所謂事出必有因，沒有哪一個(gè)孩子一上學(xué)就厭學(xué)的，及時(shí)找到孩子厭學(xué)的問題所在，并且采取正確的方式對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)，這是家長(zhǎng)首先要做的。在過程中，也建議家長(zhǎng)保持良好的態(tài)度，畢竟你的態(tài)度好了，孩子才會(huì)愿意聽你的教導(dǎo)。

孩子厭學(xué)怎么辦??？

1、完全接納孩子的情緒

這一步很重要，家長(zhǎng)只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價(jià)值感，這樣孩子才有可能愿意把內(nèi)心的真實(shí)想法告訴家長(zhǎng)，否則孩子面對(duì)你的詢問可能就一言不發(fā)、沉默是金了。

2、認(rèn)真傾聽孩子的每一句話

這一步也很重要，家長(zhǎng)只有完全走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，才能找對(duì)問題的癥結(jié)。家長(zhǎng)要掌握孩子在學(xué)習(xí)或者學(xué)校方面存在哪些問題，然后對(duì)癥下藥。

3、不否定孩子

當(dāng)孩子說出自己想法的時(shí)候，家長(zhǎng)不直接進(jìn)行評(píng)價(jià)，可以順著孩子的思路和孩子展開充分的交流。

4、幫助孩子尋找歸屬感

每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)短處，家長(zhǎng)盡量引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)自身的長(zhǎng)處，找出曾經(jīng)取得的成績(jī)或成就等，這些都能大大增強(qiáng)孩子的自信，激發(fā)自我向上的意識(shí)。

5、挖掘?qū)W習(xí)動(dòng)機(jī)

家長(zhǎng)需要從孩子日常點(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)孩子閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子，激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在學(xué)習(xí)中找到成就感。

6、讓孩子樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度

每個(gè)人都有需要承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。只有掌握了知識(shí)將來才能為國(guó)家，為社會(huì)，為家庭做出貢獻(xiàn)。知識(shí)可以創(chuàng)造一切，所以做為學(xué)生要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，態(tài)度決定成敗！學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，只有努力刻苦的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)！做優(yōu)秀的學(xué)生，這就是作為學(xué)生的本分

7、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

孩子們最終的學(xué)習(xí)成績(jī)，差距不在于智商，而在于學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才是成績(jī)優(yōu)異的保障。家長(zhǎng)要幫助孩子樹立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃確定完成目標(biāo)；重視課前預(yù)習(xí)，帶著問題聽課；課堂專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)；做好課后復(fù)習(xí)；能按時(shí)獨(dú)立完成家庭作業(yè)等。

孩子厭學(xué)的原因有哪些？

1、心理不成熟、壓力

由于孩子生理和心理本就發(fā)展不成熟，學(xué)校和家長(zhǎng)又給予過大的壓力，將會(huì)使孩子出現(xiàn)一些情緒和行為的改變。生長(zhǎng)在應(yīng)試教育嚴(yán)重的今天，屬于青少年學(xué)生的自由空間少，導(dǎo)致不會(huì)溝通，把各方面的困難壓抑在自己心理，造成性格內(nèi)向，注意力偏差而導(dǎo)致厭學(xué)。

2、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失

有的孩子無學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài)，通過老師逼、家長(zhǎng)壓來完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有的則是負(fù)動(dòng)機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)有認(rèn)知，但其看法是消極的，甚至是錯(cuò)誤的，認(rèn)為讀書是苦差事，讀書無大用，沒有讀書照樣可以做生意賺大錢。

3、學(xué)習(xí)目的不明確

學(xué)生本身也會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)目的不明確，不求上進(jìn)或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)，考試遭受失敗而產(chǎn)生厭學(xué)心理。