相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)叛逆期，這是青春期正常的現(xiàn)象，男生女生都會(huì)發(fā)生。很多家長(zhǎng)認(rèn)為女孩子叛逆起來(lái)沒(méi)有男孩子厲害，于是就對(duì)她們的叛逆期聽(tīng)之任之，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子叛逆的越來(lái)越厲害。想要解決青春期女孩子叛逆的問(wèn)題，家長(zhǎng)首先要對(duì)孩子的叛逆期有一個(gè)正確的認(rèn)知，孩子叛逆的程度跟性別沒(méi)有關(guān)系，跟家長(zhǎng)的教育方式有很大的關(guān)系。

青春期的孩子叛逆家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做女孩？

1、尊重子女，平等交流。

不要輕易否定出孩子的觀點(diǎn)，注重保護(hù)孩子的自尊心和自信心，即使意見(jiàn)不一致，也不要靠強(qiáng)制手段要去孩子接受我們的觀點(diǎn)，要和孩子做到平等交流，要就事論事，鼓勵(lì)孩子把內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)。如果父母太強(qiáng)勢(shì)，孩子的觀點(diǎn)得不到表達(dá)或者總是被否定，孩子就會(huì)失心信心，覺(jué)得不受到尊重，就會(huì)放棄溝通，從而產(chǎn)生叛逆心理。

2、注重交流的時(shí)間和地點(diǎn)。

和孩子交流的時(shí)候，要注意交流的時(shí)間和地點(diǎn)。在孩子發(fā)脾氣的時(shí)候不要嘗試去跟他和解，因?yàn)檫@時(shí)候孩子的心還很難平靜，聽(tīng)不進(jìn)勸導(dǎo)，但是可以給孩子們一定的安慰。特別是女孩子，情感細(xì)膩、自尊心強(qiáng)，心事不會(huì)直接說(shuō)出來(lái)。至于地點(diǎn)，建議在安靜家里。公共場(chǎng)合人流量大、吵雜，不利于平靜溝通和交流。

3、將心比心，做孩子的知心朋友。

家長(zhǎng)們要克服強(qiáng)制心理的控制欲，不能事事都強(qiáng)制子女服從自己，如果長(zhǎng)期這樣，孩子長(zhǎng)大了就會(huì)產(chǎn)生叛逆；如果你能把孩子當(dāng)做朋友與他和諧共處，和他們聊天，談心，做游戲，做到將心比心，孩子就會(huì)把你當(dāng)做最可以依靠和信賴的人，他有什么話都會(huì)與你分享，你就可以了解他的一舉一動(dòng)和思想動(dòng)態(tài)了。

4、與孩子的老師，同學(xué)保持溝通交流。

孩子上學(xué)以后就不會(huì)再以家庭生活為核心，他也會(huì)有自己的社交圈，自己的小團(tuán)體。因此。很可能學(xué)校的老師和同學(xué)比你更了解你的孩子。所以如果孩子和你產(chǎn)生矛盾，你不要自己瞎揣測(cè)，而要及時(shí)到學(xué)校與任課教師交流，用最合理的方式解決孩子與你之間的問(wèn)題。

5、及時(shí)肯定和鼓勵(lì)孩子。

青少年雖然已經(jīng)不小了，但畢竟還沒(méi)有成年，思想和品德都沒(méi)有完全定型，所以家長(zhǎng)應(yīng)該抓緊時(shí)間實(shí)施鼓勵(lì)教育，肯定孩子正確的行為。

6、舒緩壓力。

許多家長(zhǎng)和老師只知道給孩子學(xué)習(xí)壓力，卻不知道孩子的心理情況，繁重的學(xué)習(xí)作業(yè)，考試名次排名，只知道要求孩子要考上好的學(xué)校，卻不顧孩子的心理承受能力，其實(shí)孩子們的壓力不比家長(zhǎng)小，精神壓力過(guò)大沒(méi)有適當(dāng)?shù)姆潘傻脑?，不利于孩子的成長(zhǎng)。

7、給孩子一定的自主權(quán)。

家長(zhǎng)可以給孩子一定的自主權(quán)，讓孩子自己有一些決定權(quán)，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候孩子的叛逆就是家長(zhǎng)的過(guò)度壓制造成的。這時(shí)候要是家長(zhǎng)給予孩子一定的自主權(quán)，對(duì)于有些事情不做硬性規(guī)定，讓他能夠相對(duì)自由一點(diǎn)，也能給處在這個(gè)階段的孩子一點(diǎn)放松的空間和心靈的慰藉。

8、讓孩子多出去和其他人接觸。

有些青春期的孩子之所以叛逆是因?yàn)樗X(jué)得沒(méi)有人理解自己，這時(shí)候做父母的如果真的不能理解孩子的想法，就千萬(wàn)不要強(qiáng)行讓他改正。讓孩子多出去和其他人接觸，讓他了解一下其他同齡人的想法，能讓孩子從別人的行為中去考慮自己做的到底對(duì)不對(duì)。

青春期的孩子叛逆的表現(xiàn)有哪些？

1、容易莫名煩躁，發(fā)脾氣。

青春叛逆期的孩子情緒是不穩(wěn)定的，而且情緒的自我控制能力也差。所以很小一件事就可能引燃他們心中的怒火，從而大發(fā)脾氣。

2、嘴里很少出現(xiàn)贊美的詞。

老是各種吐槽，老師、家長(zhǎng)、甚至社會(huì)現(xiàn)象。他們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小瑕疵而否定整個(gè)事物或人物，并且抓住這點(diǎn)開(kāi)啟瘋狂吐槽。只是為了證明自己長(zhǎng)大了，可以進(jìn)行獨(dú)立思考，有話語(yǔ)權(quán)了。

3、常常以自我為中心。

無(wú)論什么事他們都喜歡自己做主，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己已經(jīng)是大人了。在他們眼中，自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，不太聽(tīng)得進(jìn)去他人的意見(jiàn)，對(duì)大人的講道理很反感。

青春期的孩子叛逆的原因有哪些？

一、由于青少年心理隨著年齡的變化而變化，第二性征的出現(xiàn)會(huì)給他們的心態(tài)造成沖擊，讓他們面對(duì)自己的身體變化，感到不知所措，從而產(chǎn)生浮躁心態(tài)和對(duì)抗情緒。

二、青少年心理狀態(tài)呈現(xiàn)青春期心理的特殊性，他們覺(jué)得這個(gè)時(shí)期的自己已經(jīng)是成年人，因此在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，他們常常呈現(xiàn)一種幼稚的獨(dú)立性，并未成熟的他們會(huì)處于反抗期內(nèi)。

三、隨著自我意識(shí)和好奇心的增強(qiáng)，加之社會(huì)媒體的沖擊，也會(huì)促使青少年對(duì)很多東西產(chǎn)生興趣，所以他們會(huì)通過(guò)表現(xiàn)個(gè)性追逐潮流，來(lái)滿足自我意識(shí)和好奇心。

四、家長(zhǎng)與孩子缺乏溝通交流?；蛟S有部分家長(zhǎng)因工作繁忙，很少與子女談心，進(jìn)行溝通交流，只是定下一些嚴(yán)格的規(guī)定來(lái)約束限制子女的行為。因此，作為孩子的青少年沒(méi)有一個(gè)和諧溫馨的家庭環(huán)境，與父母缺乏交流，就容易產(chǎn)生叛逆心理和叛逆行為。