一個人進入青春期，生理發(fā)育會比較明顯，同時心理也會有很大的改變，尤其是進入叛逆階段，孩子就不會按照正常生活的節(jié)奏去按部就班的進行，他們會不滿足生活的現(xiàn)狀，總是想背道而馳，在該上學(xué)的年紀(jì)，不去上學(xué)。

青春期的孩子叛逆不上學(xué)家長應(yīng)該怎么做？

1、不要提過分的期望，培養(yǎng)孩子的自信心

父母需要做的，是放下自己過分的期待，讓孩子選擇適合自己的路，不要一味的否定孩子的決定和選擇，可以主動的幫助孩子分析其利弊，與孩子進行平等的交流和協(xié)調(diào)，做到真正接納，這樣孩子才能感覺到自己也是能被尊重的，才更愿意與父母交流，減少一些叛逆的行為出現(xiàn)。

2、使用有效的溝通方式，多方面觀察孩子

當(dāng)孩子出現(xiàn)厭學(xué)、做錯事時，家長不要過于生氣、驚慌，也不要采用一些“打罵”的方式來教育。父母要從第三方的角度去觀察、了解孩子出現(xiàn)這些異常情況的原因，先找到孩子厭學(xué)的主要原因，才能選擇有效的溝通方式。父母想要選擇正確有效的溝通方式，先要對孩子說他們感興趣的話題，產(chǎn)生共鳴后，再把我們想表達(dá)的內(nèi)容、想法循序漸進的融入對話中，孩子才能聽的進去，也要認(rèn)真去傾聽孩子自己的想法，溝通效率才會更高。

3、挖掘孩子的潛力，找到未來方向

家長首先自己要清楚成績好壞并不能代表一切，無論成績好壞的學(xué)生都有自己的優(yōu)點長處和缺點短處，家長應(yīng)該仔細(xì)客觀地看待。家長要做到當(dāng)孩子獲得成功，哪怕只是做對了一些小事，家長也需要及時的做出肯定的反應(yīng)，激勵孩子繼續(xù)努力奮斗。多方面的去觀察和理解孩子的小世界，用多元的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，達(dá)到到事半功倍的效果。

4、關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程，采用適合的學(xué)習(xí)方法

家長不要只在意孩子學(xué)習(xí)成績，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。只要孩子在學(xué)習(xí)過程中確實努力學(xué)習(xí)，就要給予適當(dāng)?shù)莫剟?，使其感到學(xué)習(xí)是一件快樂輕松的事情。無論孩子考試成績怎樣，只要努力了就不要再深究，但家長要積極的要幫助孩子分析存在的問題，找做錯題的原因，提供一些解決的辦法，讓孩子自行選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法，這能極大的提高學(xué)習(xí)效率。

青春期的孩子叛逆不上學(xué)的原因：

1、家長的期望過高

家長對孩子提很高的目標(biāo)，孩子也很難達(dá)到目標(biāo)，這就使孩子會認(rèn)為是自己沒用，在學(xué)習(xí)上也取不到任何進步，孩子就極易產(chǎn)生厭學(xué)。其實，對孩子期待高、嚴(yán)厲不能說是一件壞事，但是脫離孩子自身的能力，過分的高期望就超出孩子自身的承受的范圍，就很容易失敗，家長也沒有給予孩子及時、正面的鼓勵和肯定，孩子就會覺得自己讓父母失望了，造成自信心嚴(yán)重的不足，情緒也會一直很低落，無法積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，最后很可能出現(xiàn)厭學(xué)的想法。

2、潛意識

家長如果在自己的原生家庭當(dāng)中，或者在自己的成長歷程當(dāng)中，潛意識當(dāng)中留下了一些烙印或者偏差，那么就有可能在自己教育孩子過程當(dāng)中，把這種不良影響帶到孩子身上，然后不知不覺孩子就會出現(xiàn)一些偏差。

3、家庭教育方法

這一點是最表層的，因為家庭教育心態(tài)往往決定了教育方法。如果我們內(nèi)心充滿了擔(dān)心焦慮，那么在教育孩子的過程當(dāng)中，我們常常就會不知不覺過度付出，過度替孩子承擔(dān)，或者時不時地指責(zé)，嘮叨，期望控制孩子。所以孩子就會逐漸越來越叛逆，和父母的關(guān)系越來越糟糕。