孩子在初三不愛上學(xué)了，可能是目標(biāo)太高導(dǎo)致。如果家長給孩子制定的目標(biāo)太高，孩子經(jīng)過努力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到，就會產(chǎn)生挫敗感。距離中考越近，孩子壓力會越大，情緒也會越焦慮，最終導(dǎo)致厭學(xué)。因此，家長需要結(jié)合孩子實際情況，給孩子制定合適的目標(biāo)，讓孩子恢復(fù)學(xué)習(xí)動力。

初三的孩子不愛上學(xué)怎么解決？

1、從思想上高度認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性

擺正孩子的人生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。學(xué)習(xí)是為了更好的適應(yīng)社會的發(fā)展，只有通過學(xué)習(xí)掌握了技能，才能創(chuàng)造價值，只有創(chuàng)造了價值，才能成就孩子自我。

2、掌握正確的學(xué)習(xí)方法

科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法能使學(xué)習(xí)成績事半功倍，學(xué)習(xí)成績提高了，自然覺得學(xué)習(xí)是一件有趣的事情，慢慢的也就喜歡學(xué)習(xí)了，并用主動學(xué)習(xí)，最終消除厭學(xué)的情緒。

3、自我培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性和主動性

時常做好自我心理暗示，讓孩子經(jīng)常對自己說一句激勵的話，如“我一定能成功”。相信一定能把學(xué)習(xí)成績提上去。在平時學(xué)習(xí)過程中，注意學(xué)習(xí)方法的靈活應(yīng)用，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、遇到問題時多問幾個為什么

讓孩子不斷激發(fā)自己的好奇心，有了好奇心，就會有探索的欲望，而學(xué)習(xí)則是解決困惑的最基本方式，通過利用好奇心來培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會逐漸擺脫厭學(xué)的困擾，不斷強化學(xué)習(xí)的能力和提供學(xué)習(xí)的動力。

初三的孩子不愛上學(xué)的原因：

1、家長對于孩子的期望過高

當(dāng)今社會獨生子女已屬普遍，許多家長對孩子期望值過高，不顧孩子的實際情況，用“神童”的標(biāo)準(zhǔn)去要求孩子，強迫孩子學(xué)外語、背詩詞、彈鋼琴等等，一旦孩子達不到他們要求的標(biāo)準(zhǔn)，動輒嚴(yán)厲懲罰，使孩子心靈受到傷害，同時對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感。

2、孩子缺乏家長的關(guān)愛

有些學(xué)生因父母離異或外出打工等原因，缺少父母的關(guān)愛、教育，放任自流，沒有正確方向的引導(dǎo)，性格孤僻，學(xué)習(xí)的積極性受到壓抑，從而產(chǎn)生厭學(xué)心理。

3、學(xué)習(xí)壓力過大

由于初三的孩子生理和心理發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長又給予過大的壓力，從而導(dǎo)致家長和孩子之間不能有效溝通，把各方面的困難壓抑在自己心里，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。