十四歲剛好是孩子進(jìn)入青春叛逆期的年紀(jì)，很多孩子因為壓力、因為環(huán)境，出現(xiàn)了一些不良行為，有的是出現(xiàn)厭學(xué)情況，有的則是天天玩游戲，甚至是休學(xué)，孩子出現(xiàn)的種種情況，家長需要辯證的看待才行，請看以下內(nèi)容。

14歲女孩不去上學(xué)呆在家

1、及時的開導(dǎo)

孩子不適應(yīng)，是因為還沉浸在小學(xué)階段的一切美好的回憶當(dāng)中。告訴孩子，不管是小孩還是大人，不管是讀書還是今后的工作，必然會經(jīng)歷這樣的過程，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的科目，我們只有調(diào)整好心態(tài)，改變行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，主動去適應(yīng)，主動去融入，才能更快的度過適應(yīng)期。

2、發(fā)揮家長的榜樣作用

父母熱愛學(xué)習(xí)是最大的鼓勵。在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中長大的孩子往往對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣。父母可以嘗試和孩子一起學(xué)習(xí)。中學(xué)生的自我約束能力差，父母可以陪伴他們共同學(xué)習(xí)一段時間，了解他們的作業(yè)，并幫助他們及時改正錯誤。

3、激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣

每個孩子都有優(yōu)點(diǎn)，父母可以通過孩子的優(yōu)勢、特長和成功來培養(yǎng)他們的興趣和毅力，從而取得更好的成績。閑暇的時候可以帶孩子去科技館或博物館，激發(fā)孩子的好奇心和求知欲，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

4、不要批評和打罵

孩子也是有自尊的，他們也會為自己的成就而感到自豪，也希望被每個人認(rèn)可。父母不應(yīng)該放過每一個值得稱贊的機(jī)會，當(dāng)孩子取得了一點(diǎn)成就時，讓他感受到成功的喜悅，讓他知道成功有多么幸福，這樣他下次也會這樣做。這種溫和的表揚(yáng)很容易讓孩子接受，也不會失去學(xué)習(xí)的興趣。

5、讓孩子體驗生活

當(dāng)孩子厭學(xué)的時候，最好能帶孩子去體驗一下生活，讓孩子知道賺錢的不容易，告訴他如果他不好好上學(xué)的話，以后他會比現(xiàn)在還辛苦。

14歲女孩不去上學(xué)呆在家的原因

1、缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)

孩子小的時候，很多家長習(xí)慣用物質(zhì)獎勵來激勵孩子的好好學(xué)習(xí)，這就導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)動機(jī)主要來自外部，而不是內(nèi)在的自驅(qū)力。沒有自驅(qū)力和對學(xué)習(xí)本身的興趣，孩子的注意力很容易被其他東西吸引，比如手機(jī)游戲。

2、父母的期望過高

望子成龍，望女成鳳，是很多父母的期望。孩子一旦考不好就無法對父母交代，而這種愧對父母的情緒只會讓孩子陷入更加低效的學(xué)習(xí)，情緒不好，學(xué)不進(jìn)去，更加考不好，于是習(xí)得性無助，干脆對學(xué)習(xí)敬而遠(yuǎn)之。

3、興趣和成績形成的惡性循環(huán)

孩子由于一時成績不好，會對上課、學(xué)習(xí)，甚至學(xué)校失去興趣，這是非?？植赖?。更糟糕的是兩者會形成惡性循環(huán)，越是沒興趣成績越下滑，成績越差越提不起興趣。