手機(jī)已成了家家戶(hù)戶(hù)的必備品，以前的孩子最開(kāi)心的就是爸爸媽媽帶他出去玩，現(xiàn)在的孩子最開(kāi)心的是父母給他一部手機(jī)。而有些孩子厭學(xué)叛逆，逃避現(xiàn)實(shí)，自然而然就沉迷于手機(jī)虛擬世界中。家長(zhǎng)可以看看以下的內(nèi)容。

孩子叛逆玩手機(jī)厭學(xué)怎樣心理疏導(dǎo)

1、提升孩子自身的覺(jué)悟

其實(shí)孩子玩的很多手機(jī)游戲，都是被一些專(zhuān)業(yè)人士，包括心理學(xué)專(zhuān)家們精心設(shè)計(jì)出來(lái)的，這些專(zhuān)家們深諳人性，非常懂得什么樣的東西能吸引人，什么樣的東西能讓人深陷其中不能自拔。孩子小，沒(méi)有分辨和控制能力，很容易就會(huì)在游戲中得到成就感，滿(mǎn)足感，這些感覺(jué)會(huì)促使孩子深陷其中，沉迷游戲不能自拔。所以，家長(zhǎng)要幫助孩子看透這些游戲的套路，提升孩子自身的覺(jué)悟。

2、培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好

孩子為什么會(huì)沉迷手機(jī)？其實(shí)最大的原因就是，現(xiàn)實(shí)生活太過(guò)枯燥無(wú)聊，孩子才會(huì)去手機(jī)中尋找快樂(lè)和滿(mǎn)足。換句話(huà)說(shuō)：孩子沉迷手機(jī)大多數(shù)都是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)太無(wú)趣，家庭缺少溫暖。所以最好的方法呢，就是父母多抽時(shí)間陪孩子互動(dòng)游戲讓孩子感受到家庭的溫暖和生活的樂(lè)趣。

3、幫助孩子找到更多的成就感和價(jià)值感

每一個(gè)孩子都站在父母的舌尖上舞蹈。父母怎么評(píng)價(jià)孩子，孩子最終就會(huì)成長(zhǎng)為父母所描述的樣子。做家長(zhǎng)，千萬(wàn)不要一直盯著孩子身上的缺點(diǎn)，我們要練就一雙慧眼，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的亮點(diǎn)，并給予及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定，很多孩子逃避現(xiàn)實(shí)，產(chǎn)生厭學(xué)叛逆情緒，就是因?yàn)閷?duì)現(xiàn)實(shí)失望了，這里的現(xiàn)實(shí)是指家庭和社會(huì)環(huán)境。他找不到認(rèn)同感，就會(huì)挫敗，對(duì)自己也會(huì)很失望，加重這種情緒。

4、約束與限制

在孩子沉迷手機(jī)、不學(xué)習(xí)等問(wèn)題上，建議家長(zhǎng)適當(dāng)約束孩子的行為，例如限制使用手機(jī)時(shí)間、設(shè)立學(xué)習(xí)計(jì)劃等，以幫助孩子建立良好的生活習(xí)慣。

5、全面關(guān)注

除了叛逆、厭學(xué)和沉迷手機(jī)問(wèn)題外，家長(zhǎng)要全面關(guān)注孩子的身心發(fā)展問(wèn)題，例如孩子的學(xué)習(xí)能力、人際關(guān)系、情感發(fā)展等，以便為孩子提供全面的幫助。

6、家長(zhǎng)要幫助孩子對(duì)事物產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣

可以用情感激勵(lì)法、自我發(fā)現(xiàn)法、討論辨析法、實(shí)踐操作法等都能使孩子產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！睂?duì)每一個(gè)正常的孩子來(lái)說(shuō)，要求學(xué)習(xí)本來(lái)就是一種需要，但學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味，必然壓抑孩子的求知欲望，挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。

7、家長(zhǎng)要改變不科學(xué)的教育方法

孩子如果經(jīng)常挨父母的打罵和懲罰，就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子創(chuàng)造溫暖寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。 克服厭學(xué)情緒很重要的一點(diǎn)是進(jìn)行心理健康教育，家長(zhǎng)讓孩子認(rèn)識(shí)到自己并非各方面都差。

8、用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子

如果父母能從各個(gè)方面賞識(shí)孩子，而不是打擊和排斥的話(huà)，孩子的自信就會(huì)提高，能感受到父母的接受和認(rèn)可，親子關(guān)系也一定會(huì)大有改善。