孩子進入初三，學(xué)業(yè)壓力明顯增大，從家中的叮囑，老師的教育聲中，孩子已經(jīng)明白了中考的重要性，但是因為初三各種大考小考頻繁，成績的起伏很容易因為心理狀態(tài)的起伏，成績的不如意讓孩子產(chǎn)生挫敗感，有的孩子努力了依然看不到進步的跡象，反而成績更差了。

初三孩子成績退步怎么辦？

1、放平心態(tài)

隨著國家對于中考分流的調(diào)整（大部分地區(qū)都是50%職高、50%普高），中考對于一個家庭而言，其重要性不言而喻。但越是重要越要有平常心，不然一定會物極必反。就初中的知識結(jié)構(gòu)而言，初三的知識點是最難的，進入初三，數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)二次方程，二次函數(shù)，圓、這些都是中考重難點；物理要學(xué)習(xí)電學(xué)（也是難點）；還增加了化學(xué)。所以，家長要放平心態(tài)，接受和允許孩子的成績下滑，切記著急上火。如果做家長的不能放平心態(tài)，跟著著急只會給孩子增加壓力，最后適得其反。

2、積極面對

孩子成績下滑后，其實孩子已經(jīng)很著急了，這個時候家長用一種較為平和的態(tài)度來鼓勵，將為有很好的效果。可以試著帶孩子出游放松一下，然后在一個非常恰當(dāng)和放松的時刻跟孩子談學(xué)習(xí)成績下降的問題，鼓勵他（她）積極面對。

3、找原因、想辦法

進入初三成績下滑，無非兩個原因：①、心態(tài)問題，進入初三的孩子，生理、心理的變化都達到了峰值，這個時候思想上開店小差也算正常。如果是這樣，我們作為家長就要積極地引導(dǎo)，使之回到正確的軌道上來；②、學(xué)習(xí)知識上遇到了困難，我剛剛已經(jīng)講了，初三的知識點是整個初中階段最難的時刻，如果這個時候發(fā)現(xiàn)學(xué)不懂，就要及時的調(diào)整學(xué)習(xí)方法，多找老師同學(xué)請教，盡可能的把不會的問題在當(dāng)天解決。家長也可以根據(jù)自身情況給孩子找一個靠譜的老師輔導(dǎo)一下。

初三孩子成績退步的原因：

1、沒有時間觀念

有些同學(xué)總認為中考還有一段距離，處于懶散的狀態(tài)。其實初三的時間非常緊張，新課程學(xué)習(xí)、體育、理化生實驗考試、中考等等一系列考試占據(jù)著同學(xué)們的時間，一般情況下，大部分學(xué)校都會在寒假之前結(jié)束新課程的學(xué)習(xí)，所以同學(xué)們一定要知道初三能利用的有效時間真的很短。所以初三同學(xué)要樹立較強的時間觀念，充分利用每一分鐘！

2、對新增科目適應(yīng)性較差

進入初三，新增加了化學(xué)科目，初次接觸化學(xué)，化學(xué)符號、化學(xué)公式等需要記憶的內(nèi)容增多，對于化學(xué)的學(xué)習(xí)力不從心，感覺不那么容易學(xué)習(xí)。其次，物理也是一個新的學(xué)科。因為物理是分塊的。力熱聲光電五個部分。是獨立的。尤其是力電兩塊，相對于其他來說，它們需學(xué)得更深，而獨立性更強。所以初三的物理也將面臨一個全新的部分。這個時候，就需要我們同學(xué)們快速調(diào)整自己，應(yīng)對好新的學(xué)科及知識。

3、學(xué)習(xí)方法不對，學(xué)習(xí)效率不高

初三階段對學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法以及良好的知識體系梳理都有非常高的要求，很多學(xué)生因為自身原因沒有掌握相關(guān)技巧和方法，沖刺階段進步緩慢或者倒退，造成后期苦學(xué)無效，不能考入理想學(xué)校。

4、壓力大

到了初三，來自自己的，家長的，學(xué)校的等等各方面的壓力使得部分學(xué)生心里負擔(dān)過重，每天的神經(jīng)都高度緊張狀態(tài)，過度的緊張反而不利于知識的理解和掌握，導(dǎo)致課堂效率低下，本來課上都能學(xué)會的，反而不能完全掌握了，自然影響了學(xué)習(xí)成績。