磨磨。萬一不行，留著第二天聽老師講解。

4.復(fù)習(xí)、總結(jié)關(guān)。

每日一小結(jié)，每周一大結(jié)。睡前躺在床上，都可以想一下，我今天數(shù)學(xué)學(xué)了什么公式定理。以便及時將知識系統(tǒng)化，條理化。日積月累，數(shù)學(xué)肯定會實破。