人常說(shuō)：“初一不分上下，初二兩級(jí)分化，初三天上地下”。這是很多孩子都會(huì)遇到的事情。初二作為初中一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，初二孩子對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了初三孩子的發(fā)展歷程。作為家長(zhǎng)，一定要明白：初二科目的增加和課程難度的加大是造成孩子厭學(xué)的不可缺的因素。所以，如何才能幫助孩子擺脫厭學(xué)心理呢？

八年級(jí)孩子厭學(xué)家長(zhǎng)怎么辦？

1、幫助孩子發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì)。

在中學(xué)階段，發(fā)現(xiàn)并實(shí)現(xiàn)潛能，需要老師和家長(zhǎng)的幫助，根據(jù)自己的豐富的人生經(jīng)驗(yàn)，提出富有建設(shè)性的意見(jiàn)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子跟著興趣走，通常興趣所在就是優(yōu)勢(shì)潛能所在。但這里有個(gè)問(wèn)題，要看興趣與所處的環(huán)境條件是否符合，如果不符合，你又沒(méi)有條件去換環(huán)境，就要考慮發(fā)展自己的次優(yōu)潛能。最后，也是最重要的，那就是要有一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)。

2、明確目標(biāo)。

正確的目標(biāo)設(shè)定，乃是先決定你要過(guò)一個(gè)怎么樣的一生，之后再去選取能夠讓你達(dá)成這個(gè)目標(biāo)的工具，如此你的人生才不會(huì)有所偏差。譬如說(shuō)你的人生目標(biāo)是希望做一個(gè)快樂(lè)而且有貢獻(xiàn)的人，明確這個(gè)終極目標(biāo)后，再來(lái)選取你的工具。家長(zhǎng)有必要就這個(gè)問(wèn)題跟孩子交流探討一下，幫助孩子明確目標(biāo)，幫助其進(jìn)行自我定位，給他看得見(jiàn)的未來(lái)，重新喚起學(xué)習(xí)動(dòng)力。

3、掌握學(xué)習(xí)技能。

告訴孩子：首先，對(duì)自己喊停。在你覺(jué)得太忙或者太盲目的時(shí)候，不如不時(shí)地停下來(lái)，會(huì)使自己更清醒，少做“無(wú)用功”。然后，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做深度思考，跟緊老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，把課本基礎(chǔ)知識(shí)掌握好，把基礎(chǔ)的題目弄懂弄透，能把課堂吃透，就成為課堂之王，效率之王。事實(shí)證明，動(dòng)腦子把基礎(chǔ)知識(shí)想清想透，比圂圇吞棗地學(xué)很多知識(shí)要好的多。

4、適時(shí)的賞罰。

學(xué)生在學(xué)習(xí)中經(jīng)過(guò)努力取得進(jìn)步時(shí)，應(yīng)即時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)，尤其對(duì)于“學(xué)困生”更應(yīng)如此。對(duì)于學(xué)習(xí)不認(rèn)真又經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生，也要必要地進(jìn)行懲罰，但該“懲罰”要恰如其分，使學(xué)生心悅誠(chéng)服，從內(nèi)心里接受，否則會(huì)引起學(xué)生的反抗心理，產(chǎn)生逆反心理。

5、要有正確對(duì)待失敗的心態(tài)。

孩子應(yīng)認(rèn)識(shí)到，學(xué)業(yè)的暫時(shí)失敗，有時(shí)在某種程度上也會(huì)促進(jìn)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期的連續(xù)的成功會(huì)和長(zhǎng)期的連續(xù)的失敗一樣對(duì)學(xué)習(xí)不利，因?yàn)橐恢背晒Φ暮⒆幼约盒闹杏蟹N暗示，以后不用繼續(xù)努力照樣能成功，漸漸地學(xué)習(xí)動(dòng)力會(huì)慢慢變?nèi)酰瑢W(xué)習(xí)成績(jī)降下來(lái)，孩子還會(huì)想不通，此時(shí)若再加上其他的個(gè)性因素，就有可能厭學(xué)。

6、學(xué)會(huì)站在孩子的角度換位思考。

不要孩子一說(shuō)什么或者做什么，感覺(jué)不符合自己原有的常規(guī)理念，就馬上反駁甚至訓(xùn)斥孩子，要明白一個(gè)道理，但凡存在的事情都是有它的道理的，并且很多平時(shí)我們說(shuō)的對(duì)與錯(cuò)，都是相對(duì)的，并不是絕對(duì)的。

所以，還是要多反思，嘗試去理解孩子為什么會(huì)那樣說(shuō)、那樣做、那樣想。孩子這些言行背后的原因是什么。人只有愿意不斷否定自己，才可能取得進(jìn)步。如果總覺(jué)得自己原來(lái)的固有想法都對(duì)，那就永遠(yuǎn)進(jìn)步不了，也永遠(yuǎn)無(wú)法理解別人。

7、和孩子建立融洽的關(guān)系。

家庭教育的基礎(chǔ)就是建立起良好的親子關(guān)系，在家長(zhǎng)與孩子關(guān)系融洽的前提下，雙方才能沒(méi)有障礙的溝通。父母和孩子關(guān)系好，對(duì)孩子的教育就更容易成功。建立融洽的親子關(guān)系，關(guān)鍵在于父母的定位，都說(shuō)要和孩子成為朋友，家長(zhǎng)總是容易想當(dāng)然，但是其實(shí)孩子都有自己的想法。

家長(zhǎng)要做的就是蹲下來(lái)，從孩子的角度看看這個(gè)世界，了解孩子真正的想法，給予孩子強(qiáng)大的安全感，這樣孩子才愿意對(duì)父母敞開(kāi)心扉，父母能夠了解孩子的困惑，就能夠?qū)ΠY下藥，幫助孩子解決問(wèn)題。